2024年12月の記事一覧

３時間目、3年生は道徳の時間です。

黒板に場面絵を貼って発問をすることで、子供達のイメージも膨らみます。

礼儀と親切のちがいについて、具体的な場面をもとに、よく考えて自分の考えを発表しています。

身振り手振りを交えて熱く語る児童もいます。友達の考えを聞くことで、発言しなくても頭の中でいろいろと考えている表情の児童もいます。先生も子供達の多様な意見を聞いて楽しそうです。

「考え、議論する道徳」です。

本日の朝の活動は、地域ボランティアの方による「読み聞かせ」です。
大きな絵本や実物投影機を使うなど、子ども達のためにいろいろと工夫して読み聞かせをしています。

いつもありがとうございます。

2年生は道徳です。場面絵を見せて、役割演技を取り入れながら子どもたちの考えを表現させていました。

不意に、声をかけられたときにどんな対応をしたらよいか？実際やってみると簡単にはいかないようです。

3・4年生は、体育です。体育館で高跳びの運動を行っていました。助走をつけて片足で踏み切って跳ぶ練習です。

先生の説明をよく聞いてから、それぞれが自分なりに一生懸命に取り組んでいます。

本日の朝の活動は、人権集会です。

人権教育担当の先生からのお話を全校児童で聴きました。

特に相手の人権を大切にするための日常の「言葉の使い方」について考える集会でした。

発する言葉はその人の心をあらわします。言葉の使い方ひとつで、相手の人権を大切にすることもできます。「チクチク言葉」ではなく「ふわふわ言葉」を使っていきましょう。

6時間目は委員会活動です。

体育委員会では、体育小屋の清掃をしてくれました。普段、掃除をしないところなので砂ほこりなどもたまっています。

用具も整理して入れ直しました。

保健委員会は、保健室で今学期の成果と課題をまとめていました。本校の保健活動は、家庭との連携を図りながら成果を上げています。

給食委員会では、給食週間に向けて紙でメダルを作っていました。調理員さんへの感謝を伝えるメダルです。

その他の委員会もそれぞれ活動していました。12月に入り、長かった二学期も残すところあとわずかとなりました。

１年生は、算数です。長さについての学習です。

先生の説明の後、早速紙テープを使って、教室内のいろいろなものの縦と横の長さを測っていました。

2年生は、音楽です。祭りについての曲を学習するに当たり、祭りのイメージの意見を出し合っていました。

3年生は、算数です。分数について学習していました。できるだけ視覚的に理解できるようにワークシートを使っていました。先生も子供達の様子を見ながら、個別指導しています。

おおぞら学級も算数です。先生と一緒に自分の課題に対して集中して取り組んでいます。

4年生は、理科です。金属の変化に関する学習です。金属を温める必要があるので、ガスコンロの使い方の動画を見ていました。

5年生は、算数です。4000円の30％引きを考えていました。お店等でよくあるケースですが、いくらでしょうが?

考え方も含めて、先生と一緒に考えていました。

6年生は、国語です。日本の伝統文化のいいところをタブレットを使って写真や文章で説明文を作成していました。

食べ物やお祭りなど、取り上げる「素材」は人それそれです。相手に分かりやすく伝わるように書くのは難しいですが

先生の参考文を見ながら頑張って書いていました。