授業のない夏休み中は，我々教職員にとっては，研究と修養に励むよい機会でもあります。
　午前中は，学校で『とちぎっ子学習状況調査』の分析をして，授業改善についての話合いをしました。
　午後は，『ふるさと学習』の教材研究として，渡良瀬遊水地方で実地研修を行いました。
◇会議室で，グループに分かれてテスト結果を分析し，対策を話し合いました。
　
◇各自が付箋に書いた考えを，みんなで意見を述べながらグルーピングしてまとめました。
　
◇猛暑の中，まずは道の駅きたかわべから，三県境へ。※三県を同時に制覇したＳ先生。
　
◇ガイドクラブの方の案内で，渡良瀬遊水地のウォッチングタワーから史跡保全ゾーンへ。
　
◇最後は，ハートランド城で「ミニよしず作り」と「ヨシ紙すき」の体験活動をしました。
　

　１～３年生の水泳の後は，４～６年生の水泳の時間です。本当に，今年度最後の水泳の時間となりました。
　５・６年生は，大平地区合同音楽祭に向けての合唱練習と運動会に向けての東小音頭のおはやし・踊りの練習をしてからの参加だったので，プールですっきりとリフレッシュできたことでしょう。
　最後は，プール納めとして，プールに感謝してから解散となりました。
　

　

　

　

　

　

　

　関東地方もようやく梅雨明けとなり，絶好のプール日和！
　…にもかかわらず，今日が今年度最後の水泳の日でした。夏休みらしい天候と相まって，大勢の子供たちでにぎわいました。
　

　

　

　

　

　

　

　

　

　学びの姿をもらって，登校班での一斉下校。　明日から楽しい夏休みのスタートです！
　Have a great summer vacation !
　

　

　

　本校では，自主学習帳が終了して校長先生のところに持って来ると，校長先生から『自主学習がんばり賞』がもらえます。今日は，７月の表彰が行われました。特に，４年生のがんばりが目立ちました。
◇校長室での表彰式