2026年4月の記事一覧

４月２８日（火）

　今日の３校時に、３年２組で体育の授業がありました。「折り返しリレー」の学習です。スタートして、カラーコーンを折り返して走者をつないでいきます。

　コーンを小さく回ろうと、身体を低くして素早く走りました。

　フラフープをバトンにして、声を掛け合いながらパスしています。

　次は、途中にカラーコーンを追加し、１回転します。

　応援もがんばりました。

　さらに、ミニハードルを追加し、跳び越します。

　３年２組のみなさん、友達を応援しながら「折り返しリレー」を楽しみましたね。これからも、いろいろな動きを練習して敏捷性を高め、高学年のリレーにつなげていきましょう。

４月２８日（火）

　今日の１校時に、６年１組・２組の合同体育の授業があり、「リレー」の練習をしました。６年生では、教科担任制で３組担任が１組体育を担当しています。バトンパスのタイミング等をチームで話し合い、練習しました。

　スピードに乗ったバトンパスにするため、掛け声のタイミングがポイントになります。

　いよいよリレーです。毎回チームとしての記録をとり、タイムがどの程度縮められたかを確認します。最初に１組が走りました。

　続いて、２組です。テイクオーバーゾーンを有効に使って、スムーズにバトンをつなぐことがタイムを縮めるポイントになるので、みんな意識して走っています。

　走った後は、タイムの記録をカードに書いておきます。

　最後に、練習に対する心構えについて振り返りました。

　６年１組・２組のみなさん、「スピードに乗ったバトンパス」を意識して、主体的に練習に取り組みましたね。これからも、チームの友達と練習内容について話し合いながら、チームのベストタイムを目指していきましょう。　　

４月２７日（月）

　今日の２校時に、５年２組の音楽の授業がありました。「こいのぼり」の学習です。曲の特徴をつかむため、スキップをしながら曲を聴いてみました。

　今日のめあては、「盛り上がり」を生かして歌うことです。

　こいのぼりの歌が、教科書では４段に分かれています。どの段が盛り上がりか考え、２段目なら２本指のように挙手しました。

　先生から、教科書にあるmf(メゾフォルテ)、mp(メゾピアノ)、f(フォルテ)などの記号に着目するよう説明があり、こいのぼりの曲の盛り上がりは、４段目だと確認しました。

　５年２組のみなさん、歌詞の内容や盛り上がりの部分など、よくわかりましたね。これからも、曲の特徴を意識して歌の練習をしていきましょう。

４月２７日（月）

　今日の２校時に、２年２組で算数の授業がありました。「たし算」の学習です。

　ノートに問題を書いて、繰り上がりも確認しながら、２桁の計算にチャレンジです。

　２桁＋１桁の場合は、位にも注意が必要です。ミニ定規を上手に使いながら、計算を進めます。

　問題が解き終わったら、黒板に書きました。

　２年２組のみなさん、習ったことを生かして、たし算の計算をがんばりましたね。これからも、学習したことをもとにしながら、新しい問題にチャレンジしていきましょう。

４月２４日（金）

　今日の５校時に、４年３組の図工の授業がありました。「木々を見つめて」の学習です。これまでに、校庭の木々を観察し、下絵を描いてきました。今回は、絵の具で着色しました。

　みんな、木々の様子を自分のイメージに従って、丁寧に色塗りをしています。

　４年３組のみなさん、色塗りをがんばりましたね。次の時間も丁寧に塗り進めて、自分なりの作品を完成させましょう。

４月２４日（金）

　今日の５校時に、６年２組で学級活動の授業がありました。「自治力について考えよう」の話合いです。本校では、今年度「自治力の育成」を重視しています。今回は、学校のリーダーである６年生も、「自治力」とは何か考えました。

　みんなで考えを出し合った後は、これからの自分自身の言動について、「成長ノート」に記録しました。

　みんな集中して考えを書いています。

　教室掲示にも、６年生としての意気込みが表れています。

　目標達成シートを基に、一人一人が自分を成長させようとしていて、素晴らしいです。

 　６年２組のみなさん、よりよい自分に成長するため、自分たちの手でよりよい学校を創っていきましょう

４月２４日（金）

　今日の５校時に、６年１組で理科の授業がありました。「ものが燃えるしくみ」の学習です。今回は、「燃やすはたらきのある気体」について、実験を通して調べました。

　グループごとに、酸素・二酸化炭素・窒素の３つの気体を集気びんに集め、その中に火のついたろうそくを入れて調べました。

　火のついたろうそくの様子をよく観察しました。

　記録もしっかり取りました。

　６年１組のみなさん、予想に基づいて、目的意識をもって実験していましたね。これからも、気体の性質について詳しく調べていきましょう。

４月２４日（金）

　今日の休み時間、子どもたちが図書室に本を借りに来ていました。図書委員の児童も、貸出しの仕事をしっかりと行っています。

　いろいろなジャンルの本に触れられるようカードも工夫していて、子どもたちも手に取って、本を探すときの参考にしています。

　読書は、いろいろな知識が得られ、心を豊かにしてくれます。これからも、図書室に足を運び、いろいろな本に触れていきましょう。　　

４月２４日（金）

　今日の２校時に、１年１組で道徳の授業がありました。「わたしたちのがっこう」の学習です。今回は、「たのしいがっこう」という絵を見て、学校生活について考えました。

　教室の絵も見て、１年間の生活の様子を確認しました。

　教科書の絵を参考に楽しいことを、みんなで考えました。

　　道徳ノートの使い方も確認し、今日の学習について書き込みました。

　「たのしいこと」に〇印をつけていきます。みんな、たくさん〇を書いていました。

　１年１組のみなさん、学校生活の楽しいことを、たくさん考えられましたね。これから、友達と一緒に、楽しいことを増やしていきましょう。

４月２３日（木）

　今日の３校時に、２年１組で国語の授業がありました。「春がいっぱい」の学習です。今回は、「春だなあ。」と感じることをみんなで出し合い、それぞれの言葉について確認しました。

　ウグイスの鳴き声も、動画で確認しました。 

　かたばみの花も確認しました。その後、本時で学習した「きせつの　ことば」の中から、印象に残った言葉を伝え合いました。

　２年１組のみなさん、映像資料をもとに、自分の生活経験と結び付けて、春について考えを広げていましたね。これからも、感じた春を伝え合いましょう。