学校ニュース(令和5年3月~)
雪・氷あそび(1年生)
2月9日に、雪や氷で遊びました
前日に降った雪がまだ残っており、みんなで思いっきり楽しみました
雪合戦をしたり、雪だるまをつくったり、氷を集めたり
思い思いに冬を楽しみました
雪や氷を触った後は、「つめたくて、いた~い」と言っていた子どもたち。
風邪をひかないように、ストーブで温まりました
長縄大会 結果発表
先日、学級閉鎖で実施できなかったクラスが長縄の8の字跳びに挑戦し、全クラス結果が出そろいました。
給食の時間に結果発表が行われました。
低学年の部 優勝 2年1組
中学年の部 優勝 4年1組
高学年の部 優勝 5年2組
総合優勝 5年2組
どのクラスも体育の時間だけでなく、休み時間にも頑張って練習していました。優勝したクラスのみなさん、おめでとうございます
今回負けてしまったクラスも、クラスの団結心や一人一人の長縄のスキル・体力は上がったことと思います。
ボランティア委員会 高齢者施設訪問
2月9日(月)委員会活動の時間に高齢者施設を訪問しました。今回は、時間の都合でプレゼント贈呈のみとなりましたが、施設の利用者の方に喜んでいただくことができました。最後に温かく握手をしてくださり、子どもたちも名残惜しい様子で別れの挨拶をしました。
1・3・5年授業参観・懇談会
2月5日(木)5校時に、1・3・5年の授業参観と懇談会が行われました。
1年生の授業参観は、生活科「もうすぐ2ねんせい」。入学してからの1年間を振り返り、各教科でできるようになったことをおうちの人の前で発表しました。国語 群読、算数 たしざんとひきざん、生活 けん玉・お手玉・あやとり、体育 マット遊び・なわとびなど、今まで勉強(練習)してきたことを、上手に発表しました。
3年生の授業参観は、総合的な学習「わたしたちの栃木市」。総合的な学習は3年生から始まった勉強なので、栃木市の見どころや特産物などを調べていきながら、課題の見つけ方や調べ方、表現の仕方など、基本的な活動の仕方を学び、それらをおうちの方の前で発表しました。
5年生の授業参観は体育「跳び箱運動」。自分で出来そうな高さを選び、台上前転の練習をしました。友達のやっているところをタブレットで撮影し、互いに助言・励ましをしながらの練習です。みんな恐怖心に負けずに頑張りました。後半は、音楽 合唱「地球の向こう側の君へ」と合奏「風とケーナのロマンス」を披露しました。本来であれば、1・2組合同での合唱・合奏の予定でしたが、学級閉鎖中ということで、2組だけの披露となりましたが、きれいな歌声・音色を披露できました。
授業参観の後は、懇談会が行われました。一年間の成長のようすを伝えるとともに、今後のことについてお話しました。懇談会の後は、次年度のPTA学年委員の選考も行われました。
6年生 喫煙や飲酒による害についてのお話
2月5日に薬剤師の方に来ていただき、喫煙や飲酒による害についてのお話をいただきました。保健体育で学習した内容を、より詳しく学ぶことができました。また、アルコールのパッチテストを実施し、アルコールに強いのか弱いのか、興味をもちながら取り組んでいました。
凧あげ(1年生)
2月2日に1年生で凧あげをしました。
油性ペンで自由に絵を描き、思い思いの凧をつくることができました。
凧揚げにもってこいのちょうどいい風の中、子どもたちの凧はぐんぐん高く上がっていきました。
みんなとっても嬉しそうです。
冬らしい遊びを通して、身近な自然と触れ合うことができました
花壇整備
環境美化委員会児童が、職員室前の花壇にパンジーの苗を植えました。花壇はたくさんの花で埋め尽くされました。まだまだ寒い日が続きますが、寒さに負けずきれいな花を咲かせ続けてほしいです。
長縄大会
2月4日(水)みなみタイムに、クラス対抗の長縄大会が開かれました。今まで体育の時間だけでなく、休み時間や昼休みにも練習を繰り返してきた長縄の八の字跳び。2分間(×2回)計測し、途中でひっかかっても続きから数えてよいルールで行われました。縄跳びのスキルはもちろん、互いに教え合い、励まし合いながらの練習の成果を見せる場です。学級閉鎖で参加できなかったクラスもあるため、結果発表は後日となりました。自分のクラスは何位なのか結果が楽しみです。
誰もいない寂しい教室 学級閉鎖
インフルエンザB型が流行ってきました。2月4~6日に学級閉鎖のクラスが出ました。学校でも、手洗い・うがい・マスク着用の励行、教室の換気等気をつけて行っていますが、ご家庭でも十分な休養と、学校同様の対策をお願いします。
2・4・6年授業参観・懇談会
2月3日(火)5校時に、2・4・6年の授業参観と懇談会が行われました。
2年生の授業参観は、生活科「あしたへジャンプ!」。これまでの自分の生活や成長を振り返る活動を通して、自分でできるようになったことなどに気付くとともに、支えてくれた人々に感謝の気持ちをもつ内容です。今まで調べていたことをまとめ、クイズ形式にしたりして発表しました。最後に感謝の気持ちを表すため、歌や合奏、ダンスなどを披露しました。
4年生の授業参観は、総合「みんなが住みよい町に」。1学期から一年かけて調べてきた福祉に関することを、PowerPointでまとめた資料をもとに発表しました。11月の人権教育研究発表の公開授業のときに考えた(学んだ)ことなども交えながら、単なる知識だけではなく、自分の思いなども発表していました。
6年生の授業参観は、総合「自分を見つめよう(卒業制作)」。小学校生活を振り返りながら、思い出や将来の夢などをオルゴールボックスの蓋に彫刻しました。保護者と一緒になって、楽しい雰囲気の中で制作をすすめていました。
授業参観の後は、どの学年も懇談会が行われました。一年間の成長のようすを写真を見せたりしながら説明しました。毎日の生活や行事等を通して、一人一人ができるようになったことが増えたことなどを話しました。
この後、5日(木)には、1・3・5年の授業参観・懇談会が予定されています。