学校ニュース

理科の授業より

2Cu+O2→2CuO
という化学反応で、銅の質量が変化すると、できあがる酸化銅や
そのとき結びついた酸素の質量がどのように変化するのか
予想に基づいて調べる実験をしました。

ガスバーナーで加熱します。


しだいに色が変化していきます。


加熱と冷却を繰り返しながら、酸素が十分行き渡るように
ひっくり返したり、かたまりを割ってみたりしました。

データは取れましたが、分析は次の時間です。
グラフを描いて、規則性や性質について考察します。

2年生の理科の授業でした。絵文字:会議