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学校ニュース
自由研究その8(「あかづの丘」・「ともだちランド」・「ビオトープ」について)
今日は「あかづの丘」と「ともだちランド(飼育舎)」、「ビオトープ」について紹介します
。
「あかづの丘」は校庭の西側にある小さい山です。「あかづの丘」は開校時に作られたもので、たくさんの木があり、夏場には木陰で涼しい場所となっています。学校にある木は新たに植樹された木だけでなく、旧富張小、旧木村小、旧大柿小から移転された木もあるようです(昭和55年学校沿革史より)
。
【あかづの丘と遊ぶ子供たち】
【植樹の様子(創立40周年記念紙より)】
「ともだちランド(飼育舎)」は平成21年12月、創立30周年に新設されました。開校当時は「小鳥小屋」が西門付近にあったようです。平成3年10月には今の「赤津農園」の付近に「小鳥・動物小屋」が作られ、平成11年8月に創立20周年創立記念事業として同じ場所に「なかよしランド」を新設したようです。今の「ともだちランド」は学校の西門付近にあり、現在5羽のうさぎが飼育されています
。
【今のともだちランドとうさぎ:夏のため葦簀をかけています】
【新設当時のともだちランドとうさぎ(創立30周年記念誌より)】
【なかよしランド建設の様子(創立20周年記念誌より)】
「ビオトープ」は令和2年12月に新設されました。今もメダカが元気に泳いでいて、子供たちが水辺の生き物を観察するためのよい学習の場となっています。開校当時は西門付近に池があったようで、平成21年の「ともだちランド」の新設に伴い池はなくなっていました
。
【ビオトープとめだか】
自由研究その7(「学校の遊具」について)
学校にある遊具にも歴史があります
。開校時の遊具は、すべり台、ブランコ、つり輪、はんとう棒、ジャングルジム、メリーゴーランド、回転シーソー、鉄棒などがあったようです(「昭和57年度学校概要」より)
。現在の遊具は、すべり台、ブランコ、はんとう棒(のぼり棒)、ジャングルジム、鉄棒、うんてい、ハングリングタワーとなっています
。遊具も老朽化等で撤去されたり、修繕・新設されたりしています
。校庭の遊具は、今も休み時間や体育の体力づくりに子供たちが楽しく活用しています
。(修繕・新設の記録は、学校沿革史等の記録をもとに記載しています。)
【昭和57年の学校f略図】
【現在の学校略図】
【現在の遊具】
(すべり台)平成5年11月に修繕しています。
(ブランコ)平成22年2月に修繕しています。
(はんとう棒)開校当時のものは撤去され、平成18年11月に新設されています。
(ジャングルジム)開校当時のもは撤去され、平成20年10月に新設されています。
(鉄棒)平成19年3月に修繕されています。昔は「高鉄棒」もあったようです。
(うんてい)平成10年3月に「平成9年度卒業記念品」として新設されています。
(ハングリングタワー)平成19年8月に新設されています。
遊具が卒業記念品として学校に贈られているのには驚きました
!
自由研究その6(不思議な石畳)
校庭の西側の花壇には不思議な石畳があります
。何のために作られたのか不思議に感じ、調べてみました
。昭和57年度の「学校概要」に掲載された学校略図で確認すると、「石踏み街道」というそうで、昭和56年4月25日に完成したとの記録が残っています
。その後、昭和57年5月27日には「砂踏み街道(現在は残っていません)」、同年8月6日には「竹踏み街道(現在は残っていません)」、も作られたようです
。これは、『はだしの教育」の一環として作成されたようで、当時テレビ局が取材に訪れたようです
。昇降口にある「足洗い場」も当時に設置されました
。調べてみると、学校にある設備には、現在は使われていなくても、それぞれ目的があって作られたものが残っていることが分かります
。おもしろいですね
!
【石踏み街道】
【足洗い場】
【昭和57年度学校略図】
自由研究その5(たくさんある記念碑)
学校には「開校記念碑」をはじめ、たくさんの記念碑があります
。
(開校記念碑)校舎東側の花壇にあります。昭和55年4月8日建立
(卒業記念碑)第4回卒業生による記念碑です。山本有三先生の「路傍の石」の一節を石碑にしています。
(卒業記念碑)第5回卒業生による日時計です。学校の位置(東経:139°43 30 北緯:36°26 19 海抜:69.5m)も記されています。
(学校で一番古い記念碑)体育館の入口にある二宮金次郎像です。台座には「至誠報徳」が刻まれています。後ろ側に「昭和14年5月20日」とあり、赤津小学校の前の「赤津尋常高等小学校」の頃に建立されたものを思われます。
学校の石碑には、それぞれの歴史がありますね
。
いつもありがとうございます!
今日は朝から保護者の方が、校庭に除草剤を散布してくださいました
。仕事の合間に除草してくださる方、休みの日に除草剤を散布してくださる方など、保護者や地域の方が常に子供たちのことを考え、学校の様子を気にかけてくださることに、とても感謝しています
。お忙しい中、ありがとうございます
。
蜂の巣 注意!
今日は少し涼しいので、花壇の除草作業を行いました
。すると、花壇の植木の中に蜂の巣(直径10cm程度)がありました
急いでハチスプレーをかけ、蜂と巣を除去しました
。こんな低い木にも蜂の巣があり驚きました
。2学期が始まる前に他の植木を点検し、蜂の巣等の危険物を除去したいと思います
。夏休み中は不用意に植木の中に手を入れたり、木を揺すったりしないように十分注意してください
。
学校ホームページ 140万アクセス達成!
今日、学校ホームページのアクセス数が140万を達成しました
。
いつもご覧いただきありがとうございます
。これからも学校の活動の様子をお届けします
。
よろしくお願いいたします
。
自由研究その4(「歩みの塔」について)
今日は「歩みの塔」について紹介します
。本校の正門の南側、百葉箱の近くに「歩みの塔」があります
。この歩みの塔は、昭和57年12月24日に除幕を行ったと記録にあります
。「歩みの塔」には「自然を愛し、土に親しむはだしの教育を実施し、みんなが健康で人生の方向を誤らず、一歩一歩大地を踏みしめて前進することを願ってこれを建てる」と記されています
。今でも赤津小では、田植え学習や農園での栽培活動、愛鳥活動など、自然と土に親しむ活動を特色として行っています
。子供たちは、それぞれの活動で自然の素晴らしさや豊かさ、生命の尊さを不思議さを学んでいます
。
また、この「歩みの塔」にはタイムボックスがあり、当時の児童・職員の足形を納めているとの記載もありました
。今でも残っているのでしょうか
自由研究その3(「校歌校章の碑」について)
今日は校庭にある「校歌校章の碑」について紹介します
。本校の開校は昭和55年4月1日で、校歌・校章発表会を昭和56年3月3日に実施したと記録にあります
。また、昭和56年5月8日に創立1周年記念式典を行い、校旗樹立式を行ったと石碑に記されています
。この「校歌校章の碑」は昭和56年5月8日に除幕式を行っているようです
。
【校歌・校章発表会の様子(40周年記念紙より)】
【校章】
【校歌・校章発表会しおりより】
(校歌作詞者の思い)私は幼い生命は光だと思う。次の世を照らす光だ。いのちは力だ。尊いものだ。それは自分の命も他人の命も同じだ。目標は赤津から都賀に、そして世界におくべきだ。なかよく生きよう。この事を知れば生き生きと学べよう。明るく力づよく明日に向かって生きよう。そのような思いをこめて作詞し、・・・改作したのが、この校歌です。・・・大きな声で歌ってほしい。
(校歌作曲者の思い)この詩の一番大切な個所は「ああ我ら我らは光」に曲の最高調の緊張感をもたせるよう構成しました。赤津小学校という学校の名前を強力に印象づけるためにメロディーを前奏にも用いました。
(校章作者の思い)3枚の栃の葉は木村・富張・大柿を表しています。中の円形は仲よし・協力・平和を、)=は外に向かって進歩・発展をそして赤づのづを図案化しました。3地区の人達・児童が仲よく協力して進歩発展し平和な世の中をつくってもらいたいとの願いをこめてデザインしました。
今も子供たちは、作詞者・作曲者の思いを大切にしながら、元気いっぱいに校歌を歌っています
。
自由研究その2(「希望の塔」について)
今日は学校の校庭にある「希望の塔」について紹介します
。希望の塔は昭和56年3月3日に除幕式があったと『40周年記念紙」に記載されていました
。「希望の塔」は像の台座に石が積み重ねられていますが、記録には「全児童 職員が それぞれ記念に持ち寄って積み重ねられたもの」とあり、「赤津小のみんなが協力して より校風をつくりあげていこうとする希望をこめてつくられたものです」と当時の思いが記されています
。建立当時の思いを受け継ぎ、これからも「自分たちの学校を 自分たちの手で よりよい学校に創り上げる」ことを目指していきましょう
。
【希望の塔建立の趣旨】
この塔は 昭和55年4月 旧富張小 旧木村小 旧大柿小の3校統合による開校を記念して建立されたものです。この石は 全児童 職員が それぞれ記念に持ち寄って積み重ねられたもので 赤津小のみんなが協力して より校風をつくりあげていこうとする希望をこめてつくられたものです
【希望の塔の設営の様子(40周年記念紙より)】
自由研究(「かえるの像」について)
児童の皆さん、楽しい夏休みを過ごしていますか
?長い休みを利用して、今までできなかったことや長い休みだからできることなど、学習に限らず色々なことに挑戦してみましょう
!
私は、夏休み中に学校や地域の気になることを色々と調べて紹介したいと思っています
。今日は学校にある「かえるの像」について紹介します
。赤津小には東門に1体、西門には2体の「かえるの像」があります
。この「かえるの像」はいつ作られたのか、そしてどんな意味があるのか、調べてみました
。
【1枚目:東門のかえるの像 2枚目:西門のかえるの像】
この「かえるの像」は、『創立40周年記念紙』によると、昭和57年12月24日に除幕式を行ったとありました
。今から46年前になります
。当初、色はなかった(コンクリートの灰色)ようですが、平成13年に水色になり、令和2年に今の金色になったようです
(卒業アルバムで確認してみました
)。
【左側:初代 右側:2代目(40周年記念紙より)】
この「かえるの像」は初代の校長先生が、子供たちが家に無事帰ることを祈願して建設されたと記念紙には記載されていました
。まさに、「ぶじかえる」の像です
。今も初代の校長先生の思いを受け継ぎ、校門で子供たちの登下校の様子を見守っています
。
あったか栃木いじめ防止子どもフォーラム
今日は栃木市教育委員会事務局主催の「あったか栃木いじめ防止子どもフォーラム」がありました
。栃木市内の小・中学校の代表児童生徒がオンラインで参加し、いじめについてグループに分かれて話合いを行いました
。司会進行は高校生や大学生のボランティアの方が行いました
(とても素晴らしい司会進行にびっくりしました
)。本校からは6年生2名の児童が参加し、熱心にメモをとったり、自分の考えを堂々と発表したりしていました
(しっかり相手の考えを聞き、自分の思いを伝えられる姿が頼もしかったです
)。また、「いじめをなくすために自分たちができること」について、各校の代表者と話し合うことで、自分たちの考えを深め、今後の学校生活に生かし、「誰もが安心して学校生活を送ることができる学校」にしようとまとめている2人に感心しました
。ぜひ、今日学んだことを2学期に学校全体に広めるための方法を考え、さらにより良い学校、安心して生活できる学校にしていきましょう
。
第2回都賀ブロック小中一貫教育全体研修会
夏休みが始まり、2週間ほどとなります
。毎日、猛暑が続いており、屋外での活動が制限される日が続いています
。今日は、都賀地区(中学校1校、小学校3校)の先生方が集まり、小中一貫教育全体研修会が行われました
。全体研修としてスクールカウンセラーの先生から「不登校児童生徒の支援方法について」と題して講話がありました
。また、講話後には、それぞれの専門部会(学習指導、キャリア教育、児童生徒指導、特別支援教育、保健体育)に別れての話合いが行われ、2学期に向けた小中学校での連携した取組について検討しました
。熱心にメモしたり協議したりする先生方の姿があり、夏休み中のよい学びの場になりました
。
児童の皆さん、楽しい夏休みを過ごしていますか
。毎日暑い日が続きますが、健康に気をつけて充実した日々を過ごしてくださいね
。
1学期のがんばりを表彰
終業式の後に1学期にいただいた表彰状の伝達を行いました
。皆さん、しっかりと返事をして、堂々と賞状を受け取ることができました
。大変立派な態度でした
。おめでとうございます
!
【表彰関係】
・栃木市民空手道選手権大会 優勝(組手・形):1名、準優勝(形):1名、優秀選手賞:1名
・下都賀郡市 歯と口の健康週間 ポスター作文標語展
ポスターの部 優秀:1名、優良:1名、入選:7名
・よい歯の児童コンクール:1名
1学期終業式
今日は1学期の終業式です
。校長室と各教室をオンラインでつないでの終業式でした。1学期の振り返りでは、3年生と5年生の児童が1学期頑張ったことを作文にして発表をしました
。3年生の代表児童は、「今年から始まった理科の学習で友だちと話し合い、よい考えが出せたこと」、5年生の代表児童は、「全校遠足で1年生のことを考えて楽しく実施でいたこと」や「交通安全教室などに真剣に取り組み、安全について考え行動ができたこと」などを発表していました
。落ち着いて、自信をもって発表している姿に感心しました
。大変立派でした
!また、タブレットのモニターを覗いてみると、どの学級も姿勢よく友だちの発表を聞いました
。とても素晴らしいですね
。
校長先生の話では、1年生から6年生までの1学期の振り返りや夏休みにがんばってほしいことを話しました
。(夏休みは「自主学習」「お手伝いとあいさつ」「早寝・早起き・朝ごはん」の3つを特にがんばりましょう
!)また、児童指導の先生からも夏休みの生活についてのお話がありました
。
今年の夏休みは44日間あります
。長い夏休みを安全に気をつけて事故ゼロで、元気に過ごし、充実した日々を送ってほしいと思います
。2学期にまた、子供たちが元気に登校することを楽しみにしています
。
保護者の皆様、1学期も本校の教育活動にご理解とご協力をいただきましたこと、深く感謝申し上げます
。ありがとうございました
。
世界の国からこんにちは!(6年生の様子)
6年生が外国語「Welcome to Japan. 」という単元で、ALTの先生に、パワーポイントを用いて日本の良さをを伝えました
。リアクションやジェスチャー、アイコンタクトを意識して、一生懸命日本の良さをアピールした6年生
!英語でのコミュニケーションもバッチですね
!これからも元気にいろいろな人と会話を楽しみましょう
!
楽しいお茶会(5年生の様子)
今日は5年生が家庭科でお茶の入れ方を学習しました
。まずは茶器セットややかんをきれいに洗い、やかんでお湯を沸かします
。沸かしたお湯を適温まで冷まし、急須に茶葉とお湯を入れて、湯飲みに注いで出来上がりです
。どの班も協力しながらお茶を準備し、楽しく会話しながら入れたてのお茶を楽しみました
。苦みが少なくとても美味しいお茶でした
。今はペットボトルのお茶で済ませてしまうことを多いと思いますが、今日の学習を生かして、夏休みに家族にお茶を入れて、ゆっくり飲みながらの家族団らんもいいですね
!
5年生の皆さん、美味しいお茶をごちそうさまでした
!
ワックスがけ清掃
今日は5時間目終了後に、ワックスがけ清掃を行いました
。机や椅子など教室にある物を全て廊下に出し、子供たちは熱心にほうきで掃いたり、雑巾で床を水拭きしたりしました
。5・6年生は、自分の教室と1・2年生教室の清掃のお手伝いに分かれて仕事を行いました
。さすがは5・6年生
!役割を分担しながら、テキパキと仕事をする姿に頼もしさを感じます
。自分の分担が終わると、教室だけでなく廊下や階段の清掃も行うなど、進んで働く姿にも感心しました
。
子供たちが下校した後には、先生方で仕上げのワックスがけをしました
!教室の床がとてもきれいになりました
。児童の皆さん、先生方、ありがとうございました
。
放課後教室(最終日)
今日は1学期の放課後教室最終日です
。4年生から6年生までの希望者は、宿題や計算ドリル、漢字練習と自分で学習内容を決めて、熱心に学習に取り組んでいました
。「1学期の計算ドリルを3回やります!」と話し、夢中になって計算している子供もいました
。分からないところは学習支援ボランティアの先生が丁寧に教えてくれるので、安心して学習に取り組んでいます
。1学期の学習のまとめをしっかり行い、楽しい夏休みが迎えられるといいですね
。
学習支援ボランティアの皆さん、1学期の放課後教室での指導、大変お世話になりました
。子供たちの主体的な学びに今後ともご協力いただきますよう、よろしくお願いいたします
。
本に親しもう(1学期多読賞表彰)
今日は朝の活動の時間に、図書委員が各教室で1学期の多読賞の表彰を行いました
。1学期に50冊以上読んだ児童が12名いました
。その中には100冊以上読んだ児童もいて、びっくりです
!
もうすぐ夏休みですね
。赤津小では「家読」を勧めています
。夏休み中に親子でたくさん本読んで、感想を話し合ってみましょう
。また、夏休み中も日時を決めて、赤津小の図書館を開館しています
。詳しくは学年だよりや図書館だよりをご覧ください
。
【1学期の多読賞】・・・おめでとうございます!
(努力賞:50冊以上読んだ児童)
3年生:1人 4年生:4人 5年生:2人 6年生:4人
(到達賞:100冊以上読んだ児童)
4年生:1人