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6年生 グローバル教育プログラム授業実践:社会
2月27日(火)
栃木西中学校ブロックが研究指定
を受けている『グローバル教育プログラム
実践研究
』の授業実践は、今週も元気いっぱいに
続いています。今日は2時間目
に、6の3
で『社会科
』のプログラム「つながりの深い国々のくらし」の単元での提案授業
がありました。
本時を迎えるまでに、これまで調べてきた世界の国々
や日本との違い
について、各自ワークシート
にまとめてあり、クラス全体で共有
しました。言葉・文化・歴史・生活習慣・豊かさ・教育、、、いろいろな違い
に気づきました。
今日の学習のめあて「様々な『違い』を乗り越えて協力するためには、どんなことを大切
にすればよいだろう。」について、Metamoji
ワークシート
に自分の考えを書きこんでいきました。
個人の考えがまとまったら
、グループになって
友だちと意見を伝え合い
ました。気になったことを質問
したり、「それは、〇〇っていうこと
」と確認したりする姿がありました。活発な意見交換が見られたので
、さらに多くの人と意見交流
をしてみましょう。タブレット
を手に、3人
の人との意見交流を目標に、、、
「まずは相手を知ることが大切かな。」「相手を思いやる気持ち
をもたないと、、、」「考えを否定しない
で聴く
こと。」いろいろな声が聞こえてきました。
グループごとに、自分たちの班で出た意見を発表
しました。知る・平等・尊重・協力、、、たくさんのキーワード
が出てきました。真剣に聞き合い
、発表後には自然と拍手
が出るあたたかい雰囲気があります
。
最後の振り返りでは、今の私たちができる具体的な取組
やアイディア
を考えました。学校
で、各委員会
や係活動
で、家庭
で、、、
「世界がつながるためにできること。」について、みんなで考えを深めることができました
。今後の生活の中で、できることから意識して取り組めるといいですね
。
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