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カテゴリ:3年生

3年3組 図工「トントンくぎ打ち コンコンビー玉」

11月4日(水)

 今日の3校時に、3年3組グループで図工の授業美術・図工がありました汗・焦る。「トントンくぎ打ち コンコンビー玉星」の学習です。3年生では、金づちの扱い動物をねらいひらめきとしてます。

    

 金づち星で、ビー玉を転がす道急ぎを作ります汗・焦る。

    

 釘が打てたらOK、輪ゴム星を付けます動物。

    

 カラーペンイベントで着色します了解。

    

 ビー玉の転がり具合い急ぎを確認しますピース。

    

 3年3組のみなさんグループ、自分のイメージひらめきを大切にしてOK、作品作り汗・焦るに取り組んでいましたね花丸。完成してピース、ビー玉を転がすのが楽しみですねキラキラ。

    

3年1組 社会「消防署の仕事」

11月4日(水)

 今日の1校時に、3年1組グループで社会の授業会議・研修がありました。「消防署の仕事星」の学習です。今回は、教育実習生にっこりの担当です汗・焦る。タブレット情報処理・パソコンを活用して動物消防の仕組み星や仕事内容ノート・レポートを調べました虫眼鏡。

    

    

 校内の消防設備星の確認虫眼鏡もしました花丸。

    

    

 3年1組のみなさんグループ、積極的にOK調べ活動に取り組んでいましたね花丸。この後急ぎ予定されている「消防署見学星」も合わせて、地域を守る仕事!の理解を深めましょうキラキラ。

    

3年2組 社会「消ぼう車のしゅるい」

11月2日(月)

 今日の5校時に、3年2組グループの社会の授業がありました会議・研修。「消ぼう車のしゅるい星」の学習です汗・焦る。地域の安全OKを守る仕事了解についての学習鉛筆で、今回は、いろいろな消ぼう車イベントについて調べましたノート・レポート。

    

 先生にっこりと各消ぼう車の役割!について確認していきます虫眼鏡。

    

    

 役割!について、ノートにノート・レポートまとめていきます鉛筆。

    

    

    

 3年2組のみなさんグループ、興味をもってピース学習に取り組んでいましたね花丸。事前にしっかり調べて鉛筆、消防署見学虫眼鏡に備えていきましょうキラキラ。

3年3組 算数「重さピッタリゲーム」

10月30日(金)

 今日の2校時に、3年3組グループで算数の授業がありました汗・焦る。「重さピッタリゲーム星」の学習です。今回は、グループグループで相談してお知らせ、先生にっこりから「指定された重さ!」のものを探してきます虫眼鏡。最初は200gです!。

    

 班で決めたもの!を、ノートに記録して鉛筆実際に測ってみました動物。

    

 量感覚動物をつかむことをねらいひらめきとしています。

    

    

 実際に何グラムだったか、班ごとグループに発表ですお知らせ。

    

 この後も、450g、600gと重さを変えてイベント、ピッタリ!にできるか、楽しみながら音楽活動しました汗・焦る。3年3組のみなさんグループ、友達にっこりと協力してOK学習していましたね花丸。これからも、「だいたいこれくらいの重さかな?!」という感覚ひらめきを大切にしていきましょうキラキラ。

3年1組 実習生の算数の授業「重さ」

10月27日(火)

 今日の4校時に、3年1組グループで算数の「重さ星」の授業がありました会議・研修。今回は、教育実習生にっこりが初めて担当する授業です汗・焦る。先週からスタート!した教育実習星も2週目2ツ星となり、いよいよ授業実践です汗・焦る。

    

    

 担任の先生にっこりの指導の下了解、準備を進めてきてOK落ち着いて展開してます花丸。身の周りの物で、100gを探して虫眼鏡確認します動物。子どもたちグループも意欲的に!学習しています笑う。

    

    

 全体でグループ確認しました虫眼鏡。

    

 3年1組のみなさんグループ、意欲的に汗・焦る学習していましたね花丸。教育実習生も笑うがんばっています花丸。4週間ですが、お互いに成長!できるよう、みんなでがんばりましょうキラキラ。

3年2組 総合「栃木市のよさ」

10月22日(木)

 今日の4校時に、3年2組グループの総合の授業!がありました。今回は、「栃木市のよさ星」について調べてきたこと汗・焦るを、グループでグループまとめました鉛筆。

    

    

 模造紙ノート・レポートへのまとめ星の完成です!。

    

     

 3年2組のみなさんグループ、 友達笑うと協力しながらOK、まとめることができましたね花丸。この後は、発表お知らせに向けて準備しましょうキラキラ。   

教育実習スタートです。

10月21日(水)

 今日から、本校学校卒業生にっこりの教育実習星が始まります。期間は4週間汗・焦るで、3年1組グループに所属して、「小学校の先生星」になるための勉強!をします会議・研修。早速急ぎ朝の学習鉛筆や朝の会の観察虫眼鏡です。係笑うからのお知らせお知らせや健康観察など、進め方の研修しましたOK。

    

    

 担任の先生にっこりからのお話お知らせで、教育実習生笑うの紹介があり、お知らせ子どもたちグループと顔合わせ期待・ワクワクして、あいさつお知らせしましたキラキラ。

     

    

 4校時の学級活動グループの時間には、「自己紹介さいころトークお知らせ」で、歓迎の会星をしました花丸。

    

    

    

    

 子どもたちにとってもグループ、キャリア教育星の一環としてOK、母校学校の先輩にっこりのがんばる姿汗・焦るに、目標に向かって努力する大切さ!を実感してほしいと思います了解。お互いにグループ成長できる!4週間にしましょうキラキラ。

3年生 校外学習「スーパーマーケット見学」

10月8日(木)
 今日の午前中に、3年生グループの校外学習鉛筆がありました。スーパーマーケット見学星です。品物の販売の工夫了解や、売られている品物の他地域とのつながりピースについて考えることをねらいひらめきとしていますOK。見守りボランティアにっこりの方にお世話になり、元気よく「いってきますお知らせ」と徒歩で動物出発しましたOK。
 お店に到着して急ぎ、見学の仕方やお店のこと!について汗・焦るお話お知らせを聞きました。メモも取りながら鉛筆しっかりと聞くことができました花丸。
    
 
    
 
      
 その後、お店のいろいろな場所イベントを見学させていただきましたキラキラ。
    
 
    
 
    
 
    
 特別に、バックヤードも見せてくださいましたキラキラ。
       
 3年生のみなさんグループ、安全にそして、マナーを守って汗・焦る校外学習に取り組むことができましたね花丸。お店の工夫ひらめきについて学んだことを、まとめにノート・レポート生かしていきましょうキラキラ。
 スーパーマーケットのみなさんグループ、見守りボランティアにっこりの方、ご協力ありがとうございましたキラキラ。

3年生 「スポーツフェスティバル」の練習

10月5日(月)
 今日の2校時に、3年生グループの合同体育の授業汗・焦るがありました。今回は、スポーツフェスティバル星の「徒競走星」と「台風の目星」の練習をしました汗・焦る。先生にっこりと、入退場の動きを確認虫眼鏡しながら、練習しましたOK。まずは徒競走急ぎです。元気よくOK掛け声をかけて笑う入場しました花丸。
    
 実際に走ってみました!。女子グループからのスタートです汗・焦る。
    
 
    
 続いて男子グループのレースです汗・焦る。 
    
 
        

 全員走ってみて汗・焦る、再度急ぎ入退場の動きの確認をしましたOK。

    

 続いて「台風の目星」の練習です。動きのポイント!を先生にっこりと確認して了解練習しました花丸。

    

    

 コーンを小さく回る汗・焦るのがポイント!です。実際にやってみましたOK。

    

    

    

 3年生のみなさんグループ、元気よく了解「スポーツフェスティバル星」の練習をしていましたね花丸。先生にっこりからの「プログラム1番!の学年グループとして、勢い汗・焦るをつけていこう!」というお話お知らせを意識して練習を重ね汗・焦る、トップバッターとしての心意気ハートをぜひ見せてくださいキラキラ。

3年2組 理科「かげと太陽」

10月1日(木)
 今日の2校時に、3年2組でグループ理科の授業汗・焦るがありました。「かげと太陽星」の学習です。今回は、単元の導入で急ぎ「かげ動物」について、知っていること!で、国語の「かげおくり動物」、「かげふみ動物」の遊び、「かげ絵」・・・等確認虫眼鏡しました。そして、シルエットクイズ?!も楽しみました興奮・ヤッター!。
        

 

    

 みんなで予想しながらひらめき、クイズの「かげ動物」を確認しました花丸。

    

    

     

 3年2組のみなさんグループ、クイズ?!を楽しみながら音楽、「かげ動物」への関心ハートを高めることができましたね花丸。これからも、自分たちの生活グループと結び付けてOK、実験汗・焦るをしていきましょうキラキラ。 

3年2組 図工の様子です。

9月30日(水)
 今日の3校時に、3年2組グループの図工の授業美術・図工がありました。「光のサンドイッチ星」の仕上げOKです。終わったら、「けずって つけて わたしたちの形星」学習で、粘土に取り組みました汗・焦る。
 窓ガラスに付けて動物、色合いイベントを確認しました虫眼鏡。
    
 
      

  粘土も、自分のイメージイベントに従って、形を変えていきます了解。

    

    

    

 3年2組グループのみなさん、自分のイメージひらめきに従ってOK楽しみながら音楽取り組んでいましたね花丸。これからも、いろいろな方法でイベント、自分の思いハートを表現しましょうキラキラ。

     

3年2組 算数「円と球」

9月28日(月)
 今日の3校時に、3年2組グループで算数の授業鉛筆がありました。「円と球星」の学習です汗・焦る。今回は、「みんなで公平にOK玉入れをする並び方星」について学習しました了解。
    
 
     
 「公平星」ということから、「並びが円星」になることや、「円の中心星」について確認しました虫眼鏡。
    
 
      
 みんな集中して汗・焦る取り組んでいます花丸。先生とにっこりポイント!を確認して急ぎ、ノートにまとめ鉛筆ました汗・焦る。 
    
 
    
 3年2組のみなさんグループ、集中して汗・焦る学習に取り組むことができましたね花丸。この学習を生かしてOK、いろいろなイベント円の性質!について調べていきましょうキラキラ。

3年3組 外国語活動「アルファベット」

9月25日(金)
 今日の3校時に、3年3組グループの外国語活動の授業汗・焦るがありました。「Alphabet星」の学習です。AからZまでのアルファベットについて、ゲームをしながら音楽、楽しく学習しました笑う。
 まず、アルファベットについて、プリントノート・レポートをもとに確認しました虫眼鏡。
     

 続いて、グループに分かれグループ、「伝言ゲーム星」です。担任の先生笑うとALTの先生期待・ワクワクのやり取りを見てOKゲームのやり方を確認しました虫眼鏡。

      

 列の最後の児童にっこりが、カードのアルファベットを確認虫眼鏡します。そして、友達喜ぶ・デレの背中に指でピース書いて汗・焦る、何のアルファベットか?!伝えていきます急ぎ。

    

      

 先頭まで伝わったら急ぎ、ホワイトボードに書きます鉛筆。正解は「K」でした!。

    

 ローテーショングループして、2回戦!です。

    

        

 今度のアルファベット!は、何でしょう?!。

    

 正解は「X」でした!。

    

 同様に3回戦3ツ星と続いていきました汗・焦る。

    

 3年3組のみなさんグループ、楽しみながら音楽アルファベット星を学習することができましたね花丸。習ったことをOK普段の生活でも使ってみましょうキラキラ。

3年1組 算数「円と球」

9月24日(木)
 今日の2校時に、3年1組グループで算数の授業鉛筆がありました。「円と球星」の学習です汗・焦る。今回は、「コンパス星」の使い方を学習して、実際に汗・焦る「円まる」を描きました了解。
     
 初めて「コンパス星」を使うので期待・ワクワク、動画でも情報処理・パソコン「右きき⇒左きき」の順で確認しました虫眼鏡。
    
 先生とにっこりポイント!を確認して急ぎ、各自でチャレンジしました汗・焦る。
    
 
    
 子どもたちも、きれいな円まるが描けるとOK、「すごい!」と喜んでいました笑う。
    
 みんな集中して汗・焦る取り組んでいます花丸。
     
 友達とも笑う確認しました虫眼鏡。
    
 3年1組のみなさんグループ、友達と笑う関わりながらOK、集中して汗・焦る学習に取り組むことができましたね花丸。この学習を生かしてOK、いろいろなイベント円を描いてみましょうキラキラ。
    

3年2組 算数の授業の様子です。

9月14日(月)
 今日の3校時に、3年2組グループで算数の授業鉛筆がありました。「10000より大きい数星」の学習です。資料をもとに、どれくらいの数の大きさか?!、自分たちの生活と比べながら汗・焦る、学習を進めましたOK。
    
 
     
 10000より大きい数!の読み方や、位取りなど、確認虫眼鏡しました花丸。
       

 考えたことをひらめき、しっかり鉛筆ノートに書いていますOK。

    

 自分たちのクラスの人数グループ、学校全体の人数グループなども想起了解しながら、大きな数の大きさ星を確認していきました花丸。

    

    

 3年2組のみなさんグループ、集中して汗・焦る学習に取り組むことができましたね花丸。次の時間も、この学習を生かして了解、大きな数の読み取り方イベントを調べていきましょうキラキラ。 

3年3組 国語「こんな係がクラスにほしい」

9月11日(金)
 今日の1校時に、3年3組グループで国語の授業本がありました。「こんな係がクラスにほしい星」の学習です。2学期のスタートに当たり汗・焦る、よりよいクラスグループを目指して、みんなでアイディアひらめきを出し合いました花丸。
    
 当番活動ノート・レポートと違い、係活動笑うは、自分たちでいろいろ工夫できるひらめきところがポイント!です。
      
 今までの経験をもとにOK、グループの友達ともグループ、相談しながら考えました花丸。
    
 
    
 学級目標星も確認しながら虫眼鏡進めました花丸。
    
 出たアイディアひらめきは、ノートにメモ鉛筆しました花丸。
      

 3年3組のみなさんグループ、みんなで積極的に話し合って汗・焦る学習に取り組むことができましたね花丸。これからも、この学習を生かして了解よりよいクラスグループを、自分たちの手動物で創っていきましょうキラキラ。

    

3年3組 算数の授業の様子です。

9月9日(水)
 今日の2校時に、3年3組グループで算数の授業鉛筆がありました。「10000より大きい数星」の学習です。今回は、新規採用研修汗・焦るとして、下都賀教育事務所にっこりと栃木市教育委員会笑うの担当の先生の訪問となりますキラキラ。まず、前時までの復習をしてOK、本時のめあて星を子どもたちと確認しました虫眼鏡。
    
 続いて、数直線をもとに急ぎ10000より大きい数!の読み方を、各自でにっこり考えました花丸。
    

 グループの友達ともグループ、相談しながら考えましたOK。

    

    

    

 全体での共有お知らせです。数直線を見て虫眼鏡、数の大きさを?!確認しましたOK。

    

      

 みんなでグループ確認したことをもとに、練習問題にチャレンジ!です。友達笑うとも確認しながら虫眼鏡進めました花丸。

    

      

 3年3組のみなさんグループ、集中して汗・焦る学習に取り組むことができましたね花丸。友達笑うとも積極的にかかわりOK、考えを広げていました花丸。次の時間も、この学習を生かして了解、大きな数の読み取り方イベントを調べていきましょうキラキラ。  

3年1組 算数の授業の様子です。

9月4日(金)
 今日の3校時に、3年1組グループで算数の授業鉛筆がありました。「10000より大きい数星」の学習です。今回授業を担当するのは、この後に新規採用研修汗・焦るを控えた3組担任の先生にっこりです。まず、前時までの復習をしてOK、本時のめあて星を子どもたちと確認しました虫眼鏡。
    
 続いて、数直線をもとに急ぎ10000より大きい数!の読み方を、各自でにっこり考えました花丸。
    
 
       

 友達とも笑う、相談しながら考えましたOK。

    

    

 全体での共有お知らせです。数直線を見て虫眼鏡、数の大きさを?!確認しましたOK。

    

      

 みんなでグループ確認したことをもとに、練習問題にチャレンジ!です。

     

 3年1組のみなさんグループ、集中して汗・焦る学習に取り組むことができましたね花丸。次の時間も、この学習を生かして了解、大きな数の読み取り方イベントを調べていきましょうキラキラ。 

3年1組 学活「係ポスターを作ろう」

9月3日(木)

 今日の3校時に、3年1組でグループ学活の授業会議・研修がありました。「2学期の係ポスターを作ろう星」の学習です。タブレットのソフト情報処理・パソコンを活用して、係メンバーでグループ相談しながらお知らせ作成しました花丸。

    

    

 メンバーの名前鉛筆、写真視聴覚、仕事内容イベントなど、タブレットを操作しながらOKどんどん進めていきます汗・焦る。

    

 各係のポスター作り動物の進捗状況了解は、モニターで情報処理・パソコン確認しています虫眼鏡。互いにポスターのよさキラキラを参考にしながらピース取り組んでいます花丸。

    

    

 3年1組のみなさんグループ、タブレット操作動物が上達してきましたね花丸。2学期も学級目標星を目指して、よりよいクラスピースを自分たちの手で創っていきましょうキラキラ。

      

3年2組 音楽発表会の様子です。

7月14日(火)
 今日の2校時に、3年2組グループの音楽の授業音楽がありました。今回は、1学期の練習の成果汗・焦るを発揮する「音楽発表会星」の日です。授業後半に、担任の先生にっこりに披露しますキラキラ。それまでは、合唱や鍵盤ハーモニカ、リコーダーの練習汗・焦るです。
    
 リコーダーの指使い動物に気をつけながら、練習しました汗・焦る。
     

 みんなグループ、上手に演奏しています花丸。いよいよ、音楽発表会星の時間です!。これまでに習った歌音楽(「ドレミの歌」「小さな世界」「この山光」)の合唱お知らせをしました。

    

 動きも付けて了解、楽しそうに笑う歌っています音楽。

    

    

 続いて、鍵盤ハーモニカ急ぎ(「キラキラおひさま」「春の小川」)の演奏を、歌も合わせて発表お知らせしました音楽。

    

 選曲や順番はノート・レポート、子どもたちがグループ決めましたピース。

    

 続けて、リコーダー動物(「シシシでおはなシ」「にじ色の風船」「マジカルシラソ」)の演奏!です。みんなグループ、練習した成果をピース一生懸命汗・焦る発揮しています花丸。

    

        

 最後に、2学期に予定している「かえり道星」のリコーダー練習汗・焦るの様子を、担任の先生笑うに見てもらいましたキラキラ。

    

 3年2組のみなさんグループ、すてきな歌や演奏音楽をありがとうございましたキラキラ。これまでの練習の成果が汗・焦る十分に発揮されていましたね花丸。これからも、いろいろな歌や演奏音楽の練習をして了解、音楽の楽しさ笑うを広げていきましょうキラキラ。 

3年1組 音楽発表会の様子です。

7月10日(金)
 今日の2校時に、3年1組グループの音楽の授業音楽がありました。今回は、1学期の練習の成果汗・焦るを発揮する「音楽発表会星」の日です。授業後半に、担任の先生にっこりに披露しますキラキラ。それまでは、鍵盤ハーモニカやリコーダーの練習汗・焦るです。
    

 リコーダーの指使い動物に気をつけながら、練習しました汗・焦る。

    

 みんなグループ、上手に演奏しています花丸。いよいよ、音楽発表会星の時間です!。これまでに習った歌音楽(「小さな世界」「ドレミの歌」)の合唱お知らせをしました。

    

 続いて、鍵盤ハーモニカ急ぎ(「春の小川」「キラキラおひさま」)の演奏を、歌も合わせて発表お知らせしました音楽。

    

      

 続けて、リコーダー動物(「シシシでおはなシ」「にじ色の風船」「マジカルシラソ」)の演奏!です。みんなグループ、練習した成果をピース一生懸命汗・焦る発揮しています花丸。

    

      

 最後に、動きを加えた了解歌の発表お知らせを、担任の先生笑うに見てもらいましたキラキラ。

    

    

    

 3年1組のみなさんグループ、すてきな歌や演奏音楽をありがとうございましたキラキラ。これまでの練習の成果が汗・焦る十分に発揮されていましたね花丸。これからも、いろいろな歌や演奏音楽の練習をして了解、音楽の楽しさ笑うを広げていきましょうキラキラ。 

3年1組・3組 体育「プール」

6月30日(火)
 今日の3校時に、3年1組・3組グループの体育の授業汗・焦るがありました。プールでの「水泳星」の学習です。今回は、「浮く2ツ星、もぐる3ツ星」を中心に活動しましたOK。準備運動急ぎ後、シャワー汗・焦る~水慣れOKをしました。
    
 
     

 続いて、流れるプール汗・焦るです。

    

 流れができたら了解、逆回転です汗・焦る。

    

 次は、もぐる3ツ星練習汗・焦るです。「いち・に・さーんお知らせ」でもぐりますOK。水中で息をはく急ぎことにもチャレンジ!しました。呼吸法につながります了解。

    

 続いて、浮く2ツ星練習をしました汗・焦る。体の力を抜いてOK、ゆっくりピース浮くようにします花丸。

    

 背浮きピースにも、チャレンジ!しました。

    

 次は、友達笑うと協力してOK、浮く2ツ星練習です汗・焦る。

    

    

 最後は、自由時間音楽で、楽しく興奮・ヤッター!過ごしました音楽。

    

 3年1組・3組のみなさんグループ、楽しみながら音楽浮く2ツ星もぐる3ツ星練習汗・焦るをがんばりました花丸。次は、背浮きにもピースチャレンジ!していきましょう。監察ボランティアの保護者の皆様グループ、安全確認虫眼鏡のご協力をいただき、ありがとうございましたキラキラ。 

3年2組 理科「ゴムの力のはたらき」

6月26日(金)

 今日の1校時に、3年2組でグループ理科の授業理科・実験がありました。「ゴムの力のはたらき星」の学習です。発射台にゴム星をつけて、伸ばす長さを変えてOK、車車の動いた距離!を調べます汗・焦る。

    

 5cm1ツ星、10cm2ツ星、15cm3ツ星と、ゴムを伸ばしてOK、ゴムの力星を強めます了解。

    

    

 巻き尺で!、距離を測りました了解。 

    

     

 グループ内グループの役割分担も汗・焦るバッチリで、記録も鉛筆しっかり取りました花丸。

    

  3年2組のみなさんグループ、友達と協力OKして、実験急ぎに取り組んでいましたね花丸。この後、実験で分かったことひらめきを、予想?!と比べてOK、まとめて鉛筆いきましょうキラキラ。

3年3組 理科「風の力のはたらき」

6月22日(月)

 今日の3校時に、3年3組でグループ理科の授業理科・実験がありました。「風の力のはたらき星」の学習です。帆のついた車車を、風の力急ぎを変えて、動いた距離!を調べます汗・焦る。

    

 巻き尺を伸ばしておいてOK、距離を測りました了解。

    

 グループ内グループの役割分担も汗・焦るバッチリです花丸。

    

    

 記録も鉛筆しっかり取りました花丸。

    

 3年3組のみなさんグループ、友達と協力OKして、実験急ぎに取り組んでいましたね花丸。実験で分かったことひらめきを、風雨が強い日大雨の様子などと関連付けて了解、まとめて鉛筆いきましょうキラキラ。

3年生 交通安全教室

6月18日(木)

 今日の3校時に、3年生グループの交通安全教室会議・研修がありました。講師として、栃木市交通防犯課の担当の方グループをお招きし、講話お知らせと実技指導お知らせをしていただきましたキラキラ。始めは講話お知らせで、交通安全に関するDVD視聴視聴覚・自転車のルールや点検の仕方等の説明お知らせがありました。

    

 みんなグループ、真剣にDVDを視聴視聴覚しています花丸。

    

 内容は、自転車の安全な乗り方OKについてです。

    

    

 危険な乗り方NGや、自転車の点検!についても、学習しました花丸。    

    

 後半は、校庭の模擬道路了解での実技です汗・焦る。担当の方にっこりのお手本キラキラを見ました。

    

 その後、各クラスグループの代表笑うが、実際に、コースを走りました汗・焦る。説明お知らせを聞いたり、質問?したりしながら、自転車の安全な乗り方OKについて、みんなでグループ考えました花丸。

    

    

 3年生のみなさんグループ、真剣な態度でOK学習することができましたね花丸。自分の命ハートは、自分で守れるよう、自転車を乗るときは、学んだこと!を意識しましょう了解。栃木市交通防犯課の担当の方グループ、丁寧に説明お知らせしてくださり、ありがとうございましたキラキラ。

3年3組 算数「わり算」

6月18日(木)

 今日の2校時に、3年3組グループで算数の授業汗・焦るがありました。「わり算星」の学習です。今回は、自分でにっこりわり算の問題?を作る鉛筆ことがめあて!です。

    

 先生にっこりの見本了解の問題を参考に、まず、ワークシートノート・レポートに問題文?を考えて書きました鉛筆。

    

 教科書本やノートノート・レポートを見ながら虫眼鏡、集中してOK取り組んでいます花丸。

    

 下書き鉛筆が終わったら急ぎ、先生と確認OKしカードに写しますピース。

    

 イラスト美術・図工をつけて色も塗りました花丸。

    

 その後、グループでグループ問題を出し合いましたお知らせ。答え合わせも、しました花丸。

    

    

 続いて、自由に動いて急ぎ、グループ外の友達2人笑う期待・ワクワクと交流しました汗・焦る。交流が終わったら急ぎ、振り返り鉛筆です。

    

    

 先生からにっこり次の時間の予定OKを聞き、授業が終わりました花丸。3年3組のみなさんグループ、友達と関わりながら了解、積極的に汗・焦るわり算の問題作り鉛筆の学習に取り組みましたね花丸。次は、図を使ってピース、考えひらめきを表せるようがんばりましょうキラキラ。

      

3年2組 道徳「きまりは だれのため?」

6月5日(金)
 今日の4校時に、3年2組グループで道徳の授業汗・焦るがありました。「きまり星」の学習です。まず、身近な生活学校の中でのルールノート・レポートを確認しました虫眼鏡。
    
 主人公がタブレットの使用についての「きまり星」を守らず、ゲームに夢中になってしまうというお話本をもとに、「きまりの意味星」について考えましたキラキラ。
    
 ゲームに夢中になって汗・焦る、「学校や家での学習以外に使用しない注意」というルールを破っている三角ことについて、考えていきました了解。
    
 みんなグループ、しっかり自分の考えを書いています鉛筆。
    
 
         

 全体でグループ共有しましたお知らせ。

    

    

    

 3年2組のみなさんグループ、きまり星の意味!について、自分たちの生活と結び付けながらOK、いろいろな視点ひらめきで考えることができましたね花丸。この学習を生かして了解、よりよい生活グループを大切にしていきましょうキラキラ。

3年1組 国語「こまを楽しむ」

6月5日(金)

 今日の1校時に、3年1組グループで国語の授業会議・研修がありました。「こまを楽しむ星」の学習です。こまには、いろいろな種類3ツ星があり、楽しみ方もいろいろある音楽という説明文本の読み取りです。まず、学習する教科書本の場面を、自分のペースでOK音読しましたお知らせ。

    

 続いて、本時の学習内容ノート・レポートの確認虫眼鏡です。「どんなこまがあるのか?」と「どんな楽しみ方があるのか?」という2つの問い?の答えを探します虫眼鏡。該当場面ノート・レポートを音読お知らせしてから、ペアで確認虫眼鏡しました。

    

    

    

 「色がわりごま星」について、全体で確認虫眼鏡しました。

    

 続いて、「鳴りごま星」です。音読お知らせして、各自ワークシートに書き鉛筆、全体でグループ共有しました花丸。

    

     

 徐々に文章構成!に気付いてきて了解、その後は、自力でピース学習を進めていきました花丸。

    

 振り返りノート・レポートでも、説明文の構成!についての考えひらめきが書かれていました花丸。

    

 3年1組のみなさんグループ、めあてを意識してOK、集中して汗・焦る学習に取り組みましたね花丸。説明文の読み取り方了解も、よく理解していました花丸。この後も、自力で解決できるようOKがんばりましょうキラキラ。

3年3組 理科「チョウのふしぎを伝えよう」

5月28日(木)

 今日の4校時に、3年3組グループで理科の授業汗・焦るがありました。「チョウのふしぎを伝えよう星」の学習で、専科の先生にっこりが担当していますキラキラ。最初に、昆虫の歌音楽を歌って、体の特徴を楽しく覚えます花丸。続いて、本時は、調べて分かったこと!を1年生笑うに紹介するお知らせために、ポスター作り鉛筆をすることを確認しました虫眼鏡。

    

 分かりやすいポスター星とは、どういうものか?!、みんなで考えひらめき共有しました花丸。

    

    

 ポイントを確認虫眼鏡して、いよいよポスター作り汗・焦るです。

    

 1年生笑うに分かりやすいようにOK、絵を描いたり鉛筆、ひらがなを使ったり了解・・・みんなそれぞれが工夫しています花丸。

    

    

 タブレット情報処理・パソコンを参考に、クイズ形式?にする人もいました花丸。

    

 みんな集中して急ぎ取り組んでいて、素晴らしいですキラキラ。

    

 途中で、1年生笑うにとって分かりやすい作品ノート・レポートを、みんなで共有しました了解。

    

 友達のよさまるを参考に、さらに集中して急ぎ取り組みました花丸。

    

    

 3年3組のみなさんグループ、1年生笑うのことを考えながらOK、ポスター作り鉛筆に一生懸命に取り組みましたね花丸。1年生笑うが驚いてくれるといいですねキラキラ。

      

3年生 市内巡りの様子です。

5月28日(木)

 5/25(月)に、3年生の校外学習星がありました。栃木市全体!の地形や土地利用の様子について、特徴のある地域(栃木、大平、岩舟、藤岡、都賀、西方)を比較了解しながら調べることを目的ひらめきとして、バスでバス出かけました急ぎ。

 出発式星を行い、元気よく「行ってきますお知らせ」のあいさつをして、出発しましたキラキラ。

    

 いろいろな見学イベントを通して、たくさんの発見!がありました。お昼のお弁当給食・食事も、みんなでグループ楽しく音楽いただきました笑う。

    

    

    

 3年生のみなさんグループ、しっかりとメモ鉛筆を取ることができましたね花丸。この後のまとめピースもがんばりましょうキラキラ。

3年生 リコーダー講習の様子です。

5月28日(木)

 5/20(水)の3校時に、講師の先生にっこりをお招きして、3年生の「リコーダー講習会星」を行いました。リコーダーに親しみハート、楽しく演奏しようとする音楽態度を育てることを目的ひらめきとしていますキラキラ。

    

    

 3年生のみなさんグループ、リコーダーの美しい音色音楽を感じ取り、正しい演奏法!を知ることができましたね花丸。これから、音楽の時間音楽に練習を重ねて汗・焦る、いろいろな演奏を楽しみましょうキラキラ。講師の先生、ご指導ありがとうございましたキラキラ。

3年3組 理科「植物を調べよう」

5月18日(月)

 今日の3校時に、3年3組グループで理科の授業汗・焦るがありました。「植物を調べよう星」の学習です。これまでに、ホウセンカ星とマリーゴールド星の種をまいて、育ててきています花丸。今回は、「芽が出たよう子をよく見て、形・色・大きさをくらべよう!」をめあてひらめきに、グルーブで観察しました虫眼鏡。

    

 各グループグループには、どちらかの花の芽2ツ星があり、比較しながらOK観察しています花丸。

    

    

 定規を使って動物、大きさも確認しました虫眼鏡。

    

 気付いたこと!や疑問に思ったこと?を、ワークシートノート・レポートにまとめていきます鉛筆。

    

 同時に、「チョウを育てよう星」の学習も進めていて急ぎ、幼虫がキャベツをおいしそうに食べています給食・食事。さなぎも見られました了解。

    

 3年3組のみなさんグループ、熱心に汗・焦る植物の様子を観察虫眼鏡していましたね花丸。これからも、生長の様子を詳しく観察してピース、いろいろな不思議?を発見していきましょうキラキラ。

3年1組 朝の学習でNIE交流をしました。

5月15日(金)
 今日の朝の学習の時間に、3年1組グループで、昨日作成したNIEシート星をもとに、友達にっこりと交流お知らせしました。NIE(Newspaper in Education)とは、新聞ノート・レポートを教材としてOK学校や家庭で学習に活用する汗・焦る教育活動!です。家に持ち帰って急ぎ、家族グループとの会話お知らせについても、伝え合いました花丸。
    
 
    
 自分の気になる記事ひらめきについて、自分の感想にっこりや家族の考えグループなどを紹介お知らせしました花丸。
    
 
    
 
    

 3年1組のみなさんグループ、自分の気になる記事ひらめきを、積極的に了解友達と伝え合うお知らせことができましたね花丸。これからも、新聞記事ノート・レポートやニュース情報処理・パソコンについての自分の考えひらめきを、友達や家族グループと伝え合っていきましょうキラキラ。

3年1組 NIEについて確認しました。

5月14日(木)

 今日の2校時に、3年1組グループの国語の授業会議・研修で、NIE星について確認虫眼鏡しました。NIE(Newspaper in Education)とは、新聞ノート・レポートを教材としてOK学校や家庭で学習に活用する汗・焦る教育活動!です。本校学校では、3年生以上でグループ実施しています!。今回は、3年生にっこりになって初めて!のNIE星となるので、目的ひらめきや進め方急ぎについて確認しました虫眼鏡。

    

 自分の気になる記事ひらめきを選んで、ワークシートにのり付け動物します。

    

    

 東陽中学校区の小中学校学校では、毎月14日を「トーヨーの日星」として、家庭内のコミュニケーションお知らせをより深めていくための「家ぞく団らんの日グループ」としています。今回のワークシートノート・レポートを家に持ち帰り急ぎ、家族と話題お知らせにすることも確認虫眼鏡しました花丸。

    

 3年1組のみなさんグループ、自分の気になる記事ひらめきを選び、なぜ?!その記事を選んだかを、しっかりと考えていましたね花丸。家族グループとも話し合ってお知らせ、自分の視野を広げていきましょうキラキラ。

3年3組 国語辞典で調べよう

5月8日(金)

 今日の2校時に、3年3組グループの国語の授業汗・焦るがありました。「国語辞典で調べよう星」の学習です。先生にっこりと国語辞典の引き方動物を確認虫眼鏡し、まずは「おんせん」を調べましたキラキラ。

    

 「お」のページを開いて了解、「ん」は最後の方だから・・・汗・焦る、どんどんページをめくっていきます急ぎ。

    

 友達とも笑う教え合いながらOK、「おんせん」のページを見つけます花丸。

    

    

 続いて急ぎ、「トラ」を調べてみました汗・焦る。

    

    

  3年3組のみなさんグループ、友達と教え合いながらOK、国語辞典本の使い方!を学習することができましたね花丸。日常的に活用して汗・焦る、いろいろな言葉の意味ひらめきを調べ、知識を広げていきましょうキラキラ。

3年生 社会「学校のまわり」を見学しました。

4月30日(木)

 今日の3校時に、3年生グループの社会の授業汗・焦るがありました。「学校学校のまわりの様子星」の学習です。東西南北の方角左右上下を確認虫眼鏡しながら、土地の様子や施設を調べます鉛筆。先生から見学のポイントひらめきの説明お知らせを聞き、保護者の見守りボランティアの方グループとあいさつお知らせをしていよいよ出発急ぎです。

    

 土地や道路、施設の様子虫眼鏡を確認しました了解。

    

    

    

  メモも鉛筆しっかり取りました花丸。

    

 学校学校に戻ってきたら、屋上から学校の周りの様子笑うを確認しました花丸。

    

    

 3年生のみなさんグループ、先生の説明お知らせをよく聞き、しっかりメモを取って鉛筆とてもよい見学ができました花丸。これからも、学校学校の周りの様子について、詳しくOK調べていきましょうキラキラ。保護者ボランティアの皆様グループ、ご多用のところ子どもたちのために笑う、サポートしてくださり、ありがとうございましたキラキラ。おかげさまで、安全にOK見学することができましたキラキラ。今後とも、よろしくお願いいたしますキラキラ。

3年2組 体育「折り返しリレー」

4月28日(火)

 今日の3校時に、3年2組でグループ体育の授業汗・焦るがありました。「折り返しリレー星」の学習です。スタートして急ぎ、カラーコーンを折り返して!走者をつないでいきます汗・焦る。

    

 コーンを小さく回ろうとOK、身体を低くして素早く急ぎ走りました花丸。

    

 フラフープをバトン動物にして、声を掛け合いながらお知らせパスしています汗・焦る。

    

 次は、途中にカラーコーンを追加!し、1回転します汗・焦る。

    

    

    

 応援お知らせもがんばりました!。

    

 さらに、ミニハードルを追加!し、跳び越しますOK。

    

    

 3年2組のみなさんグループ、友達を応援お知らせしながら「折り返しリレー星」を楽しみましたね花丸。これからも、いろいろな動きイベントを練習して汗・焦る敏捷性を高めピース、高学年のリレー急ぎにつなげていきましょうキラキラ。

    

3年3組 体育「体ほぐし」の運動

4月20日(月)

 今日の2校時に、3年3組でグループ体育の授業汗・焦るがありました。「体ほぐしの運動星」の学習です。いろいろな運動遊びイベントを通して、心と体をほぐしますキラキラ。最初は、「しっぽ取り動物」です。新聞を腰につけOK、友達と取り合います急ぎ。

    

    

 自分のしっぽ!をとられないようにしながら、友達のしっぽ!をねらいます動物。

    

 体育館全体急ぎを動き回って、楽しみました音楽。

    

 しっぽがなくなると待機汗・焦るです。徐々に人数が減り了解、いろいろなかけ引き期待・ワクワクが行われました花丸。

    

 次は、「ボール運び急ぎ」です。友達と背中合わせにっこりになり、ボールを運び汗・焦る、リレーしますグループ。

    

    

 バランス急ぎをとるのが、なかなか難しいです興奮・ヤッター!。

    

 3年3組のみなさんグループ、友達とかかわりながらOK、楽しく音楽運動することができましたね。次の時間もピースたくさん体を動かして汗・焦る楽しみましょうキラキラ。    

3年1組 国語「春風をたどって」

4月17日(金)

 今日の3校時に。3年1組でグループ国語の授業会議・研修がありました。「春風をたどって星」の学習です。今回は、初めてこの物語本に触れるので、登場人物の気持ちハートを中心に読み取ることを確認虫眼鏡しました。

    

 まず、先生にっこりからこの単元の「学習の見通しノート・レポート」の説明お知らせがありました。みんなグループ集中して了解聞いています花丸。

    

    

 めあてひらめきも、しっかりノートに書いて鉛筆います花丸。

    

 次に、デジタル教科書情報処理・パソコンの音声お知らせを活用して、お話の内容を確認虫眼鏡します。子どもたちグループも、読んでいるところ!を指でなぞりながら了解、物語本の世界に入っていきました花丸。

    

    

    

 この後は、読んだ感想お知らせから学習計画ノート・レポートを立て、みんなで考えていきます花丸。3年1組のみなさんグループ、集中してOK学習に取り組んでいましたね花丸。登場人物の気持ちハートに共感しながら、自分の考えひらめきを広げたり深めたりしていきましょうキラキラ。

3年2組 地図の見方の学習をしました。

4月15日(水)

 今日の4校時に、3年2組でグループ社会の授業会議・研修がありました。「地図の見方星」の学習です。3年生にっこりから始まる社会科は、学校学校の周りの様子などを調べたり鉛筆、地図を確認虫眼鏡したりします。今回は、方位!について地図帳をもとに考えましたキラキラ。

    

 先生にっこりと、東西南北!について、教室から見る方位や地図上での表し方について確認虫眼鏡しました。

    

 東西南北!を確認して、方位を書き込んで鉛筆いきました汗・焦る。

    

    

 友達とも笑う教え合いながらお知らせ学習しました花丸。

    

 3年2組のみなさんグループ、地図をもとに、方位!について一生懸命に汗・焦る調べていましたね花丸。これから校外の見学虫眼鏡などをしながら、学校学校の周りの様子を詳しく了解調べていきましょうキラキラ。

3年3組 理科で観察をしました。

4月13日(月)

 今日の3・4校時に、3年3組でグループ理科の授業理科・実験がありました。「いきものを さがそう星」の学習です。2年生笑うまでは、生活科本の学習でしたが、3年生にっこりからは、理科理科・実験や社会本となります。今回の理科理科・実験は、長瀞公園急ぎに出かけて、生き物探し虫眼鏡です。まず、教室で観察の仕方了解を確認しましたキラキラ。

    

 公園では、虫眼鏡虫眼鏡の使い方や記録鉛筆のとり方の確認了解をして、いよいよ観察開始汗・焦るです。

    

    

 虫や草花、樹木などイベント、いろいろ観察しています花丸。教科書付属の生き物カードピースで確認したり、友達と話し合ったりお知らせして、様子を詳しく虫眼鏡見ています花丸。

    

    

 観察して気付いたことひらめきは、ワークシートにノート・レポートしっかりとメモ鉛筆しています花丸。

    

 3年3組のみなさんグループ、いろいろな生き物イベントを観察することができましたね花丸。これからも、いろいろな不思議?を発見していきましょうキラキラ。