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学校ニュース
友達と仲よくするためには…(1年生道徳の授業)
1年生の教室で道徳の授業を参観しました
。先生方の授業研究のために、担任ではない先生が授業をしました
。子供たちは「友達と仲良くし、助け合うこと」について、考えたり話し合ったりと一生懸命授業に臨みました。最後に「友達と仲よくするために、これからどうしたいか」を友達と話し合いながら、「友達に優しくすること」、「誰でも仲間に入れること」、「仲間はずれにしないこと」、「友達の気持ちを考えること」など、様々な意見を出していました
。
1年生の皆さん、自分の思いを伝えたり、友達と話し合ったりとがんばる姿が素敵でした
。これからも友達を大切にし、仲よく勉強したり遊んだりしてください
。
栃木シティFC選手来校!
栃木シティFCの選手から、小学生の子供たちにホームゲーム招待の案内をいただきました
。栃木市内7校の招待となります
。ご希望の方は、QRコードからお申し込みください
。チラシは後日、子供たちに配布いたします
。
栃木シティFCの皆様、ありがとうございました
。
小中合同のあいさつ運動(2日目)
今朝も中学生が来校して、小中合同のあいさつ運動が行われました
。中学生は登校する小学生に笑顔で明るくあいさつをしていました
。小学生の子供たちは昨日よりも元気にあいさつすることができました
。お互いに笑顔であいさつすると気持ちがいいですね
。計画委員の子供たちは、あいさつ運動後にあいさつの仕方について気付いたことを話し合っていました
。
中学生の皆さん、笑顔での明るいあいさつをありがとうございました
。小学生にも笑顔のあいさつが広がっています
。
江戸時代のくらしは…(6年生の授業)
6年生の社会科の授業を参観しました
。個別学習で調べた江戸時代の文化や産業について、グループで伝え合いながら、その特徴について考えました
。伝え合いながら気付いたことを付せんに書いて貼りつけました
。子供たちは自分の調べたことを相手に分かるように説明したり、疑問に感じたことを質問したりする様子が見られ、学び合いのよさを感じました
。
らんらんタイム(持久走練習)
いきいきタイムの時間(業間時間)にらんらんタイムを行いました
。今日のめあては「友達と話をせずに走ること」です
。準備運動の後、それぞれが自分のペースで決められた時間を走り続けます
。持久走は「自分との戦い」です
。自分でめあてをもって、諦めずに走り続ける子供たちの姿がとても印象的でした
。少しずつ走る距離が伸びていますね(走るスピードが速くなっていますよ)
。これからも頑張りましょう
。
今日はらんらんタイムの最後に計画委員から今日のあいさつ運動で気付いたことを伝えました
。「相手を見てあいさつをすること」「もう少し声を出すこと」など、頑張ってほしいことを伝えていました
。「自分たちの学校の自分たちのでよりよくする」ことをしっかりと意識していることがとても素晴らしいです
!明日が楽しみですね
。
小中合同あいさつ運動(最終日)
小中合同あいさつ運動の最終日です
。中学生の笑顔でのあいさつに、小学生も元気に答える人が多くなりました
。3日間を通して、気持ちのよいあいさつで1日をスタートすることができました
。これからも相手を意識したあいさつができるように、子供たちと取り組んでいきたいと思います
。
中学生の皆さん、そして朝の忙しい時間に引率していただいた先生方、大変ありがとうございました
。
計画委員の皆さん、3日間昇降口でのあいさつや気持ちのよいあいさつに向けたお知らせなど、ありがとうございました
。元気なあいさつの輪が広がり、とても嬉しかったです
。
ベリーの会の読み聞かせ
今日は金曜日。子供たちが楽しみにしている読み聞かせの日です
。今日は3、4年生教室での読み聞かせでした
。子供たちは静かに読み聞かせを聞いていました
。5年生はなんと!図書室の先生による読み聞かせでした
。朝、読み聞かせがあることで、一日が落ち着いた雰囲気で始めることができ、とてもよいと感じています
。
ベリーの会の皆様、ありがとうございます
。
授業研究会(5年生音楽)
今日は5年生で音楽の授業を参観しました
。「思いをこめた表現」を題材として合奏に取り組みます
。合奏曲は『ルパン三世のテーマ』です
!リコーダー、鍵盤ハーモニカ、電子オルガン(低音)のパートに分かれて練習します
。自分たちの演奏をタブレットで撮影し、よかった点、改善点などを話し合い、練習を進めました
。最後には、全体でそれぞれの練習の様子(特に演奏の音)を確認し、お互いの演奏の良さを話し合いました
。タブレットを使うことで、自分たちの演奏を確認することが素早くできるのがいいですね
!
赤津万博開催!(6年英語)
6年教室で『赤津万博』が開催されました
。自分で行きたい国や興味がある国について、観光名所や食事、有名な動物、盛んなスポーツなどを調べ、タブレットを使って写真などを編集に説明資料を作成していました
。万博会場では、それぞれのパビリオンでその国の特徴をとらえ、You can~を使って英語で説明していました
。とても楽しい万博で、その国に行った気分、行ってみた気分になれました
。しっかりお客さんを意識した説明に感心しました
。6年生very good です
!
5年生親子ふれあい活動
今日は5年生の親子ふれあい活動がありました
。スポーツの秋にふさわしく「ドッジビー」を親子で行いました
。親子合同で4チームに分かれ、総当たり戦で対戦しました
。親子で歓声をあげながら、熱戦が繰り広げられました
。
保護者の皆様、ご多用の中、親子ふれあい活動にご参加いただきありがとうございました
。また、PTA役員の皆様、司会進行などお世話になりました
。子供たちの笑顔が輝く素敵な時間になりました
。