市内全小中学校の代表がオンラインで集い、“あったか栃木”いじめ防止子どもフォーラムを実施しました。
今回は、「いじめを生まないために、私たちにできること」をテーマに、高校生・大学生ボランティアのコーディネートのもと、各校代表の小・中学生がいじめ問題について考え、議論し合いました。
　本校代表６年生２名は、話し合いの中で、１学期の「いじめ０(ゼロ)集会」や「いじめ０(ゼロ)宣言」の取り組みについて発表しました。

　今回のフォーラムでの気づきや学びを２学期に全校へ伝え、いじめのない学校、いじめを生まない学校づくりに取り組んでいきます。

　アシストネット主催による寺子屋が、皆川公民館で開催されました。
図工や美術、夏休みのドリルなどを持ち寄り、黙々と問題を解く子、上級生やアシストネットボランティアさんにアドバイスをもらう子、それぞれの方法で夏休みの課題に取り組みました。当日は、NHKの取材がありました。取材中、スタッフの方からアドバイスをもらう様子も見られました。次年度も実施予定です、参加お待ちしてます。

　第1回目の校内授業研究会を実施しました。今年度より学校課題として、特別の教科道徳の研究に取り組んでいます。
　今回は、3年生が学級しょうかいという題材で、よりよい学校生活・集団生活の充実の内容項目について研究授業を行いました。
　児童は、よい学級とは、より学級を作るために大切なことは、自分たちの学級のよいところは…など、学級についていろいろな視点から考え、話し合い、意見を出し合いました。
　今回の授業研究をスタートにして、これから本校ならではの道徳の研究にじっくり取り組んでいきます。

　暑さ対策のため、オンラインで終業式を行いました。2・5年生の児童代表は、1学期にがんばったことを自分の言葉でしっかり発表しました。校長先生の話をききながら、伝える・自分から・笑顔について振り返りをしました。児童指導主任は、夏休みの過ごし方について、とくに命と時間を大切にすることを伝えました。
　いよいよ夏休みです。夏休みならではの体験・経験ができますように。そして、元気に過ごせますように。

　登校から暑さ厳しい中、たくさんの児童、保護者、地域の方々に協力いただきました。環境委員児童や職員も回収物の整理に取り組みました。心より感謝です。次回は、９/３０(水)の予定です。実施日以外でご協力いただける場合は、学校へご連絡いただけますようお願いいたします。

　熱中症警戒アラートが発令され、外遊びができない昼休みが連続２日目となりました。
昼休み、子どもたちは校舎内で思い思いに過ごしていました。友達とカード遊び、学級でレク、委員会の活動、学習⁉、図書室で読書、夏休み用図書の貸し出し …など。厳しさが増す暑さとうまく折り合いをつけ、元気に過ごしていきましょう。

　今年度から始まった「とちまる学力向上プログラム」について、県教委の学力向上推進担当を講師に招き校内研修を行いました。プログラムの趣旨とCBTとちまるチェックの具体的な内容や活用スケジュール等の概要、そしてその効果的な活用に関する具体的な手立てについて、実際に本校のデータを参考にしながら理解を深めました。学習状況を的確に把握した授業改善と、児童が自らの学びを調整する学習改善の充実が図れるよう取り組んでいきます。

　害虫等による立ち枯れ、枝折れ等が見られたため、桜の伐採をしました。校庭南・西側の桜を2日間にわたり1本ずつ確認し、伐採等をしていただきました。安全が確認できたため、遊具等で遊ぶこともできるようになりました。迅速にご対応いただいた市教委関係課、業者の皆様に感謝いたします。

　本校のシンボルでもあるくじら桜がこれからどうなるか、見守っていきます。

　職員研修として、ICT研修を行いました。少しずつ慣れてきた新しいタブレットPCで、GoogleClassroomとWinBirdというアプリの活用について学びました。これからもっと楽しく学習を深められるように、先生も新しいことに挑戦しています！

　7月の読み聞かせがありました。今回は、紙芝居を取り上げて読み聞かせしてくださる学年が多かったです。読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。

　いろいろな物語の世界に出会う貴重な機会です。これからも読み聞かせの機会を楽しむとともに、読書の世界を広げていけるように取り組んでいきます。