6年生が全国学力・学習状況調査、5年生がCBTとちまるチェック(スタートチェック)で、国語と算数の問題に取り組みました。それぞれ現在の学力・学習の状況を確認し、これからの学習に役立てる取組です。これをスタートとして、児童・教職員が一緒に学力の向上を目指していきます。まずは、5・6年生の皆さん、がんばりました！

　とくに5年生は、CBTということでネットワーク接続のトラブルが少々ありながらも、何とか無事に終えることができました。

１年生、まだまだ知らない学校を、探検しよう！

ということで、２年生のお兄さん・お姉さんたちに、学校を案内してもらいました。

２年生の皆さん、ありがとう！

１年生、これからいろいろな教室で勉強していきましょうね！

本の貸し出し始まりました！

　司書の先生と図書室の使い方の約束を確認し、いよいよ、本の貸し出しが始まりました。休み時間には、図書委員が集められ、貸し出しのやり方の説明を受けました。図書委員も仕事開始です。待ちに待った本の貸し出しです。今年度もたくさんの本を読んでくれることを期待しています。

　総合的な学習の時間「皆川ふるさとかるためぐり」の学習で、持明院へ行きました。

　住職様の説明を聞いたり、事前に考えたことや気になったことを質問したりと、たくさんのことを知ることができました。また、木魚や和太鼓、鐘を、実際に叩かせていただきました。約６００年続く持明院の歴史を感じられる、実りある校外学習となりました。

　末筆ではございますが、今回の校外学習に際し、持明院の住職様には多大なるお心遣いを賜りましたこと、心より感謝申し上げます。

　南門や正門から、班長を先頭に班で並びながら登校している様子です。１年生を含め下学年に歩く速さや間隔を配慮しながら歩いています。保護者・地域の皆様には、朝の交通指導等でお世話になりますが、子どもたちの安全のため、ご協力よろしくお願いいたします。

　すっかり暖かくなりました。日差したっぷりの日には、汗ばむことも多くなってきました。
それに合わせて草も元気に・・・。清掃の時間、担当のメンバーが、職員室前の花壇で草取りをしました。前夜の雨でやわらかい土から、手際よく草をたくさん集め、かなりスッキリしました。
　これからが本番となる「草取りの季節」。みんなで、学校を過ごしやすくきれいにできるよう取り組んでいきます。

　「年度初めの会」という栃木市全小中学校の教職員を対象とした研修がありました。各校からZoomで接続し、オンライン形式での研修でした。新学習指導要領やSTEAM教育、人間関係づくり等について考える講話でした。年度の始め、子どもたちとしっかり向き合い同じ方向性で関われるように学ぶ機会となりました。子どもたちに負けないよう、先生も学んでいます！

　　オオノ楽器様から講師の先生をお呼びし、リコーダー講習を実施しました。

　リコーダーの構造や使い方を学びながら、初めてのリコーダーを楽しんでいました。

　正しい姿勢・正しい息使い・正しいタンギング・正しい指使い４つのポイントを教えていただき、練習をしました。

講習の最後には、クラリネットの生演奏を楽しみました。リコーダーの演奏が、とても楽しみになったようです。

　オオノ楽器様、楽しい時間をありがとうございました。

　新しいALTとの外国語活動・外国語科の学習が始まりました。おたがいに「はじめまして」の自己紹介活動を、それぞれ楽しみながら取り組みました。子どもたちは、英語でいきいきと自分のことを伝え合い、教室は大いに盛り上がりました。

　第１回目の委員会活動を行いました。委員長、副委員長、書記等の組織づくりから、今年度の（委員会の）めあてを考えたり、どんな活動に取り組んでいくか話し合ったりしました。いろいろな役割分担も確認できたので、これから毎日の活動が楽しみです。学校のために、自分たちのために、どんなことができるかを考えた活動を期待しています。