9月に行われた修学旅行。
その後の総合的な学習の時間に、プレゼンテーションソフトを使ってまとめてきたそれぞれのグループごとのふり返り資料が、このたび完成しました。
それぞれのグループが、それぞれの目当てに沿って、さまざまな場所で撮影し、話を聞いてきた内容をもとに、今後の課題が書かれています。
先日行われた「とちぎ秋まつり」にも出かけ、「栃木市で何をするべきか」考えてきました。
さあ、これから何をしよう?みんななら、何ができる?
小学校での総合的な学習の時間も残りわずかです。
しっかりとした「足跡」を、残していってください。