文字
背景
行間
R8学校ニュース
2年1組 国語「春がいっぱい」
4月23日(木)
今日の3校時に、2年1組で国語の授業
がありました。「春がいっぱい
」の学習です。今回は、「春だなあ。
」と感じることをみんなで出し合い
、それぞれの言葉
について確認しました
。
ウグイスの鳴き声も、動画で
確認しました
。
かたばみの花も確認しました
。その後、本時で学習した「きせつの ことば
」の中から、印象に残った言葉
を伝え合いました
。
2年1組のみなさん、映像資料
をもとに、自分の生活経験
と結び付けて、春について
考えを広げていましたね
。これからも、感じた春を伝え合いましょう
。
6年生「全国学力テスト」・5年生「とちまるチェック」
4月23日(木)
今日の1校時から、6年生は「全国学力テスト
」を、5年生
は「とちまるチェック
」を実施しました
。
【6年生】
出題内容は、5年生までのもの
で、国語、算数、質問紙を実施します
。
【5年生】
出題内容は、4年生までのもの
で、国語、算数、アンケートをタブレットで
解答(回答)します
。
5・6年生のみなさん、集中して取り組んでいますね
。自分の力
を知るためのテスト
です。今後の学習につながるよう
がんばりましょう
。
授業参観の様子です。
4月22日(水)
今日の5校時に、授業参観がありました。新年度になり
、新しいクラス
での授業の様子
をご覧いただき、保護者の皆様
と、同一歩調で
学校教育
を進めていくことをねらい
としています
。
【1年生:生活「たねを まこう」】
【2年生:国語「ふきのとう」】
【3年生:国語「春のくらし」】
【4年生:国語「春のたのしみ」】
【5年生:国語「名前を使って、自己しょうかい」】
【6年生:国語「伝わるかな、好きな食べ物」】
授業参観後は、PTAからのお知らせ
を行いました。各会場と
リモートでの
実施です。過日メール
で配信した、文書総会
の結果報告
をしました。ご承認いただき、ありがとうございました
。合わせて、PTA活動への協力依頼
、とちぎ未来アシストネットの紹介
などを、お知らせしました
。
その後は、学年懇談会です。今年度の学年経営方針
等を説明し、学校教育
に対するご理解、ご協力を依頼しました
。
ご多用のところ、多くの保護者の皆様にご参加いただき、ありがとうございました
。今後とも、大宮北小
の様々な活動に、愛校心
をもってご協力
いただければと思います。今年度、どうぞよろしくお願いいたします
。
1年2組 生活「はなを さかせよう」
4月22日(水)
今日の3校時に、1年2組で生活科の授業
がありました。「はなを さかせよ
う」の学習です。今回は、アサガオの種
を観察して
「かんさつかあど
」に記録しました
。
先生から、観察の仕方
の説明
を聞いて始めました
。観察のポイント
は、「いろ・かたち・おおきさ・さわると」の4つです
。
みんな興味津々で、配られたアサガオの種
を観察しました
。
「かんさつ かあど」に、絵を描いたり
、ポイントにチェックしたり
しました
。
1年2組のみなさん、アサガオの種
の観察
をがんばりましたね
。この後、実際に種をまいて
育てるのが楽しみ
ですね
。
5年3組 道徳「あいさつの心」
4月22日(水)
今日の2校時に、5年3組で道徳の授業
がありました。礼儀
についての学習です。「あいさつの心
」というお話
を読んで、あいさつの意義
について考えました
。
あらすじは、あいさつ週間期間はあいさつを意識した主人
公が、それ以降は消極的
になり、あいさつのよい転校生
との関わりを通して
、自分自身を見つめ直す
というものです。みんな
自分の考え
をしっかりとノートに
書いています
。
友達とも交流し、考えを伝え合いました
。
全体で共有しました
。
5年3組のみなさん、友達とかかわりながら
、あいさつ
についての考え
を深めることができましたね
。この学習を生かして
、あいさつ
をする意味
を考え、行動
に移せるといいですね
。
5年2組 図工「季節を感じて」
4月21日(火)
今日の5校時に、5年2組で図工の授業
がありました。「季節を感じて
」の学習です。事前に
校庭で感じた春
をタブレットで撮影
しておき、下絵
→色塗り
と進めます
。
みんな集中して
取り組んでいます
。
大宮北小の校庭のあるいろいろな春
を感じて、下書き
を進めています
。
下書きが終わると
、絵の具で着色
です。絵の具を混ぜて
、自分のイメージ
した色をつくり、丁寧に
塗っていきます
。
5年2組のみなさん、自分で感じた春
を絵に表そうと、集中して
取り組みましたね
。次の時間も、下絵
や着色
をがんばりましょう
。
6年1組 算数「文字を使った式」
4月21日(火)
今日の3校時に、6年1組で算数の授業
がありました。「文字を使った式」
の学習です。今回は、まとめの問題
に取り組みました
。
みんな集中して、問題に取り組んでいます
。
友達とも解き方の確認
をしながら
、主体的に
学習しています
。
発展として、自分で問題をつくる
ことにもチャレンジ
しました。
6年1組のみなさん、友達
と交流しながら
、主体的に
学習に取り組んでいましたね
。この調子で、次の時間も
がんばりましょう
。
4年3組 ALTの先生と自己紹介
4月20日(月)
今日の5校時に、4年3組で外国語活動の授業
がありました。今回は、ALTの先生
との自己紹介
です。今年度から、本校に
勤務することになったので
、子どもたちも
興味をもって、英語での自己紹介
を聞いています
。
好きなことや住んでいる場所
、家族
などについて紹介
していきます。
baseball teamについての説明
もありました
。
クイズ形式で、ALTの先生
の好きなもの
などを考えていきました
。
4年3組のみなさん、ALTの先生
の英語での自己紹介
をよく理解しようとがんばりましたね
。これから、お互いに
いろいろと知り合って
、楽しみながら
外国語の学習をしていきましょう
。
3年3組 体育「体ほぐし」の運動
4月20日(月)
今日の2校時に、3年3組で体育の授業
がありました。「体ほぐしの運動
」の学習です。いろいろな運動遊び
を通して、心と体をほぐします
。最初は、「しっぽ取り
」です。新聞を腰につけ
、友達と取り合います
。
自分のしっぽをとられないようにしながら、友達のしっぽ
をねらいます
。
体育館全体を動き回って、楽しみました
。
しっぽがなくなると待機です。徐々に人数が減り
、いろいろなかけ引き
が行われました
。
次は、「ボール運び」です。友達と背中合わせ
になり、ボールを運び
、リレーします
。
バランスをとるのが、なかなか難しいです
。
3年3組のみなさん、友達とかかわりながら
、楽しく
運動することができましたね。次の時間も
たくさん体を動かして
楽しみましょう
。
3年1組 国語「春風をたどって」
4月17日(金)
今日の3校時に。3年1組で国語の授業
がありました。「春風をたどって
」の学習です。今回は、初めてこの物語
に触れるので、登場人物の気持ち
を中心に読み取ることを確認
しました。
まず、先生からこの単元の「学習の見通し
」の説明
がありました。みんな
集中して
聞いています
。
めあても、しっかりノートに書いて
います
。
次に、デジタル教科書の音声
を活用して、お話の内容を確認
します。子どもたち
も、読んでいるところ
を指でなぞりながら
、物語
の世界に入っていきました
。
この後は、読んだ感想から学習計画
を立て、みんなで考えていきます
。3年1組のみなさん
、集中して
学習に取り組んでいましたね
。登場人物の気持ち
に共感しながら、自分の考え
を広げたり深めたりしていきましょう
。
栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上に掲載されている文書や画像等のコンテンツの無断使用・転載・引用を禁じます。
栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上における文書・画像等コンテンツの著作権は、栃木市教育委員会及び栃木市立小中学校に帰属します。
一部の画像等の著作権は、撮影者や画像提供者などの原著作者が所有します。