学校ニュース

今日は幼稚園、保育園の先生が１年生の教室に入り、授業参観と子供たちの支援をしてくださいました。国語や算数、音楽、給食や清掃など、学校での様々な学習や生活を体験していただき、幼稚園や保育園での支援・指導に役立て、小学校入学後にスムーズに学校生活が送れるようにすることが目的です。２人の先生ともに、子供たちに笑顔で接し、たくさんの支援をしていただきました。優しく声をかけ、丁寧に対応する姿に感心しました。

お二人の先生方、今日１日ありがとうございました。これからも健康に留意され、園の子供たちと楽しく笑顔でお過ごしください。

今日は運動会後で久しぶりの放課後教室がありました。子供たちは思い思いに学習の準備をして、漢字練習や計算練習に取り組んでいました。日々の積み重ねが学習の効果を高めます。これからも学校の授業だけでなく、家庭学習に進んで取り組みましょう！

ボランティアの皆様、お忙しい中でのご指導ありがとうございました。

１０月２７日～２９日にかけて、給食の放送で代表児童による読書感想文の発表をしました。子供たちは、落ち着いて上手に感想文を読んでいました。会話文は読み方を変えたり、聞きやすい速さで読んだりと工夫していて、とても素晴らしかったです！これからもたくさん本を読んで、自分の感じたことや思ったことを文章にしてみましょう。そして、たくさんのお友だちと感想を伝え合えるといいですね！

今日は１年生教室で、１・２年生の校外学習の話合いがありました。班別行動の仕方について、班長の２年生を中心に、それぞれの班で遊園地で乗る乗り物などを話し合っていました。去年の経験を生かして、２年生は１年生の考えや思いを聞きながら、楽しそうに相談している姿に成長を感じました。２年生の皆さん、今年はお兄さん、お姉さんとして、１年生のことをよろしくお願いします。１年生の皆さん、先生や２年生のお話をよく聞いて、楽しい校外学習にしてください。

今日はロング昼休みで、都賀図書館から移動図書館の「あじさい号」が来ました。体育館にたくさん本を並べ、移動図書館も体育館の入口に準備！昼休みになるとたくさんの子供たちが本を借りに来ました。学校にはない本、自分が読みたい本を熱心に探したり、その場で夢中になって読んだりしていました。図書館の係の人に貸し出しカードと借りたい本を渡して、バーコードリーダーで「ピッ！」。図書バックに借りた本を入れて、嬉しそうに教室に戻っていきました。

都賀図書館の皆様、子供たちの本を見る嬉しそうな顔が見られ、とても感謝しています。ありがとうございました。

今日は金曜日。ベリーの会の皆様による読み聞かせの日です 。１年生は朝の水やりを早々と済ませ、椅子に座って読み聞かせが始まるの待ちます 。紙芝居が始まると、夢中になってお話を聞いている１年生 。読み聞かせを通して、いろいろなお話にふれるよい機会となっており、嬉しい限りです 。他の教室でも、大型モニターに本を映しての読み聞かせがあり、子供たちはモニターを見ながら、よく話を聞いていました 。

ベリーの会の皆様、今日も楽しい読み聞かせをありがとうございます。

今日は４年生で親子ふれあい活動がありました。広い体育館で親子で協力しながらの工作です。箱を使って、お気に入りの宝箱（入れ物）を作ります。色紙を貼り付けたり、猫や怪獣の形にしたり、引き出しを作ったりと、親子で仲よく相談しながら作る姿に普段の親子の関わりによさを感じました。出来上がった作品を大切に抱えながら、傘をさして下校する子もいて、親子で思い出に残る時間と宝物ができたのだと感じました。

４年生の保護者の皆様、お忙しい中、ご参加いただきありがとうございました。ぜひお家で使ってください。

今日から１１月に実施予定の持久走大会に向けて、いきいきタイム（業間活動）の時間に、持久走の練習（らんらんタイム）が始まりました。今日は初めてのらんらんタイムなので、長い距離を走る感覚をつかむための練習をしました。１・２年生は５分間、３年生以上は７分間を走ります。同じペースで走れるように、これから練習をしていきましょう！

自分でよい記録が出せるように、らんらんタイムの後は手洗い・うがいをして、かぜの予防にも心がけましょう！

今朝は中学生が来校して、昇降口前であいさつ運動がありました。計画委員の子供たちも一緒に参加し、元気にあいさつをしました。中学生は登校してくる小学生一人一人に元気に「おはようございます」の声をかけていました。小中合同のあいさつ運動は、７日まで実施されます。これを機会に、あいさつの輪が地域にも広がるとよいと感じました。

中学生の皆さん、朝早くから来校し、あいさつ運動に参加していただき、ありがとうございました。

今日は５年生で版画ボランティアの方にお越しいただき、版画を刷る作業の支援をしていただきました。版画板に黒いインクをローラーでつけて、白い紙を丁寧に置き、バレンでこすります。そしてボランティアの方と一緒に刷り具合を確認します。子供たちは刷り上がった作品を見て、とても嬉しそうにしていました。たくさんのボランティアの方に見ていただくことで、子供たちも安心して活動することができ、作業も効率よく進みます。

版画ボランティアの皆様、お忙しい中、子供たちの支援をしていただき、ありがとうございました。