学校ニュース

お昼の放送で、５・６年生の代表委員から運動会のスローガンについて話がありました。代表委員会で素晴らしいキーワード（めあてとなる言葉）が出たこと、その中で今年の運動会のテーマとして、「全力」、「笑顔」の言葉を入れたことなど、詳しく説明してくれました！とても素晴らしいスローガンができたと思います。スローガンを目標にみんなで協力して、準備や練習に取り組みましょう！スローガンは校庭から見えるように運営委員会で作成し、校舎に掲示してくれました！ありがとうございます。

今日から運動会の練習が始まりました。いきいきタイムの時間に各教室をオンラインでつなぎ、６年生の運動会実行委員長から運動会のめあてについて話がありました。その後、運動会の服装や礼、休みの姿勢などの練習をしました。１年生も初めての運動会の全体練習でしたが、気を付けの姿勢やお辞儀の姿勢など、頑張って練習していました！（１年生の皆さん、気を付けの姿勢がとても立派でしたね。素晴らしいですね！）

今日は、５年生が栄養士の先生を講師として、バイキング形式の食事のとり方について学習しました。臨海自然教室で宿泊するとちぎ海浜自然の家では、食事はバイキング形式となります。まずは、栄養士の先生が手作りの料理のカードを自分で選んで、お盆にのせます。その後、バイキングでは自分の好きな物だけでなく、主食、主菜、副菜、果物など、栄養のバランスを考えて、料理を選ぶことが大切であることを教わりました。子供たちは、自分のしおりに大切なことを熱心にメモしていました。（素晴らしいですね！）

５年生の皆さん、１０月の臨海自然教室では今日の学習を生かして、バランスを考えた食事を心がけて、楽しく食事ができるといいですね！（食べ過ぎには注意しましょう。）

５年生が１時間にホウキモロコシの脱穀をしました。ボランティアの方に教えていただきながら、昔の脱穀機を使って種取りをしました。（足で板を踏んでドラムを回転させて、穂をかざし、種を取ります。しっかり握っておかないと穂ごと飛んでしまうので、なかなか難しいですね。）種を取った軸（茎）の方は箒作りに使います。この後、茎を煮出して乾燥させ、箒作りに使用します。５年生の皆さん、とてもよい体験ができましたね。

ご指導くださったボランティアの先生、脱穀機をお貸しいただいた地域の皆さん、ありがとうございました。

今日は登校後に５・６年生でテントの準備をしました。重いテントの柱などを協力しながら運びました。「自分たちで創り上げる運動会」を目指して、今年も子供たちが協力しながら準備・練習などができるよう、教職員で支えていきたいと思います。

今日は６年生が総合的な学習の時間を使って、赤津川の環境調査を兼ねてごみ拾いに行きました。赤津川の環境、校庭の環境、ビオトープの環境など、それぞれのテーマに分かれての活動を実践しています。調査を通して自分の住んでいる地域の環境を守るために、どうすればよいかを考えていけるとよいと思います！６年生の皆さん、頑張ってください！！

昨日（９月１８日）に第２回の避難訓練を実施しました。今回は竜巻が発生し学校へやってきた場合、どのように避難すれば自分の命を守ることができるかについての訓練でした。子供たちは竜巻の発生、避難開始の緊急放送を聞き、防災頭巾をかぶり、窓ガラスから離れた安全な場所に落ち着いて避難しました。避難場所では頭を抱えて「ダンゴ虫」の姿勢で竜巻が去るのを静かに待ちました。５分間という長く感じる時間でしたが、じっと頭を抱えて待つ態度に「自分の命は自分で守る」という気持ちの強さを感じました。

自然災害はいつ起こるか分かりません。ご家庭でも竜巻や台風、洪水等の災害が発生したときの避難の方法など話し合っておくことを大切だと感じます。ぜひ、子供たちと確認してみてください。

３年生が校外学習でイオン栃木店に出かけました。出かける前に子供たちには、「スーパーの工夫をたくさん見つけてくださいね。」と声をかけました。子供たちは元気よく返事をして出かけて行きました。また、買い物の勉強も兼ねての校外学習でもあり、おこづかいを持ってうれしそうでした。

帰ってきた子供たちに教室で「イオンのひみつを見つけられましたか？」と聞くと、うれしそうに「見つかりました。」と話していました。買い物も上手にできたようで、袋（エコバック）にたくさんの商品をつめていました。

現地で学ぶよさを感じることができた３年生。これから見学を通して分かったことをまとめると思います。ぜひ、先生にもスーパーの工夫を紹介してくださいね。

9月11日のいきいきタイムの時間にスマイルタイム（異年齢集団活動）がありました。2学期最初のスマイル班での活動です。1年生から6年生までの縦割り班で外遊びをしました。朝から暑く、熱中症予防のため外で遊べない日が多かった9月ですが、やはり子供たちは外で遊べて、とても楽しそうですね。

今日は國學院大學栃木短期大学の学生2名が、保健室の先生（養護教諭）になるための実習に来校しました。今日1日、本校の養護教諭について、保健室の先生としての学校での役割を学びました。朝の健康観察から保健委員会の活動、給食の配膳、宿泊学習の保健指導など、たくさんの体験をしました。

学校が安全・安心な場所であるために、重要な役割の養護教諭。今日の体験をこれからの勉学に生かし、素敵な保健室の先生になってくれたら嬉しいです。（礼儀正しさと笑顔での受け答え、児童への丁寧な接し方など、とても素晴らしかったです！）