学校ニュース

　１２日（水）　明け方の雨で心配させられましたが、予定通り全校遠足を実施することができました。
　　　　　
　　出発式の様子です。運営委員会が中心になって進めました。

　　
　　　　
　　歩いて「つがの里」へ向かいました。６年生がよく面倒を見ていました。

　　　　
　　　　
　　　　
　　スマイル班ごとにゲームに挑戦しているところです。　
　　   
　　　　
　　昼食はファミリーパークプラザ内で食べました。

　　
　　　　
　　昼食後は、班ごとに決めた遊びをしたり、自由遊びをしたりしました。

　　
　　　　
　　学校に戻りながらゴミを拾いました。　　たくさん拾って、きれいになりました。

　　上級生は下級生の面倒を見て、下級生は上級生の姿を見習うなど意義のある異学年交流ができました。学校に戻ってからは、疲れた様子も見せずに活動の振り返りまでしっかりとできました。今日１日で、子ども達が大きく成長したように感じました。

　　　　　☆１１月５日の学校開放日☆
　　３・４時間目を使い、PTA学年行事として
　　　　おやつの食べ方について学ぶ
　　「カルビースナックスクール」を行いました！

　　

　　目の前にポテトチップが！！
　　みんな、食べたそうに見つめていました♪
　　
　　
　　　　　　「両手一杯くらいだ！」
　　「１回の量は、これくらいなんだね。」
　　　「いつも、これ以上食べてたよ！」

　　おやつの時間や量、使われている材料の見方など、
　　わかりやすく教えていただきました。

　　
　　
　　「おやつは２００キロカロリーが目安です。」
　　「飲み物との組み合わせを考えてみよう！」
　　「クッキーとココアの組み合わせだと、クッキーの
　　　枚数を調節すれば問題ないね！」

　　

　　お母さんたちも、クイズに挑戦！！
　　「２００キロカロリーを消費するには、なわとびだと
　　何分やればいいのかしら・・・」

　　

　　「キャッチボールだと、消費するのにかなりの時間が
　　かかりそうね・・・」
　　お母さんたちも、協力しながら、問題に答えていました！

　　

　　　　最後に、今日のまとめ☆
　　　　・おやつの量を守ろう♪
　　　　・おやつの時間を決めよう♪
　　　　・裏面の栄養成分表示を見よう♪

　　
　　親子で、楽しく勉強することができましたね☆

　　流れる水のはたらきを調べるため、
　　みんなで砂や水を運び、人工の川を作ります！！


　　


　　みんな、水遊び感覚で川作りをしていましたが・・・

　　
　　　　　「外側が削れてきた！！」

　　水の流れ方や砂の削れ方を実際に見ることができるので、
　　目を輝かせながら取り組んでいました。

　　
　　「下に来ると川幅が広くなってきたよ！」　
　　　　　　　「砂がたまってきた！」


　　実験を振り返り、教科書の内容を
　　より深く理解できました☆　

今日は、生活科の学習で赤津郵便局、都賀分署、都賀図書館に行ってきました。
私たちの住む素晴らしい町「都賀町」にはどんな施設があり、どんな働きがあるのかな？
しっかり調査してきました！

赤津郵便局では　ゆうびん・ちょきん・ほけん　という３つの仕事があることを知りました。

局長さんが、分かりやすく教えてくださいました。
こんなにたくさんの種類の切手があるんだ～
お金を数える機械の速い動きにびっくり～～！！！

都賀分署では　人の命を守る仕事の大変さ　を学びました。

消防士さんは重いのバーベルも軽々で、かっこいい☆
消防車のホースって、固くて長~~~~~~~い！
消防車の仕組みって難しい…
実際に触らせてもらって、ドキドキワクワクでした！

都賀図書館では　地域のみんなで使う施設でのマナー　に気付きました。

たくさん質問をして、一生懸命メモをします。
資料の探し方も教えてもらいました！
自分でカードを使って本を借ります。
楽しい本にみんなの笑顔が溢れます！

半日に３つの施設を見学し、初めて知ったことがたくさんありました。自分から進んで質問したり、たくさんメモをしたり、めあてに向かって一生懸命な子ども達でした♪
赤津郵便局、都賀分署、都賀図書館のみなさん、お忙しい中たくさんのことを教えていただき、本当にありがとうございました！！

　
　６年生は、卒業まで半年足らずとなりました。
　６日（木）　いきいきの時間を利用し、下級生へのプレゼントとして学年の花壇へチューリップの球根を植えました。

　　　
　雑草を取っているところです。　　　　　　　はりきって耕しています。

　　　
　球根を植える位置を考えています。　　　仕上げをしています。

　「自分達の足跡を残そう」を合言葉に、集中して作業に取り組みました。
　このチューリップが咲く頃には、立派な中学生になっていることでしょう。