本日の授業の様子から（2、3時間目）

2時間目、1年生は、算数です。

先生の問いに対して前のめりになって手を挙げて発言していました。一例として、答えが13になるたし算の組み合わせのパターンを答えていました。

5年生も算数です。時速と時間から道のりを導き出す問題を解いていました。答えの導き方をノートに書いて、みんなが分かるように何人かの児童が説明していました。

3時間目、3年生は、図工です。紙の箱や磁石などを使って作品を作ります。取り組み始めたばかりのため、まだどんな作品になるのか想像つきませんが、楽しくやり始めました。

6年生は、国語です。低学年の児童への読み聞かせについて、どのように実施したらよいか話し合っていました。実施にあたり必要な検討事項を確認して、どのように実施したらよいか意見を出し合っていました。