要請訪問（１の４道徳）

　今日の６校時、市教委から指導主事の先生をお迎えし、１の４で道徳の研究授業がありました。
　本校の先生はもちろんのこと、小学校からも先生方がお見えになり、授業の様子を見学しました。

　【「思いやりのある行為」とは相手にどうすることだろうか】
　　　

　【「思いやりの日々」を読んで話し合いました】
　　　

　【話合いを通して「思いやり」についての考えが深まりました】
　　　

　【今まで「深い思いやり」をした、された経験を振り返ってみます】
　　　

　生徒たちは、「時には見守ったり、頑張らせたりする思いやりもある」ことに気づきました。
　相手のことを考えた、時と場に応じた行為が「深い思いやり」につながっていくのですね。