カテゴリ:３年生

　３年生の社会科の学習で、栃木市内巡りに行きました。
　★太平山神社と見晴台
　
　★道の駅にしかた
　
　★つがの里

　★巴波川遊覧船
　
　栃木市は広いため、ポイントを絞っての見学でしたが、地域によって土地の利用に特徴があることを学びました。

　１０日（月）と１３日（木）の２回に分けて、社会科校外学習（町探検）を行いました。三鴨小の周辺には、どのような建物があったり、どのように土地が使われたりしているのかを見学してきました。
　
　田んぼや畑が広がる三鴨地域ですが、神社や公民館など新たな発見ができた児童もいたようです。
　

　３年生になると、理科や社会など新しい学習が始まります。今日は、毛筆を初めて行いました。
　用具の名前や準備の仕方も丁寧に確認しながら取り組みました。
　
　今日は筆に慣れるために線を描く練習を行いましたが、みんなとても集中していました。

　５月２日に下のようなお花のたねをうえました。
さあこれは何のたねでしょうか。３年生は、理科の教科書のP１４～の「たねをまこう」にヒントがあります。４～６年生は、分かるよね？

青いたねがむずかしいかな？白黒がいっぱんてきです。

　今日の４時間目、３年生になって初めての理科。校庭で様々な生き物を探しました。

図画工作で3年生でできる程度のプログラミングの授業を実践してみました。
　
　

3年生の図画工作の題材です。
4時間扱いですが購入した教材キットの性能がよく、早く終わってしまった子が大勢いました。
　
「作ったもので遊んでもいいよ。」
と言ったら、1組も2組もコンサート、カラオケ大会で大盛り上がり。
音楽ではなく図画工作の時間なんですけど…。

教科書にも出ている題材です。のこぎりを使うのはこの題材が初めてです。
1組は17日(金)、2組は16日(木)に行いました。
のこぎりを引くたびに木切れが動いてしまうので、押さえながら切るのが大変です。
　
　

年末に取り組んだシール版画。シールをはがしていよいよ完成です。
　
　

２時間目3年1組で理科の見せ合う授業が行われました。
「電気で明かりをつけよう」という単元です。
子どもたちは、明かりがつくものと、つかないものを予想し、実際に調べていました。