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給食のおはなし②
きのうに引き続き、今日の給食で使われている食材のお話がありました。
今日のお話は、枝豆・・・ではなく、
「大豆」のお話でした。


(建学社 食育フォーラムより)
豆腐や、みそや、納豆などに加工される「大豆」は、わたしたちにとって、身近な食材ですね。
今日のお話は、枝豆・・・ではなく、
「大豆」のお話でした。
(建学社 食育フォーラムより)
豆腐や、みそや、納豆などに加工される「大豆」は、わたしたちにとって、身近な食材ですね。
2月14日 今日の給食
☆ご飯 牛乳 納豆 ピリ辛肉じゃが かき玉みそ汁☆

納豆は、蒸したり煮たりした大豆に、納豆菌を加えて発酵させた食品です。納豆菌によって、納豆のねばねばや、おいしさが生まれます。
納豆は、蒸したり煮たりした大豆に、納豆菌を加えて発酵させた食品です。納豆菌によって、納豆のねばねばや、おいしさが生まれます。
いじめ防止基本方針を改定しました
千塚小学校いじめ防止基本方針を改定いたしました。
→ いじめ防止基本方針H29改訂.pdf
→ いじめ防止基本方針H29改訂.pdf
今日のランチルーム発表
今年度の重点的取組に「音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ」があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
今日は4年生の詩の暗唱。4年生は自分でつくった詩も発表します。
今日は4年生の詩の暗唱。4年生は自分でつくった詩も発表します。
音読集会
業間の時間に音読集会を行いました。今日は3年生と4年生の発表です。3年生は劇を交えて、4年生は4グループ構成の発表でした。
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