熱中症警戒アラートが発令され、外遊びができない昼休みが連続２日目となりました。
昼休み、子どもたちは校舎内で思い思いに過ごしていました。友達とカード遊び、学級でレク、委員会の活動、学習⁉、図書室で読書、夏休み用図書の貸し出し …など。厳しさが増す暑さとうまく折り合いをつけ、元気に過ごしていきましょう。

　今年度から始まった「とちまる学力向上プログラム」について、県教委の学力向上推進担当を講師に招き校内研修を行いました。プログラムの趣旨とCBTとちまるチェックの具体的な内容や活用スケジュール等の概要、そしてその効果的な活用に関する具体的な手立てについて、実際に本校のデータを参考にしながら理解を深めました。学習状況を的確に把握した授業改善と、児童が自らの学びを調整する学習改善の充実が図れるよう取り組んでいきます。

　害虫等による立ち枯れ、枝折れ等が見られたため、桜の伐採をしました。校庭南・西側の桜を2日間にわたり1本ずつ確認し、伐採等をしていただきました。安全が確認できたため、遊具等で遊ぶこともできるようになりました。迅速にご対応いただいた市教委関係課、業者の皆様に感謝いたします。

　本校のシンボルでもあるくじら桜がこれからどうなるか、見守っていきます。

　職員研修として、ICT研修を行いました。少しずつ慣れてきた新しいタブレットPCで、GoogleClassroomとWinBirdというアプリの活用について学びました。これからもっと楽しく学習を深められるように、先生も新しいことに挑戦しています！

　7月の読み聞かせがありました。今回は、紙芝居を取り上げて読み聞かせしてくださる学年が多かったです。読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。

　いろいろな物語の世界に出会う貴重な機会です。これからも読み聞かせの機会を楽しむとともに、読書の世界を広げていけるように取り組んでいきます。

　6年生が租税教室を行いました。社会科で学習した「税金」について、身近な話題から考えました。そもそも税金って何？、税金は必要・不必要？、税金でつくられているものは？、税金がなかったら？など。レプリカでしたが、1億円を目の前にして、持ってみて、お金の大切な使い方についても考える機会となりました。税金は、みんなが安心して幸せに暮らすために必要なものです。これから、税金について関心をもっていきましょう。

　図工「はこの中の世界」の学習で、はこの中に自分だけの世界を作っています！

　準備した材料をつかって、はこの向きや形を工夫したり、はこの中に絵の具で色をつけたり、画用紙を張り付けたり、飾りをつけたり・・・。

　思い思いの作品を、丁寧に楽しみながら作成していました。完成が待ち遠しいです。

　遅くなりましたが、臨海自然教室２日目の様子です。朝ご飯をしっかり食べ、塩づくり活動をたっぷり楽しみました。波の状態を考慮し、教頭先生が海水汲みを担当しました。各班ごとに火を起こし、海水をじっくり煮詰めて土鍋いっぱいに塩ができました。ちょっとだけ味見した自分たちで作った塩のおいしさ、大切な思い出になりました。そして、早めに活動が進んだので、アスレチック広場で千塚小の皆さんといっしょに過ごすこともできました。

　活動が盛りだくさんの２日間、元気いっぱいに楽しんだ５年生でした。

　上学年と下学年、２つのブロックで水泳指導を行っています。水慣れ、水遊び、そして泳法指導、それぞれの発達段階と児童の実態に合わせて、活動しています。例年に比べ今年は涼しい日が多く、肌寒さを感じる日もありますが、プールからは毎回元気な声が聞こえています。保護者の皆様、毎朝の健康観察、健康チェックへの入力、ありがとうございます。

１学期もあと１週間余り、これから何回水泳が楽しめるかな！

　ＣＢＴとちまる定期チェックの１回目に、５年生が取り組みました１単位時間の中、各自がタブレットＰＣで解答、答えや問題の解説・ポイント等も個人と全体で確認しました。
　４月のスタートチェック時より、タブレット操作や解答の仕方に慣れてきている様子が見られました。国語は、文章題４問。まとまった量の文章を限られた時間で読み、設問に答える。読む力がどのように身に付いているか、自分の課題は何か、結果から次へ繋げられるよう取り組んでいきます。