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朝会(校長講話)脈々と受け継がれている「和」の精神

2校時と3校時の間の「いきいきタイム」

に体育館で朝会が行われました。校長が

全児童に話をする時間です。15分間で

す。全児童対象に15分間で授業をする

というわけです。

今日は、校庭南側に設置されている「時計

塔」について授業しました。

1 塔の名前

「プール前にある塔には名前がついていま

す。何というでしょうか。」

分からない子が多いのではないかと思いま

したが、多くの子が「時計塔」と口にして

いました。

 

 2 「時計塔」の高さ

「時計塔」の高さを3択で考えさせました。

多くの子が②4m80cmに手を挙げていま

した。

 

3 いつ つくられたのか

これも3択にして選ばせました。

②23年前(23歳)に手を挙げる子が多

かったのですが、43年前(親と同じくら

いの歳)なのです。

 4 創立50周年記念

学校ができて50年がたったので、記念に

この「時計塔」をつくったことを説明しま

した。

 5 いくらかかったのか

つくるのにいくらかったのかを3択にして

考えさせました。

②180万年に多くの子が手を挙げていま

した。

43年前に280万円をかけてたてたので

すというと、子供たちは驚いていました。

 6 なぜ、この「時計塔」をつくったのか

ここが本題です。

時計塔の下の方に漢字一文字が刻まれてい

ます。

何と読むかを質問したところ、「わ」と多

くの子が答えていました。

「和」の意味を考えさせました。

どんな願いが込められているのか。

近くの子と相談する時間をとりまました。

 数名に答えてもらいました。

「この学校が平和になってほしい」 

7 「和」に込められた願い

子供たちの意見を認めつつ、

この学校ができて50年たった記念に時計

塔をつくったこと。

「学校の子供たちがなかよく協力して学習

や生活をしてほしい」という願いをこめて

「和」という文字を刻んだことを説明しま

した。

そして、この「和」の精神はみなさんに

しっかり伝わっていること。

これからも「和」の精神を引き継いでいき

ましょうと伝えて授業を終えました。

先生方からも「楽しかったです」「初めて知

りました」など感想をいただきました。