1. 授業研究会（４年生社会）

今日は４年生の社会科の授業を先生方が参観し、授業研究会をしました。先生方は導入・展開・まとめと自分で見たい部分を自由に参観しました。４年生は「世界遺産　日光の社寺」について、自分で調べたことを同じテーマのグループで伝え合ったり、他のグループが調べたことを見合ったりしました。教室の中には「へー。そーなんだ」「初めて知った」などの言葉があふれ、友だちの学習から日光の社寺について知識を広げていました。また、世界遺産のある日光に暮らす人びとの思いについても、グループで話し合いながら考えを深めていました。世界遺産を守りたい、広めたいという思いの他に、オーバーツーリズムについての意見も出され、世界遺産の中で生活する人たちのメリット・デメリットにまで考えがおよんでいることに驚きました。やはり意見を出し合って話し合うことの重要性について、今回の授業を通して改めて感じました。頑張っていた４年生、授業を提供してくださった先生、参観し放課後の研修会で様々なご意見をくださった先生方に感謝いたします。ありがとうございました！