令和7年度　学校ニュース

全校合唱練習を行いました

2月24日（火）6時間目、体育館にて卒業式に向けた全校合唱練習を行いました。音楽科教員の指導のもと、本番を意識しながら真剣な態度で練習に臨みました。

はじめに練習したのは、本校卒業式の式歌である「旅立ちの日に」です。生徒による指揮と伴奏に合わせ、全校生徒が心を一つにして歌いました。体育館いっぱいに響く歌声からは、３年間を振り返ってかみしめる3年生の思いと、1.2年生からの卒業生への感謝の気持ち、そして全員の式を成功させようとする思いが伝わってきました。

その後、「君が代」や校歌の練習も行いました。姿勢や声の出し方、歌い出しのタイミングなど、細かな点を確認しながら、一つ一つ丁寧に仕上げていきました。

卒業式まであとわずかです。全校生徒で気持ちをそろえ、心のこもった式となるよう、さらに練習を重ねていきます。

立志記念スキー宿泊学習（２年生）

　１月２３日、２４日の２日間、２年生が「立志記念スキー宿泊学習」に行ってきました。２日間を通してスキー練習に取り組み、初めてスキーを体験した生徒も、２日目には滑れるようになるなど、大きな成長が見られました。生徒一人一人が、最後まで粘り強く取り組む姿が印象的でした。

　大雪が心配されましたが、スキー学習中は晴れ間も見え、恵まれた天候の中で、気持ちよくスキーを行うことができました。

　１日目の夜、夕食後には立志式を行いました。式辞や知事メッセージに続き、立志記念作文発表では、代表生徒が立志を迎えるにあたり、将来について考えた作文を発表しました。さらに、クラスごとに誓いの言葉を述べ、校歌斉唱、学年合唱として「旅路」を歌いました。厳粛な雰囲気の中で、生徒一人一人が自らの成長と将来を見つめる、素晴らしい式となりました。

スキー学習の様子

　　　　　　　　　どんどん上手になりました。

インストラクターさんと楽しくお昼を食べました。

ホテルでの様子

　入浴後部屋で楽しく過ごしました。

　　　バイキングでおいしい夕食をいただきました。

立志式の様子

　　　　実行委員の話　　　　　　　　　　　記念品授与

　　　　　　　　　　　　　　　　　　立志記念作文

　　　　　　　　　クラスの誓い

　　　　学年合唱「旅路」

１年生・３年生から２年生へ　立志を祝うサプライズ

　１月２０日の帰りの会に、１年生と３年生から、２年生に向けた心温まるサプライズがありました。

　１月２３日・２４日に「立志記念スキー宿泊学習」を控え、立志を迎える２年生のために、１年生と３年生が立志を祝うメッセージを送ってくれました。

　３年生は、一人一人が心を込めて書いたメッセージカードを模造紙にまとめ、学級委員が代表して２年生に手渡しました。また、１年生も同様に、立志を祝う掲示物を作成してくれました。

　思いがけないサプライズに、２年生は感動し、立志記念スキー宿泊学習を成功させるとともに、「大人になろう」という決意を新たにする姿が見られました。

本日給食は‥待ちに待ったリクエスト給食♪

本日給食は‥待ちに待ったリクエスト給食です！

４時間目後半になると、教室に給食の良い香りが‥！

毎日待ち遠しい給食の時間ですが、本日給食は‥待ちに待ったリクエスト給食です♪

都賀中では、アルミ缶の回収率が１位のクラスに、文化祭のフィナーレで校長先生から、給食献立券がいただけます！

今回、献立を考案したのは、２年３組です。献立名は、名付けて｢五つ星メニュー★★★★★です！｣

放送でメニュー紹介もしました♪

メニュー：豚肉とさつまいものかりん揚げ・春雨肉団子スープ・イタリアンサラダ・ごはん・牛乳・ラフランスゼリー

都賀地域の学校は、給食センターのご厚意で、家庭用の炊飯器で炊きたての美味しいご飯が提供されます。

この炊飯器の量‥圧巻です。センター全体で８５台、中学校だけで３１台稼働だそうです。

見事！完食です！

｢食べることは生きること｣

給食センターの方や食材を作ってくれる方、そして何より、命に感謝し、心を込めて｢いただきます。｣

給食からもらったパワーで、２年生のみなさん、立志スキー宿泊学習、全力を尽くし大人の階段を登っていきましょう！

給食集会

１月１４日（水）、多目的ホールにおいて、給食委員による給食集会が行われました。

集会では、スライドを使いながら、食に関するクイズが出題されました。にらの旬が春であることや、トマトに含まれるリコピンの働き、栃木市のぶどう農家が約４万房のぶどうを栽培していることなど、食や地域について学べる内容でした。

続いて「給食感謝の会」として、給食センター長や調理員の方々をお招きし、給食委員長から感謝の言葉をお伝えしました。給食センター長からは、都賀地域の給食の特徴として、炊飯器を使ってご飯を提供していることや、栄養士が生徒のことを考えて献立を立てていること、調理員が心を込めて給食を作っていることなどのお話がありました。