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初めての絵の具☆1年☆
昨日に引き続き、1組も図工で初めて絵の具を使いました。
パレットの1つ1つの部屋は「教室」、広いお部屋は「校庭」。決められた教室に決められた色を置いて、広い校庭にお引っ越しして、水を含ませた筆で混ぜます。
今日は、DVDを参考に、自分の好きな色を混ぜて実験したり、水の量を調節したりしました。「抹茶みたい。」「ブドウジュースみたいt。」などと目を輝かせながら、絵の具遊びを楽しみました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/13690/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/13691/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/13692/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/13693/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/13694/small)
「おおきなかぶ」をみんなで楽しく読みました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/13695/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/13696/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/13697/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/13698/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/13699/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/13700/small)
それぞれのよさが出ていましたが、「3の声で」「動きをつけて」「気持ちをこめて」のどれか一つでも、頑張った!自信がある!と思えることがあるとよいです。
パレットの1つ1つの部屋は「教室」、広いお部屋は「校庭」。決められた教室に決められた色を置いて、広い校庭にお引っ越しして、水を含ませた筆で混ぜます。
今日は、DVDを参考に、自分の好きな色を混ぜて実験したり、水の量を調節したりしました。「抹茶みたい。」「ブドウジュースみたいt。」などと目を輝かせながら、絵の具遊びを楽しみました。
「おおきなかぶ」をみんなで楽しく読みました。
それぞれのよさが出ていましたが、「3の声で」「動きをつけて」「気持ちをこめて」のどれか一つでも、頑張った!自信がある!と思えることがあるとよいです。