文字
背景
行間
カテゴリ:今日の出来事
第1回係打合せの様子です。
代表リレー(女子の部)の練習の様子です。
続いて、チームでバトンパス
練習です
。チームは1組が
赤・白、2組が
青・オレンジ、3組が
黄・緑に分かれた6チーム
です。6年生
が、リードして進めています
。
今年度から全学年参加となり
、1年生
⇒2年生
⇒3年生
⇒4年生
⇒5年生
⇒6年生
とバトンをつなぎます
。
最後に、担当の先生から、「今後の練習計画
」についてのお話
があり、メンバー全員
練習への意欲
を高めました
。
今朝は、朝の活動までの時間に自主練習に取り組む姿
も見られました
。
代表リレーメンバーのみなさん、大宮北小
の代表
として、主体的に練習を重ね
、当日には素晴らしい走り
を見せてください
。
新聞検定の様子です。
10月5日(月)
10/2(金)のロング昼休みで、5・6年生の希望者23名
が「新聞検定
」を行いました。新聞
から情報を正しく読み解く力
、視野を広げてものを見る力
、自分の考えを正しく伝える力
を育成することをねらい
としています。10/1(木)の昼休みに、事前の連絡
をしておきました
。
本番では、みんな
集中して
、新聞
に目を
通しています
。
新聞を読みながら
、問題
に答えていく
形式で、みんな黙々と
進めています
。
参加した児童のみなさん、集中して
検定をがんばりましたね
。今後も、新聞記事
を読んで
自分の考えを広げたり深めたりしましょう
。
「不審者対応」避難訓練を行いました。
いよいよ訓練開始です。駐在所の方
の様子も一変し
、一気に緊張
が走りました。
続いて、「不審者侵入を知らせる」放送を聞き
、避難します
。
侵入された教室での対応
についても、ご指導
いただきました
。
みんな静かに、素早く
避難しました
。
避難後は、駐在所の方からのお話です。「いか(ついて行かない)の(乗らない)お(大声を出す)す(すぐ逃げる)し(知らせる)」について、代表児童
とのやり取り
で確認
しました。
児童のみなさん、第2回目の避難訓練
、しっかりと取り組みましたね
。いざというときに
慌てないようにするための訓練
でしたが、今回の訓練を日常生活
でも意識して
、備えていきましょう
。駐在所の方
には、大変お世話になりました。ご指導いただき、ありがとうございました
。
第2回学校運営協議会を行いました。
【1年2組の様子】
【1年3組の様子】
校長室に戻って、会長様
よりご挨拶
をいただき、校長
から、学校
の取組の様子
をスライド
をもとに、ご説明
をさせていただきました
。特に子どもたちに
「自治力
」を育成すること、愛校心
を醸成していくこと等、お伝えしました
。
その後、「不審者対応避難訓練」の様子
を参観
していただきました
。
訓練の様子を参観していただいた後は、参観のご感想
をいただきながら
、学校運営
や学校評価
等についてご意見
をいただきました
。
委員の皆様、ご多用のところ大宮北小
にお越しくださりありがとうございました
。今後とも、地域とともにある
学校づくり
の推進に向け、ご支援・ご協力のほど、よろしくお願い申し上げます
。
栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上に掲載されている文書や画像等のコンテンツの無断使用・転載・引用を禁じます。
栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上における文書・画像等コンテンツの著作権は、栃木市教育委員会及び栃木市立小中学校に帰属します。
一部の画像等の著作権は、撮影者や画像提供者などの原著作者が所有します。