学校ニュース

本日の朝の活動は、体育館で2年生による「輝き集会」です。

全校児童が集まって、2年生の発表を聴きました。

生活科の学習の発表では、育てた植物の成長の様子をみんなで丁寧に分かりやすく話してくれました。

そして、国語で学習した「がまくんとかえるくん」のお話の朗読です。全校生徒を囲むように並んで、一人一人与えられたセリフを大きな声で発表してくれました。

最後に、「さんぽ」を手話を交えて歌いました。

聴いていた児童の皆さんからもたくさんの感想の発表がありました。

２年生の発表、皆さんが一生懸命にやっていることが見ている人に伝わりとても素敵でした。寺尾小合言葉「わたしが光る　みんなで伸びる」を体現した集会となりました。

本日の２時間目、校舎の花壇にチューリップの球根を植えました。

地域のボランティアの方と1年生及びおおぞら学級の子供達が一緒に協力して植えました。

80個近く植えたので、これからの成長が楽しみです。美化委員を中心にこれから水を与えながら大切に育てていきます。　　

また、来年度入学予定の1年生用に鉢植えも用意しました。鉢植えは、1年生が責任をもってお世話していくことになります。頑張ってください。ボランティアの皆様、ありがとうございました。

本日、4時間目5年生の学活で「情報モラル」に関する授業を行いました。

スマホ、タブレットでのSNSの使い方について、演習を通して考えました。SNS上のやり取り等で「やられて嫌なこと」と思われることを5つパネルで示したあと、各自で嫌と思う順にランク付けを行いました。そして、その中で自分はこれだけは絶対に嫌だということについて理由も含めて発表し合いました。人によって感じ方が違うことが分かりました。受け取る相手のことを想像し、より慎重な言動が求められますね。

とても便利なツールですが相手の表情や姿が見えないため、使用するに当たっては注意が必要です。

本日の朝の活動は、持久走大会に向けての体力づくりです。

全校児童で、校庭を走ります。少しずつ体を慣らして、自分のペースをつかんでください！

皆さん頑張っています。天気も良くて、暑過ぎず、寒過ぎずちょうどいいですね。気持ちいいです。

本日、5時間目に4年生が親子ふれあい学習を行いました。

栃木市役所で手話通訳をしている方を講師として親子で手話を学びました。

手話だけでなく、聴覚障害やろう者に対する配慮についても具体的に分かりやすく教えていただきました。

4年生は、総合的な学習の時間に「福祉について」学習しています。今回は、親子で学ぶよい機会となりました。