1. 小小連携授業（５年生）

今日は３時間目に５年生による小小連携授業がありました。都賀地区の２校の小学校５年生とオンラインでつなぎ、国語の時間に学習した「みんなが使いやすいデザイン」について、まとめたことを発表しました。本校は２つのグループが「インクルーシブ公園」や「歩行者用信号機の工夫」について発表しました。タブレットのプレゼンテーション機能を使い、写真などで分かりやすくまとめて発表していました。他の学校の発表を聞いてメモをしたり、感想を伝えたりと、自分の学習に生かそうとする５年生の姿が素晴らしかったです。