理科授業研究　４の２

　４年２組で理科「もののあたたまり方」の授業を行いました。市教委から指導主事を迎え、指導を受けました。
　空気はあたたまるとどうなるのかを、マヨネーズ容器で調べました。結果、空気はあたたまると体積が増えることを確かめられました。