教育目標
~自ら学び考え行動する生徒~
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教育目標
~自ら学び考え行動する生徒~
1月23日、24日の2日間、2年生が「立志記念スキー宿泊学習」に行ってきました。2日間を通してスキー練習に取り組み、初めてスキーを体験した生徒も、2日目には滑れるようになるなど、大きな成長が見られました。生徒一人一人が、最後まで粘り強く取り組む姿が印象的でした。
大雪が心配されましたが、スキー学習中は晴れ間も見え、恵まれた天候の中で、気持ちよくスキーを行うことができました。
1日目の夜、夕食後には立志式を行いました。式辞や知事メッセージに続き、立志記念作文発表では、代表生徒が立志を迎えるにあたり、将来について考えた作文を発表しました。さらに、クラスごとに誓いの言葉を述べ、校歌斉唱、学年合唱として「旅路」を歌いました。厳粛な雰囲気の中で、生徒一人一人が自らの成長と将来を見つめる、素晴らしい式となりました。
スキー学習の様子
どんどん上手になりました。
インストラクターさんと楽しくお昼を食べました。
ホテルでの様子
入浴後部屋で楽しく過ごしました。
バイキングでおいしい夕食をいただきました。
立志式の様子
実行委員の話 記念品授与
立志記念作文
クラスの誓い
学年合唱「旅路」
1月20日の帰りの会に、1年生と3年生から、2年生に向けた心温まるサプライズがありました。
1月23日・24日に「立志記念スキー宿泊学習」を控え、立志を迎える2年生のために、1年生と3年生が立志を祝うメッセージを送ってくれました。
3年生は、一人一人が心を込めて書いたメッセージカードを模造紙にまとめ、学級委員が代表して2年生に手渡しました。また、1年生も同様に、立志を祝う掲示物を作成してくれました。
思いがけないサプライズに、2年生は感動し、立志記念スキー宿泊学習を成功させるとともに、「大人になろう」という決意を新たにする姿が見られました。
本日給食は‥待ちに待ったリクエスト給食です!
4時間目後半になると、教室に給食の良い香りが‥!
毎日待ち遠しい給食の時間ですが、本日給食は‥待ちに待ったリクエスト給食です♪
都賀中では、アルミ缶の回収率が1位のクラスに、文化祭のフィナーレで校長先生から、給食献立券がいただけます!
今回、献立を考案したのは、2年3組です。献立名は、名付けて「五つ星メニュー★★★★★です!」
放送でメニュー紹介もしました♪
メニュー:豚肉とさつまいものかりん揚げ・春雨肉団子スープ・イタリアンサラダ・ごはん・牛乳・ラフランスゼリー
都賀地域の学校は、給食センターのご厚意で、家庭用の炊飯器で炊きたての美味しいご飯が提供されます。
この炊飯器の量‥圧巻です。センター全体で85台、中学校だけで31台稼働だそうです。
見事!完食です!
「食べることは生きること」
給食センターの方や食材を作ってくれる方、そして何より、命に感謝し、心を込めて「いただきます。」
給食からもらったパワーで、2年生のみなさん、立志スキー宿泊学習、全力を尽くし大人の階段を登っていきましょう!
1月14日(水)、多目的ホールにおいて、給食委員による給食集会が行われました。
集会では、スライドを使いながら、食に関するクイズが出題されました。にらの旬が春であることや、トマトに含まれるリコピンの働き、栃木市のぶどう農家が約4万房のぶどうを栽培していることなど、食や地域について学べる内容でした。
続いて「給食感謝の会」として、給食センター長や調理員の方々をお招きし、給食委員長から感謝の言葉をお伝えしました。給食センター長からは、都賀地域の給食の特徴として、炊飯器を使ってご飯を提供していることや、栄養士が生徒のことを考えて献立を立てていること、調理員が心を込めて給食を作っていることなどのお話がありました。
感謝の言葉を伝える給食委員長 記念品を贈呈している様子
給食センター長のお話
今回の給食集会を通して、改めて給食に感謝しました。毎日の食事を大切にしようとする良い機会となりました。
給食委員(3年生)
出番を待つ給食委員
1月8日(木)、3学期始業式および任命式が行われ、全校生徒が多目的ホールに集まり、新しい年と学期の始まりにふさわしい引き締まった雰囲気の中で式が進められました。
校長式辞では、午年にちなんだ「うまくいく」という言葉や「ひのえうま」の話を通して、新しい一年を前向きな気持ちでスタートしてほしいというメッセージが伝えられました。
また、それぞれの学年に向けたメッセージが語られました。
3年生:受験は団体戦
2年生:立志式に向けて
1年生:先輩になる自覚をもって
さらに、全校で力を合わせ、最高の卒業式を創り上げていこうという熱いメッセージも送られました。
校長式辞の後には校歌斉唱が行われ、生徒たちは気持ちを新たにし、3学期への決意を胸に刻んでいました。
始業式の後には、生徒会役員および3学期学級委員の任命式が行われました。
任命された生徒一人一人が全校生徒の前で任命書を受け取り、それぞれが抱負を述べました。
生徒会長からは、「みんなが選んでよかったと思えるような生徒会長になりたい」という力強い言葉があり、これからの活躍への期待が高まりました。
抱負を述べる生徒会役員
学級委員が任命書を受け取る様子と抱負を述べている様子
12月25日(木)5時間目、多目的ホールで終業式が行われました。
始業式の前に、1年生大会で準優勝した女子バスケットボール部の表彰がありました。
終業式において、校長先生からは、2学期を振り返る式辞があり、スライドを用いて学校生活の様子が紹介されました。2年生の新人大会での活躍、3年生の受験に向けた日々の努力、そして2学期最大の行事である文化祭の様子など、写真とともに2学期の思い出を振り返りました。
また、2学期の始業式で生徒に伝えた「お願い」についても改めて振り返りがありました。1年生には「先輩になる準備を進めること」「ふわふわ言葉を使って生活すること」、2年生には「中学校の中心として学校を引っ張る準備をすること」、3年生には「進路決定に向けて努力を続けること」について話があり、全校生徒がそれぞれの立場で成長してきたことが伝えられました。そして、充実した冬休みを過ごしてほしいという言葉で締めくくられました。
その後、2学期委員長から学期を振り返ってのあいさつがありました。2学期当初に掲げた目標とその振り返りが述べられ、クラスのよくなった点や今後の課題についても触れられていました。
続いて、生徒会役員退任のあいさつがありました。生徒会活動を通して学んだことや、これまで支えてくれた仲間や先生方への感謝の気持ちが述べられました。
式の最後に、校歌を斉唱して終業式を終えました。
12月22日(月)の5・6校時に、立会演説会および生徒会役員選挙が行われました。はじめに生徒会長のあいさつがあり、その後、生徒会長候補者5名、副会長候補者5名による演説が行われました。
各候補者は、都賀中学校をよりよくしていくための公約や思いを、自分の言葉で堂々と伝えていました。
演説後には、「都賀中の学校行事をもっと盛り上げるための工夫」や「安全・安心で過ごしやすく、集中しやすい学習環境づくりのための生徒会としての取組」という議題についてパネルディスカッションをおこないました。生徒一人一人が、学校の未来について考える時間となりました。
校長先生からの講評の後、選挙管理委員より「投票上の注意」についての説明がありました。体育館後方に設けられた投票場では、受付で整理券を渡し、記載台で投票用紙に記入した後、投票箱に投票用紙を入れるという流れで投票が行われました。
生徒たちは都賀中の未来を考えながら、真剣な表情で一票を投じていました。
12月10日(水)、全校集会が多目的ホールで行われました。
まずは、表彰が行われました。
サッカー部の新人地区大会の優勝をはじめ、体力テストS認定、吹奏楽部の地区音楽祭優秀賞などたくさんの表彰がありました。
登壇しているのは代表者で、その場で起立しているのは受賞者です。
次に美化委員による、清掃集会が行われました。
なぜ清掃が必要なのかを周りの人と話し合って、発表することが行われました。
さらに、なぜ清掃が必要なのか、美化委員が考えた理由が発表されました。
1気持ちよく生活するため
2安全に生活するため
3協力する力がから
4私たちの学校だから
さらに、自問清掃についての確認が行われました。
清掃されていない個所を写真で分かりやすく説明してくれました。
美化委員が模範となる清掃を実践し、動画でまとめて上映してくれました。
この集会を普段の清掃に生かせるとよいですね。
12月9日(火)の午後、2学年PTAが多目的ホールで実施されました。
前半は、高校から先生をお呼びして、高校の説明をしていただきました。
・栃木翔南高等学校
・栃木農業高等学校
・栃木工業高等学校
・栃木商業高等学校
・國學院栃木高等学校
・国際TBC高等専修学校
親子で資料を見ながら高校の先生の話を聞きました。
後半は、保護者に対して、スキー学習についての説明を行いました。
1月に行われる「立志記念スキー宿泊学習」について、業者の方からオンラインで説明をしていたたきました。その後、学年職員からの説明をしました。
12月 2日(火) 5・6校時
人権擁護委員、盲導犬協会の職員の方が来校し、視覚障がい者の方への適切な対応のしかたを教えていただき、盲導犬への正しい理解へ導いてくださいました。
視覚障がい者の方の気持ちに寄り添った考え方や白杖などの道具への正しい理解の説明を含むご講話を頂き、最後にはアイマスクを付けて盲導犬との歩行体験の機会をいただきました。各クラス1人、計10人の生徒が真剣に取り組んでいました。社会には様々な人が共生していること、また思いやりのある行動の大切さを改めて感じることができたとても有意義な時間となりました。ありがとうございました。
11月27日(木)の6時間目、2年生が多目的ホールにて「立志記念スキー宿泊学習に向けた学年集会」を行いました。集会では、実行委員の皆さんが、今回の宿泊学習に向けた思いや目標、そして今後の取り組みについて発表しました。
実行委員の言葉からは、立志記念スキー宿泊学習に対する熱意や、仲間と協力して楽しい思い出をつくりたいという気持ちが伝わってきました。参加した生徒たちも、立志記念スキー宿泊学習の目的や意義について理解を深め、期待が高まった様子でした。
これから本番に向けて、準備や心構えをしっかり整え、全員で充実した宿泊学習にしていきましょう!
11月26日(水)の集会の時間に、図書委員企画の生徒会集会「図書集会」が行われました。
まず初めに、読書週間についての発表がありました。読書週間がどのように始まり、どんな目的で続けられているのか、歴史的な背景も踏まえた説明があり、読書への関心を高めるきっかけとなりました。
次に、多読賞の表彰が行われました。都賀中で最も多く本を読んだ生徒が代表として、校長先生から表彰状が手渡されました。また、たくさんの多読者が、全校生徒から温かい拍手が送られました。
続いて、各クラス代表による本の紹介が行われました。国語の授業で実施したビブリオバトルの勝者が登壇し、おすすめの本の魅力を堂々と発表しました。どのクラスの代表もすばらしい紹介で、聞いている生徒たちも興味津々の様子でした。
最後に、都賀中本屋大賞についてのお知らせがありました。本紹介を聞いた後、帰りの会で生徒全員が投票を行い、「都賀中№1」のおすすめ本が決定します。どの本が選ばれるのか、とても楽しみですね。
今回の図書集会を通して、より多くの生徒が本に親しみ、読書の魅力を感じる機会となりました。これからも読書に親しみながら、心豊かな学校生活を送ってほしいと思います。
11月20日(木) 5・6校時
栃木市に在籍しているALT22名が来校し、自分の国の文化や遊びについて英語で紹介してくださいました。
【目的】
多様な国の文化や歴史について、他国の方から直接話を聞いたり、実際に体験したりすることで、自国との違いや各国の文化の良さに気付き、多様な文化を受け入れ尊重しようとする態度を育成することを目的としています。
5校時には、2年生が体育館や多目的ホールに設置されたブースを回り、ALTが準備したゲームや遊びを通して楽しく交流しました。
1年生は教室で、スライドや教材を用いたALTの話を聞き、英語による文化紹介に触れました。
6校時には、3年生が2年生と同様に体育館などで各国の文化を体験しました。
11月19日(水) 学年集会が行われました。
【第3学年】
3年生は、体育館で「卒業式に向けての説明」や「進路の話」が行われました。学級委員からも、今後に向けての意気込みを発表しました。
【第2学年】
2年生は、多目的ホールで学年集会が行われました。2年2組が、「あいさつ」「読書」について班ごとにテーマを決めて発表をしていました。
【第1学年】
1年生の学年集会は、清心館(武道場)で行われました。学年の先生から学習についての話をしました。11月18日、19日に定期テストがあり、定期テストを踏まえた話をしました。
11月17日(月)6校時
2年生が「歯と口の出前講座」を受けました。
栃木市健康増進課の保健師の方と歯科衛生士の方による講座です。
歯周病や歯磨きの正しい方法を教えていただきました。
感染症予防のため、2年1組は多目的ホールで、2・3組はリモートで教室で受講しました。
11/13(木)学校保健委員会をオンラインで開催しました。テーマは「かぜ対策 ウイルスを知って感染症を予防しよう」です。
3年保健委員はパンを使った手洗い実験、2年保健委員は線香の煙を使った換気の実験を通して、感染対策を知ってほしいと考えました。また、1年保健委員は、感染を広げないための咳エチケットの仕方を発表しました。
〈手洗い実験〉
手を洗わなかった場合と石けん手洗い+アルコール消毒した場合を比較しました。
〈換気の実験〉
窓を1カ所、2カ所、4カ所に開けた場合で実験しました。
対角に4カ所開けた場合が一番効果がありました。
〈咳エチケット〉
・咳が出るときは、マスクをする。不織布マスクが効果的。
・鼻をかんだティッシュや使い終わったマスクはふた付きのゴミ箱へ捨てる。
・換気をする。
・咳エチケットは感染症の流行を広げないための思いやり。
〈学校薬剤師の先生からの指導助言〉
・感染対策をとってを感染症の流行を広げないことが大切。
・予防接種も効果的。
保護者の方にもご参加いただきありがとうございました。
インフルエンザなどの感染症が流行する時期です。
感染対策を心がけて、元気に過ごせることを願っています。
11月5日・6日・7日の3日間、小中合同あいさつ運動が実施されました。
都賀中学校の生徒会役員、学級委員、生活委員が母校の小学校を訪れ、係の小学生と一緒に登校してくる児童へ元気にあいさつを行いました。
写真は、家中小学校で行われた3日目の様子です。
あいさつ運動の最後には、代表生徒が「これからも元気なあいさつを続けていきましょう」と全体に呼びかけ、活動を締めくくりました。
10月22日 4時間目の全校集会で、英語スピーチ発表と広島平和記念式典参加報告が行われました。
英語スピーチでは、身振り手振り交えながら堂々と自分の考えを英語で発表していました。
題目:「好き」「欲しい」の力
題目:歴史を学ぶ楽しさ
広島平和記念式典参加報告は、夏休みに平和記念式典に参加した都賀中の代表2名の報告を聞きました。
スライドを使って、広島で学んだ戦争の悲惨さをわかりやすく説明していました。
10月21日、第2学年を対象にキャリアデザイン講座を実施しました。講師は有限会社フェードインの工藤敬子氏です。
講演では、変化の激しいVUCA時代を生きるために「これからの未来は誰にもわからない。だから、自分はどうしたいかを考え、やってみたいこと・好きなことに挑戦しよう」と語られました。
能力×想いによる表現が働く意味であり、能力とは知識・技術・経験の蓄積、想いとは情熱・決意・夢・志・信念を指します。想いを行動やモノづくりで表現すると、人から「ありがとう」の気持ちが返り、それがお金として還元されることも学びました。また、能力の掛け算でタグを増やすほど表現の幅が広がり、希少性の高い能力は給与にも反映されると解説されました。
講演のまとめとして、次の三つのポイントを示しました。
まとめ①:これからのことは誰にもわからない。だから、自分はどうしたいかを考えながら、やってみたいこと・好きなことをやってみよう。
まとめ②:仕事は思う以上にたくさんある。自分が何にワクワクするのか、その仕事を通して何をしたいのかという価値観を大切にしよう。
まとめ③:働くこととは想いを乗せて表現すること。少しずつ能力を高めていこう。
さらに、これまでの当たり前を疑うクリティカルシンキングや、今年中にやりたいことを10個書き、1つずつ達成する「根拠のない自信」の大切さも学びました。生徒にとって、働く意味や自分の価値観を考え、経験・成長・出会いを通じて、自分らしい未来を描くヒントを得る貴重な時間となりました。
わかりやすいスライドを使って説明してくださいました
生徒は多目的ホールで静かに講演を聞いていました
生徒代表お礼の言葉
10月15日(水)の6時間目に、合唱コンクールのリハーサルが行われました。全校生徒が体育館に集まり、本番同様の入退場の流れを確認しました。合唱の発表は行いませんでしたが、ステージ上で自分の立ち位置を確認するなど、本番に向けた準備を丁寧に進めました。
どのクラスも真剣な表情で臨み、当日に向けた意識を高める時間となりました。本番は10月24日(金)です。昼休みや帰りの会の時間を使って、一生懸命に練習を重ねています。当日の素晴らしい歌声が今から楽しみです。
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