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鉛筆 図書室と家庭科室で静かに学習・読書中です。

 図書室には、今日も子どもたちが利用しに来ています。読書をしたり本夏休みの課題や自主学習を進めています鉛筆

 

↑↑ 図書委員の高学年児童が、仕事もしてくれています。ありがとうハート

 

 「えのき学童」の子どもたちの人数が多いので、午前中は5・6年生の希望者が校舎内の家庭科室を利用しています。感染症の急拡大への対応として、部屋を分散させるための対策です注意

 

↑↑ 夏休みの課題や自主学習を集中して進めています鉛筆でも、ずっと勉強をし続けていると疲れてしまいますから、ときどき好きな本を読んだり、絵を描いたりして、リラックスタイムをつくるように声掛けをしています。「自分で考えて」自分の時間をコントロールするのも『自治力』の一つ夏休みこそ、『自治力』を高めるチャンスですね了解