日誌

授業研究会

 4年生、5年生で研究授業を行いました。

5年生は「誠実な心」をテーマにした道徳の授業を行い、誠実に行動することの良さについて考えを深めることができました。
 

4年生は、算数「面積」の学習で、複雑な図形の面積を求める課題に挑戦しました。
難しい問題にも意欲的に取り組み、生き生きと学ぶ姿が印象的でした。