授業力の向上　盛り上がる『ミニ研究授業』

　６月２２日（水）

　栃木中央小学校では、先生方の指導力向上・児童の学力向上を目的に『提案授業・授業研究会』や『ミニ研究授業』を年間を通して行っています。先生方が互いの授業を見せ合い・見合い、児童が分かりやすいと感じる、よりよい指導法を研究しています。

　来週、２９日（水）の要請訪問・授業研究会を前に、今日は３つの学級で『ミニ研究授業』で算数の授業提案があり、多くの先生方が参観し、学び合いました。

　２時間目には、６の３算数「分数のわり算」

　３時間目には、５の１算数「合同な三角形」

　４時間目には、６の１算数「分数のわり算」

　どの授業も、今年度の研究課題「自ら考え、学びを深める児童の育成～思考力を高める指導方法の工夫～」に迫る内容で、参考となる「個々の児童の特性に合わせた課題設定の工夫」がありました。学年の枠をこえて、たくさんの先生方も参観しました。

　これからも、お互いに学び合い・高め合う教職員集団でありたいと思います。