４年生は総合的な学習の時間に福祉について学習

しています。

今日は手話の講師の方に来ていただき、手話体験を

行いました。

講師の先生の真似をしながら、挨拶や自己紹介など

基本的な手話を実際に体験しました。

手話体験をする目的は、聴覚障害者への理解を深め、

手話という「目で見てわかる言葉」を通して、聴覚

障害のある方々の世界を知り、多様性を受け入れて

思いやる心を育むことにあります。

講師の先生、ありがとうございました。