梅雨の晴れ間の，絶好のプール日和！
５時間目に，４年生の体育の授業で，プールに入りました。（大変気持ちのいいコンディションでした！）
泳ぎの得意な人が，ともだちに泳ぎ方を丁寧に教えている姿が，とても微笑ましかったです。
　

　

　

　

　３週間の予定で行われている教育実習も，いよいよ明日6月21日(金)が最終日です。
　毎日，遅くまで熱心に教材研究をして授業実践し，力を付けてきましたが，その成果を確認するための研究授業が行われました。
◇4年1組　1校時　算数『わり算の筆算（２）』
　

　

　

　地域を理解し，子供たちのよりよいサポートをするために，例年，民生委員・主任児童委員さんと職員とで情報交換会を行っています。短い時間ではありましたが，地域の様子をうかがったりお互いの親睦を深めたりすることができ，有意義な時間となりました。
　

　

　本校卒の栃木市立大平中学校の２年生４名が，職場体験学習「マイチャレンジ」のために来校しました。２年前の６年生の時に比べて，心身ともに格段に成長し，やる気に満ちあふれていました。
　授業中も休み時間も，とてもいきいきと活動していました。たった２日間ではありますが，我々大平東小学校職員も，全力でサポートしていきたいと思います。

　本校は，栃木市教育委員会から「平成３０・３１年度人権教育実践校（大平ブロック）」の指定を受け，昨年度から人権教育の研究を進めています。
　小中一貫教育を踏まえ，大平中学校・大平西小学校と連携し，お互いに情報交換をしたり指導案検討・研究授業等で交流したりしています。３校共通の研究主題を，『人権感覚を磨き，自ら考え判断し，自ら行動する児童・生徒の育成』としています。
　今年度は，研究校指定の最終年度として，１１月に公開研究会も予定していますが，その第１弾として，本日（６月１８日）人権教育の「直接的指導」の授業が６年２組で実践されました。社会科の単元『天下統一と江戸幕府』の６／９時間目の授業でした。
　

◇授業の後は，参観者全員で授業研究会をしました。よかった点・改善点などについて意見を述べ合い，よりよい授業法を検討していきました。
　

◇大平中学校・大平西小学校の先生方も参加され，話合いが深まりました。最後に，栃木市教育委員会指導主事の先生から，大変役に立つお話をいただき，有意義な授業研究会になりました。