明るい挨拶、落ち着いた授業！

駐車場横の椿の花が咲きました。


花壇への移植を待つパンジーです。


そんな秋の深まりを感じる昨日７日（月）共同訪問が行われました。

５年に一度を目安に
「教育事務所と市町教育委員会が共同して管内の幼・小・中学校を訪問し、教育活動全般について実態に応じた指導助言をするとともに、各学校が課題としている事項についての援助をすることにより、より充実した教育活動の推進に資する。」
ねらいで実施されています。
栃木県教育委員会・下都賀教育事務所、栃木市教育委員会の方々が本校の教育活動をご覧になりました。
その中で、本校生徒の良い点として
「明るく元気な挨拶」「落ち着いた授業態度」
の２点を挙げていただきました。

　

また、整然と並んだ自転車置き場やかかとのつぶれた靴のない下駄箱のようすは
落ち着いた学校の特徴でもあります。
その点でも本校生徒のようすを褒めていただきました。

当日は、数学・美術・家庭科・道徳の研究授業や、全ての学級の授業参観が行われました。

　　　　
　　　　

３分前入室、１分前着席等の学習の決まりが徹底され、落ち着いた雰囲気で進められる授業は今年で３年目を迎える「学力向上推進研究校」の成果の一つです。
ねらいの示し方や教材・教具の工夫を凝らした授業も日常的なものとなっています。
また、グループ活動での男女の仲のよさや安心して発言できる雰囲気も本校の特色の一つです。
生徒が下校してからの全体会では、学校経営全般や学校管理、教科指導や生徒指導等の分野で様々なご指導をいただきました。
全教職員で、今後の教育活動に生かしていきたいと思います。