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学校ニュース
みんな笑顔のスマイルタイム
今日はいきいきタイム(業間の時間)にスマイルタイムがありました
。スマイル班(異年齢集団)で計画した遊びをしました
。ケイドロにドッジボール、だるまさんが転んだなど、1年生から6年生までが、仲よく遊んでいました
。みんな笑顔で遊ぶ姿が微笑ましかったです
。これからも仲よしいっぱい、笑顔いっぱいの赤津っ子で学校生活を送りましょう
!
調理実習ボランティア(6年生の様子)
6年生が家庭科の授業で、ボランティアの方にご協力いただき調理実習を行いました
。グループごとに作る料理を考えて、材料を準備して調理しました
。ボランティアの方が各班について調理の様子を見ていただくことで、子供たちも安全に安心して調理に取り組むことができました
!
ボランティアに参加いただいた皆様、お忙しい中、ご協力いただきありがとうございました
。ボランティアの方にアドバイスをいただき、笑顔で調理する子供たちの姿が印象的でした
。
かけ算九九ボランティア(2年生の様子)
今日はいきいきタイムの時間にかけ算九九ボランティア4名の方にお越しいただき、2年生がかけ算九九の検定を行いました
。ボランティアの方に九九を聞いてもらおうと、2年生もはりきって九九を暗唱していました
。保護者や地域の方に関わっていだくことで、子供たちも意欲的に学習に取り組んでいます
!
ボランティアに参加していただいた皆様、お忙しい中、子供たちの学習支援にご協力いただき、ありがとうございました
。子供たちにとって先生以外の大人の方と触れ合える楽しい時間となっています
。
中学校に向けて…(入学説明会)
今日は午後から中学校入学説明会がありました
。6年生は給食後に保護者の方に迎えに来ていただき、一緒に中学校へ向かいました
。同じ中学校へ通う他の小学生とも会場で顔を合わせ、中学校の先生から中学校に向けての説明を聞きました
。(6年生の中には、中学校の先生の話を聞きながらメモを取ったり、大きな声であいさつしたりする姿がみられて、とても感心しました
。)また、校舎内の見学や生徒会による学校生活の説明のビデオを視聴しました
。中学校の生徒会の説明では、「家庭で学習する習慣をつけること」、「自問清掃で自ら考えて清掃に取り組んでいること」、「部活動を通して継続する力や諦めない心、チームワークを学んだこと」など中学校生活について詳しく話していました
。最後には「中学校の入学に不安があるかもしれませんが、安心して来てください」と優しい言葉かけもありました
。説明会後には、子供たちは部活動の見学、保護者の方にはPTA活動ついての説明があり、それぞれ分かれて参加しました
。
6年生の皆さん、今日の説明を参考に自信をもって中学校に進学できるように、今から少しずつ準備をしていきましょう
!先生も皆さんの残りの小学校生活を全力で応援します
!!
ベリーの会読み聞かせ
今日は朝の読書の時間にベリーの会の皆さんによる読み聞かせがありました
。子供たちは静かに着席し、お話の中に没入していました
。読み聞かせがあることで、今日一日が穏やかに始まります
!
ベリーの会の皆様、一段と冷え込んだ今日も朝早くから読み聞かせに来ていただき、ありがとうございました
。寒い日が続いていますが、お体にお気をつけてお過ごしください。
人権集会(「いじめゼロ宣言」振り返り)・人権作文発表
今日はいきいきタイムの時間に『人権集会』がありました
。1学期に各クラスで決めた「いじめゼロ宣言」の振り返りを発表し、その後に人権に関わるビデオを視聴しました
。
子供たちは各クラスの発表を静かに聞き、発表後には拍手をするなど、発表する人の気持ちを考えて行動していました
。今日の振り返りを生かし、これからもお互いの気持ちを思いやり、相手に対して優しい行動がとれる赤津っ子をめざしていきたいと思います
。
【人権集会の様子】
また、お昼の放送では人権に関する作文の発表がありました
。「障害のある方との共生」や「性別による差別のない世の中」について考え、自分の意見を発表しました。どちらも身近にある人権について調べ、そして考え、自らの行動目標を立てるといった内容がとても素晴らしかったです
。また、どの教室も給食を食べながら静かに放送を聞いていました
。素敵な作文の発表をありがとうございました
。
薬物乱用防止教室(6年生)
今日は警察署の生活安全課の職員の方にお越しいただき、6年生で「薬物乱用防止教室」を行いました
。大麻などの薬物の危険性や違法性、市販薬の大量使用による健康被害などについて学びました
。また、薬物については「興味本位」や「身近な人からの誘い」などで使用することが多いことから、どのように誘われるのか、誘われたらどのように断るとよいのかについても、実際に体験しながら学びました
。
さらに、小中学生の携帯電話などの利用も多いことからSNSの危険性、正しい利用の仕方についても教えていただきました
。
薬物に限らず身の回りに潜む危険について知り、自分の命を守るための行動を学ぶ、よい機会となりました
。
2学期最後の放課後教室
今日は2学期最後の放課後教室がありました
。2学期は6回の放課後教室があり、3名の学習支援ボランティアの先生に子供たちの学習の支援をしていただきました
。子供たちは、漢字練習や計算ドリルなど自分で学習を選択して行っていました
。分からないところは、ボランティアの先生方が丁寧に教えていただけるので、子供たちも安心して学習に取り組んでいました
。
ボランティアの先生方、お忙しい中で子供たちの学習を支えていただきありがとうございました
。子供たちにとって安心して学べる素敵な環境になっています
。3学期もご指導をよろしくお願いいたします
。
人権週間(12月1日から5日まで)
今週は人権週間です。友達と仲良くするためにどうすればよいか、周りの人たちが笑顔で生活するためにできることはないか考え、自分での目標を立てて生活をしています
。今日は夏休みに行われた「あったか栃木いじめ防止子どもフォーラム」に参加した6年生からフォーラムで学んだことについて報告がありました
。その中で、これから頑張ってほしいこと3つについて紹介しました
。1つ目は「あいさつ」、2つ目は「素直に自分の気持ちを伝えること」、3つ目は「困ったことは周りの大人に相談すること」がいじめゼロ、楽しい学校になるために必要なことだと伝えました
。ぜひ、今日の報告にあった3つのことを意識しながら生活してほしいと感じました
。
発表してくれた6年生、素晴らしい提案をありがとうございました
。
地域の伝統工芸を学ぶ(5年生:都賀帚作り)
今日は5年生が総合的な学習の時間を使って、地域の伝統工芸である「都賀帚」作りを学びました
。赤津地区にお住いの都賀帚職人の先生をお招きして、子供たちは手帚を作りました
。糸で束ねるのが難しく悪戦苦闘していましたが、みんな熱心に取り組み、全員が自作の手帚の仕上がりに、とても喜んでいました。
。
最後に子供たちから感想を聞くと、「伝統工芸の箒作り体験ができてよかった」「先生は簡単そうにやっていたけれど、自分でやってみると難しかった」などの感想がありました
。種まきから刈り取り、煮出しに乾燥、そして箒作りと栽培から箒の生産を学ぶことができ、子供たちにとって地域のよさを学ぶよい機会となりました
。
お忙しい中、ご指導くださった先生に感謝申し上げます
。ありがとうございました
。