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学校ニュース
5・6年生 笑顔で歯みがき
御家庭での仕上げ磨き(歯みがき)は、期間中1回以上実施出来ましたか?
まだの御家庭は、週末を利用し、ご協力よろしくお願いいたします。
【5年生】
【6年生】
☆10月26日(金)の給食☆
今日のフルーツクリームサンドは、生クリームにとちおとめピューレとみかん缶詰とパイン缶詰が入っており、ほのかな甘さが小さな幸せを感じさせてくれます。パンにはさんで食べましょう。
今日は、「パイナップル」という名前の由来についてお話します。英語で【パイン】は、「松」、【アップル】は、今は「りんご」ですが、昔は果実全般を表す言葉だったため、パイナップルは「松ぼっくり」のことでした。見た目が、松ぼっくりに似ていることから、「パイナップル」と名付けられたそうです。
今日の給食のメニューは、「フルーツクリームサンド 牛乳 野菜ソテー ポークビーンズ」でした。
☆ランチルーム【とち介ランチ】1~3年の様子☆
今月の【とち介ランチ】のメニューは、「ご飯 牛乳 市産豚肉のスタミナ炒め 黒大豆枝豆 中華スープ とち介ぶどうゼリー」でした。
今月は、1~3年生の様子をご紹介いたします。
2・3年生の歯みがきの様子&歯ブラシチェック
みんな、とても良い姿勢で歯みがきをしております。
ぜひ、御家庭でも良い姿勢を意識してみてください。
【2年生の様子】
【3年生の様子】
☆10月25日(木)の給食☆
今日は、栃木市の食材をたくさん使った【とち介ランチ】です。
さて、栃木市の食材は、いくつ入っているでしょうか?
①1つ ②2つ ③3つ ④4つ ➄5つ ⑥6つ ⑦7つ
答えは、⑦7つでした。
ごはん、豚肉、にんにく、にら、しいたけ、黒大豆枝豆、巨峰のゼリーが栃木市産です。黒大豆枝豆は、大平地区でこの時期に収穫され、1月には、黒豆煮として給食に登場します。
私たちのふるさとである栃木市の食材を味わい、食材を作ってくださった方々に感謝しながらいただきましょう。
10.25 ランチルーム暗唱発表
なんでもコンサート
10.24 ランチルーム暗唱発表
☆10月24日(水)の給食☆
今日のじゃこふりかけは、調理員さんが、ちりめんじゃこ、昆布、かつお節、ごま、調味料で手作りしている栄養満点のふりかけです。「ちりめんじゃこ」には、牛乳にも含まれているカルシウムがたくさん含まれており、このカルシウムは、骨や歯をつくるもとになります。ご飯にたっぷりかけて食べて下さい。
今日の給食のメニューは、「ご飯 牛乳 手づくりじゃこふりかけ 鶏肉の照り焼き 大根とワカメのみそ汁」でした。
3・4年音楽集会
今日の業間は,音楽集会!!3・4年生が,それぞれ 全校生の前で歌や演奏を発表しました。
3年生は,リコーダーの演奏もとっても上手でした。
演奏のあと,みんなは進んで感想を発表しました。
今日の詩の暗唱
☆10月23日(火)の給食☆
秋も深まり、温かい食べ物がうれしい季節になりました。今日は、そんな季節にぴったりの煮込みうどんです。だしの良い香りが食欲をそそりますね。
「ちくわ」を漢字で書くと、「竹」という字に、輪っかの「輪」を書きます。これは、穴の空いた筒状のちくわが、竹を切った時の切り口に似ていることからこの名前がついたそうです。
今日の給食のメニューは、「ミニ米粉パン 牛乳 煮込みうどん ちくわの磯辺揚げ 小松菜のおかかあえ」でした。
☆10月22日(月)の給食☆
さんまは、漢字で書くと「秋・刀・魚」と書きます。秋に旬を迎え、良くとれることと、銀色に輝き、細い形が刀を連想させるため、「秋にとれる刀のような形をした魚」という意味があります。
また、さんまやさば、いわしなど、青魚と呼ばれる魚には、体によいあぶらがたくさん含まれており、このあぶらは、生活習慣病をふせいだり、脳の発達に関係しているといわれています。
今日の給食のメニューは、「ご飯 牛乳 さんまのかば焼き 昆布漬け 味噌けんちん汁」でした。
1・4年生の歯ブラシチェック
御家族皆様のご協力よろしくお願いいたします。
今日は、保健安全委員会の児童が、1・4年生の歯ブラシチェックをしました。
【1年生の様子】
【4年生の様子】
歯ブラシは、1ヶ月に1本を目安に交換をしましょう
今日の詩の暗唱
2人とも「たんぽぽ魂」でした!
校外学習 ヤオハン
保護者の皆様にもお忙しい中、お子様の様子を見に来てくださり、声をかけていただいたりインタビューに答えてくださったりと、ご協力有難うございました。
子供たちの活動している様子をご覧下さい。
1年生 自習風景
今日の五時間目は、担任出張のため、大岡先生が出てくださいました。国語の「小さく書く文字がある言葉」のプリントでした。言葉は繰り返し練習し覚えることが大切なので、宿題や自習などで繰り返し取り組んでいます。写真を見ると、いつもより姿勢のよい子が多く、集中して頑張っている様子が分かります。
5年生 6年生から修学旅行の話
6年生が5年生へ
修学旅行の紹介をしてくれました。
スカイツリーや鎌倉、横浜のオススメスポットを紹介してくれました。
5年生は、
来年の修学旅行を今からでも心待ちにしている様子でした。
最後には、一人一人から
修学旅行の感想を俳句で伝えてくれました。
とてもユニークで上手い。さすが6年生です。
読書週間 最終日
読書週間最終日です。
朝の学びタイムでは、2年生と5年生の読書感想文の発表がありました。
友だちとの関わり方、学び続けることの大切さ、人の心に寄り添う気持ちなど、自分の生活と照らし合わせながら上手に発表してくれました。
昼休みには【ガラポン抽選会】がありました。
読書週間中、1~6年生がおすすめしている本を読んだらポイントがたまる「おすすめの本ポイントカード」を使用し、いっぱいになった児童が参加できます。
今回は学校で購入した本の付録など特別な景品もあったので大盛況でしたね。
見事!金賞ゲット!!
ポイントカードは読書の習慣化や読書への興味・関心を得る目的として取り組んでいます。
今後も内容を変えながら楽しくポイントをためられる工夫をしていきたいと思います。
今回の読書週間でたくさんの本とふれあうことが出来たと思います。本との出会いを大切に、読書が好きな子達を育てていきたいと思います。
☆10月19日(金)の給食☆
「さつまいも」が日本に最初にきたのは、今から400年前、中国から苗を持ち込んだことが始まりだといわれています。さつま芋は、やせた土地でも育ち、天候が不順で米がとれない時でも収穫できるなど、人々をききんから救った大切な食料でした。最近、気温も低くなり、秋を感じるようになってきたので、今日は、ぽかぽかあったかいさつま芋のシチューにしました。
今日の給食のメニューは、「丸パン 牛乳 ハンバーグきのこソース ブロッコリーのサラダ さつまいものシチュー」でした。
☆10月18日(木)の給食☆
「ごま」は、約5000年の歴史を持つといわれており、日本でも古い時代から栽培されていたことが分かっています。ごまの小さな一粒の中には、体に良い栄養素がたくさんつまっています。
今日の給食のメニューは、「ご飯 牛乳 モロのオーロラソースかけ ごま醤油あえ キャベツとベーコンのスープ」でした。
10.19 ランチルーム暗唱発表
6年生 実習生による道徳の授業
今日の2年生の図画工作
今日の2年生の図画工作は,お花紙を使って「かぶって へんしん」!
水で薄めた洗濯のりにお花紙を浸して,空きカップに重ねて貼っていきます。思い思いの色で自分の考えた物をつくりました。
10.18 ランチルーム暗唱発表
玄関の花
読書週間 3日目
読書週間3日目です。
朝の学びタイムでは、4年生と6年生の読書感想文の発表がありました。
新しいことにチャレンジする時の勇気や大切な人との出会い、夢をかなえる素晴らしさなど、前向きな気持ちを自分の言葉で発表してくれました。
業間の時間には図書委員会による【ビブリオバトル】がありました。
お気に入りの本をおすすめする「本の紹介」ゲームで、どの本が1番読みたくなったか最後に手を挙げてもらいます。
代表の児童3名がそれぞれの本のおもしろさを伝えます。
そしてチャンプ本に輝いたのは、【水の国の迷路】でした!おめでとうございます!!
初めてのビブリオバトルでしたが、図書委員それぞれが自分の役割をしっかり行うことができました。
そして昼休みには【ワールドグループペア読書】がありました。
ワールドグループの高学年が低学年と1対2または2対2のペアになり読み聞かせを行うというもので、読む場所も自分たちで決めました。
高学年のみなさん、ありがとうございました。とても楽しい時間になりました。
読書週間も残り2日間です。たくさんの本と出会えるといいですね。
10.17 ランチルーム暗唱発表
☆10月17日(水)の給食☆
大根は、今日のようにみそ汁にしたり、サラダにしたり、煮て食べたり、大根おろしにしたりもしますね。
それでは、今日は「大根について」のクイズです。
問題 大根の辛いところは、どこの部分でしょうか?
① 葉っぱに近い上の部分
② 真ん中
③ 下の部分
答えは、③ 下の部分でした。
今日の給食のメニューは、「ご飯 牛乳 鶏肉のごまだれ焼き 五目きんぴら 大根のみそ汁」でした。
歯みがきは、何のためにしていますか?
今年は、学校歯科医の古澤先生を講師にお迎えし、
「家庭でできる予防歯科~むし歯・歯肉炎・酸蝕症について~」をお話しを伺いました。
そして、酸性度の高い飲み物は何かの実験を行い、グループ毎に、「これから実践していきたいこと」を話し合いました
歯と口は「自己管理」のスタート
2年生 さつまいもほり
2年生 さつまいもほり
10月16日(火)、さつまいもをほりました。
昨日からウキウキしていた2年生。
大きなさつまいもから、あかちゃんさつまいも等たくさん取ることができました。
また、さつまいものつるで、クリスマスのリースを作りました。
1年生の分も完成し、「できたあ。」と大さわぎの2年生でした。
☆10月16日(火)の給食☆
「ぎょうざ」は、宇都宮ぎょうざが有名で、皆さんもよく食べる料理だと思いますが、もともとは中国の料理です。その歴史はとても古く、中国の紀元前の遺跡からも、ぎょうざらしきものが見つかっているそうです。今日のぎょうざは、栃木県産のニラを使って作ったものです。にらも、栃木県で有名な食材ですね。焼きそばは、大きな回転釜というお鍋で作っています。量が多いので、混ぜるのにも力が必要ですが、皆さんがよろこぶ笑顔を思い浮かべながら作っています。
今日の給食のメニューは、「ミニパインパン 牛乳 焼きそば 焼ぎょうざ 豆腐と野菜のスープ」でした。
えのき祭 10月13日(土)
まず体育館で、ストラックアウトと輪投げのレクリエーションがありました。そしてわたあめと焼き芋の販売も・・・。今年は特別に石塚先生が飼育しているメダカも格安で販売しました!!
アトラクションの部では、合唱部のみなさんが、美しい声を聞かせてくれました。みんな真剣に聴き入っていました。
そしてお待ちかねのバザー!!今年は手作りの手芸品やゲームが大人気でした。拠出してくださった皆様ありがとうございます。
そしてみんなのお楽しみの模擬店は、今年も盛況でした!!
お手伝いしてくれた6年生の皆さん、PTAの役員さん方大変お世話になりました。
校内読書週間 1日目
10月15日(月)からの1週間は千塚小の読書週間です。
読書を通して様々な知識や教養が身についたり、多様な価値観を知ることが出来たり、心の成長に大切なものを得ることができます。
この機会に読書をいつも以上に意識してもらえたらと思います。
朝の学びタイムでは、1年生と3年生の読書感想文の発表がありました。
主人公のがんばる気持ちや、やさしい心を自分の気持ちと重ねながら上手に発表してくれました。
2時間目と3時間目には、りんごの会の方が2名絵本を読みに来てくださいました。
表情や声でいろいろな場面を表現してくださったり、電子ピアノやドイツの楽器「ライアー」を使ってくださったので、物語の世界に引き込まれてしまいました。
昼休みには【工作教室】を行いました。傘袋ロケット・紙皿フリスビー・紙コプターの3種類があり、それぞれ図書委員会の児童が本に載っている作り方を説明しながら楽しい時間を過ごしました。
また、全児童に自分のおすすめの本を紹介してもらっています。友だちのおすすめの本をたくさん読めるといいですね。
まだまだいろいろなイベントがあります。楽しみにしていてください。
☆10月15日(月)の給食☆
「いか」は、昔から日本人に親しまれてきた食材です。寿司や刺身のように、生で食べたり、煮たり、焼いたり、フライや天ぷらのように油で揚げたり、干してスルメにしたり、様々な食べ方がありますね。今日は、中華丼に「いか」が入っています。ご飯に中華丼の具をのせて食べて下さい。
今日の給食のメニューは、「ごはん 牛乳 中華丼の具 春巻き わかめスープ」でした。
10.15 ランチルーム暗唱発表
すみれ学級での学習
4年生 算数 「いろいろな形の面積」
4年生の算数の「面積」の学習もいよいよ大詰め・・・!
長方形でもない、正方形でもないこの図形の面積をどうやって求めたらいいだろう・・・?
まずは一人で考えてから、今度はグループで考えました。
「ここの長さを使って・・・」「でもそれだと・・・」「こことここをくっつけて考えるといいんじゃない?」
さまざまな意見を出し合って、グループごとに解き方を考えて発表しました。
ほかのグループの考え方を聞いて、
「なるほど」「それってどういうこと?」「それ、わかりやすいね!」
など、たくさんの意見から求め方を導き出しました。
これでどんな問題もばっちりですね♪
☆10月12日(金)の給食☆
今日の「鮭のマヨネーズ焼き」は、みじん切りにした玉ねぎとマヨネーズ、粉チーズを混ぜて作った特製ソースを鮭の上にかけ、オーブンで焼きました。とても時間がかかる料理ですが、苦労をおしまず、手間ひまかけて一つ一つ手作りしています。とてもおいしく、みんな完食でした。食べ終わったアルミカップを、たたんでキレイに片付けると、調理員さんに作ってくれた感謝の気持ちが伝えられますね。
チョコレートは、昔、メキシコで不老長寿の薬として飲まれていた飲み物だったそうです。その頃、飲まれていたチョコレートは、苦い味でしたが、今では、甘くおいしい子供の好きな味になっています。チョコクリームをパンに塗って食べて下さい。
今日の給食のメニューは、「コッペパン チョコクリーム 牛乳 鮭のマヨネーズカップ焼き 野菜サラダ ミネストローネスープ」でした。
1年生図工「どうぶつむらのピクニック」
集めた箱を使って、好きな動物の形になるように組み立ててから、紙と糊でしっかり止めました。
席替えクイズです。お子さんはどこにいるでしょうか?
☆10月11(木)の給食☆
じゃが芋は、「馬鈴薯」とも呼ばれています。「馬鈴薯」は、漢字で書くと「馬」の「鈴」の「薯」と書きます。中国で、馬の首につけられている鈴の形に似ていることから名付けられたそうです。
今日の給食のメニューは、「ご飯 牛乳 納豆 カレー肉じゃが にらのかき玉汁」でした。
10.11 ランチルーム暗唱発表
ふるさと交流学習会
全体会でダンスを踊ったり歌を歌ったり、3,4年生のふれあい会では、輪投げやペタンクをやったりと、お客様と一緒に楽しく活動することができて、子供たちも嬉しかったようです。
「是非来年も」と、子供たちも楽しみにしていますので、是非またいらして下さいね。
すみれ学級での学習
☆10月10日(水)の給食☆
今日の三色丼のように、肉や卵などを調味料で味付けをしてパラパラに炒めた物を「そぼろ」といいます。肉そぼろ、コーンソテー、ほうれん草のごま和えをご飯の上にのせ、三色丼にして食べましょう。
また、10月10日【目の愛護デー】にちなんで、本日のデザートはブルーベリーゼリーでした。
早乙女先生から、「目に良いブルーベリーゼリーを残さず食べましょう」とお話がありました。皆さん、残さず、食べられましたか?
今日の給食のメニューは、「三色丼(鶏そぼろ、コーン、ごまあえ) 牛乳 白菜と油揚げのみそ汁 ブルベリーゼリー」でした。
10.10 ランチルーム暗唱発表
☆10月9日(火)の給食☆
「コロッケ」は、フランス料理の「クロケット」を日本風にアレンジした物です。「クロケット」という名前は、「クロッケー」というスポーツで使う道具に形が似ていることや、フランス語で「カリカリもの」という意味の「クロッカー」という言葉からきているといわれています。
今日の給食のメニューは「コロッケサンド 牛乳 ヘルシーサラダ きのこのチャウダー」でした。
10.9 ランチルーム暗唱発表
☆10月5日(金)の給食☆
「大学芋」は、油で揚げたさつま芋に、甘いみつをからめた料理です。「大学芋」という名前は、大正時代に東京の神田というところで、大学生に人気があったことからついたといわれています。
今日の給食のメニューは、「セルフツナサンド 牛乳 大学芋 野菜スープ」でした。
班別自由行動を無事終えました!
今からバスに乗って学校に帰ります。
学校ニュース
離任式 ~今までお世話になりました~
今日は、離任式でした。
とても寂しいですが、千塚小は5名の先生とお別れをしました。
(ALTの先生とは、数日前にお別れの会を行いました。)
児童代表からは、お世話になった先生方に感謝の気持ちを伝えました。
そして、転出される先生から千塚小での思い出や児童への暖かなメッセージをいただきました
お見送りでは、児童も、先生方も、別れを惜しみつつ、言葉を交わしていました。
5名の先生方、たいへんお世話になりました。新天地でのご活躍、ご祈念いたします。ありがとうございました。
令和7年度 お別れ会 卒業式
1年生~3年生と卒業生とのお別れ会、そして4年生以上が参加した卒業式を実施しました。
<お別れ会>
卒業式に参列しない1~3年生が、6年生のためにお別れ会を催しました。
3年生が司会を行いました。今日のために練習を重ね、思いが伝わる温かい会になるように頑張ってきました。
6年生へのメッセージを、気持ちを込めて伝えることができました。そして、6年生からのメッセージと歌を聴かせていただき、感動で涙の出てしまう児童もいました。
そして、みんなで精いっぱいの拍手でお見送りをしました。
<卒業式>
4・5年生、教職員、保護者、来賓の皆様の見守る中、卒業式を行いました。
緊張とさみしさを感じながらゆっくりとした足取りで入場した後、校長先生より一人一人担任の呼名を受け、卒業証書を受け取りました。
校長先生のお話や来賓の方からのお祝いの言葉をお聞きし、卒業生と在校生お互いにお別れの言葉を呼びかけしました。入学してから卒業するまでの思い出が、よみがえってきたことでしょう。卒業生・在校生ともに涙ぐむ姿も見られ、小学校生活が充実していた様子が感じられました。
最後は校庭でお見送りです。
卒業生の皆さん、中学校での活躍を期待しています!
2年生 保健 わたしの誕生②
*養護教諭に、保健の授業をしていただきました。
今回は、実際に赤ちゃんはどのように生まれてくるのか、生まれたばかりの赤ちゃんはどのくらいの大きさなのかを学習しました。
紙芝居や図を使って、わかりやすく説明をしてもらった後、赤ちゃん人形と大きさを比べたり、実際の赤ちゃんのように抱っこしたりしてみました。
「思ったより重かった!」「自分が、大きくなったのがわかった!」「帽子が小さくて、入らないね!」など、自分たちの成長を感じた2年生でした。
お別れ会 リハーサル
1~3年生が、卒業式前日に「お別れ会」を実施します。6年生への感謝の気持ちを伝えようと、凛々しい態度で練習を重ねてきました。今日は、リハーサル。リハーサルだよね?と思うほど、気持ちのこもった、素晴らしい態度。3年生が、リードしながら会を進めています。思いを込めた空間は、子供たちも、見ている私達もとっても気持ちがいいです。
2年生 カッターナイフを使って窓のある建物を作りました
カッターナイフの使い方も上手になり、どんどん手を動かしていました。窓の形にこだわったり、建物を丸めたり折ったりしながら、アイデアあふれる素敵な作品ができました。みんなで鑑賞会!「どう作ったの~すごいね」「ドアもある~滑り台もある~天才」なんて言いながら、それぞれのよさを知り、笑顔あふれる時間でした。
卒業式会場作り ~心を込めて~
千塚小は、4・5年生が卒業式に出ます。1~3年生は、前日に6年生とお別れ会をします。気持ちを込めていい式、いい会にしようと頑張っています。放課後には、先生方で、紅白幕や赤じゅうたんの準備をしました。華やかになりましたが、何だか寂しい気持ちにもなりました。6年生の旅立ちを、全員でしっかり見守りたいです。
6年生は、悔いがないように、残りの日々を過ごしましょうー。
なんでもコンサートが行われました!
3月4日(水)ロング昼休みに、なんでもコンサートが行われました。1年生から6年生までのたくさんの児童が自分の考えた内容を、ステージの上で堂々と発表していました
。
楽しく工夫した児童一人一人の発表の様子が伝わったでしょうか?
インフルエンザの影響で、予定が2週間ほど遅くなりましたが、とても楽しい時間を過ごすことができました。
来年度、また楽しみにしています。
【第2部】 6年生、今までありがとう!!!
【第2部】感謝の気持ちを伝えあおう!
みんなで学校クイズを行った後、1~5年生で作ったメッセージカードをプレゼントしました。6年生はとても嬉しそうな表情で、にこにこしていました。また、お礼に6年生からは在校生に向けて、各学年のよさや思い出を心を込めて伝えました。この時間は、互いに向き合い、みんなの心が温まる穏やかな時間でした!!
<1年生へ> 生活の授業で、わたしたちを招待してくれてありがとう。うれしかったし、楽しかったです。
<2年生へ> 2年生は、元気で明るく、わたしたちはいつも笑顔になります。1年生をいつもまとめてくれてありがとう。
<3年生へ> えのき際で3年生のみんなと協力してゲームをすることができたのが心に残っています。
<4年生へ> クラブや委員会が始まり、積極的に取り組んでいましたね。とてもうれしかったです。
<5年生へ>ワールドグループ活動や委員会等、わたしたち6年生の仕事をたくさん助けてくれました。本当にありがとう。
6年生は、卒業まで残り9日。次は、卒業式に向けて6年生が気持ちよく残りの学校生活を送ることができるよう、みんなの心を一つにし、ありがとうの気持ちを伝えていきたいですね。
【第1部】 6年生、今までありがとう!!!
本日、6年生を送る会を実施しました。今日まで5年生が中心となり準備をし、6年生に今までのありがとうの気持ちをさまざまな形で伝えました
。
【第1部】6年生との思い出を作ろう!
まずは、6年生の思い出を発表しました。ワールドグループで遊んだことや修学旅行の思い出等、一人一人の思いが全校児童に伝わりました。
次に、6年生と一緒にチャレンジランキングウォークラリーを行いました。5年生がゲームの進行を担当し、4年生が中心となり他学年をまとめ、様々なゲームに参加しました。笑顔あふれる、そしてとても賑やかで楽しい時間でした!!
ありがとうの発表 2月
2月のありがとうの発表は2・4・6年生でした!
児童のありがとうカードの一部を紹介します。
【2年生】
・いつもグループで話し合う時に、自分から意見を出していてすごいと思います。
・体育係の準備の時に、みんなに聞こえる声を出してくれてありがとう。
・音楽係で朝やはみがきの時間に頑張ってCDを入れたり、電源をつけたりしていてすごいです。
【4年生】
・サッカーが上手ですごいです。わたしも見習いたいです。また、習字のとても上手です。
・授業中に静かに先生の話を聞いています。また、落とし物を拾ってくれてありがとう。
・国語の時間に作文をがんばっていてすごいと思います。
【6年生】
・いつもわたしの話を聞いてくれて笑ってくれます。話をする側もうれしいです。
・花の水やりや昇降口の掃除など、運営委員会の仕事をがんばっていてすごいです。
・長い間、わたしと仲良くしてくれてありがとう。一緒に遊んでくれてうれしいです。
学校ニュース
離任式 ~今までお世話になりました~
今日は、離任式でした。
とても寂しいですが、千塚小は5名の先生とお別れをしました。
(ALTの先生とは、数日前にお別れの会を行いました。)
児童代表からは、お世話になった先生方に感謝の気持ちを伝えました。
そして、転出される先生から千塚小での思い出や児童への暖かなメッセージをいただきました
お見送りでは、児童も、先生方も、別れを惜しみつつ、言葉を交わしていました。
5名の先生方、たいへんお世話になりました。新天地でのご活躍、ご祈念いたします。ありがとうございました。
令和7年度 お別れ会 卒業式
1年生~3年生と卒業生とのお別れ会、そして4年生以上が参加した卒業式を実施しました。
<お別れ会>
卒業式に参列しない1~3年生が、6年生のためにお別れ会を催しました。
3年生が司会を行いました。今日のために練習を重ね、思いが伝わる温かい会になるように頑張ってきました。
6年生へのメッセージを、気持ちを込めて伝えることができました。そして、6年生からのメッセージと歌を聴かせていただき、感動で涙の出てしまう児童もいました。
そして、みんなで精いっぱいの拍手でお見送りをしました。
<卒業式>
4・5年生、教職員、保護者、来賓の皆様の見守る中、卒業式を行いました。
緊張とさみしさを感じながらゆっくりとした足取りで入場した後、校長先生より一人一人担任の呼名を受け、卒業証書を受け取りました。
校長先生のお話や来賓の方からのお祝いの言葉をお聞きし、卒業生と在校生お互いにお別れの言葉を呼びかけしました。入学してから卒業するまでの思い出が、よみがえってきたことでしょう。卒業生・在校生ともに涙ぐむ姿も見られ、小学校生活が充実していた様子が感じられました。
最後は校庭でお見送りです。
卒業生の皆さん、中学校での活躍を期待しています!
2年生 保健 わたしの誕生②
*養護教諭に、保健の授業をしていただきました。
今回は、実際に赤ちゃんはどのように生まれてくるのか、生まれたばかりの赤ちゃんはどのくらいの大きさなのかを学習しました。
紙芝居や図を使って、わかりやすく説明をしてもらった後、赤ちゃん人形と大きさを比べたり、実際の赤ちゃんのように抱っこしたりしてみました。
「思ったより重かった!」「自分が、大きくなったのがわかった!」「帽子が小さくて、入らないね!」など、自分たちの成長を感じた2年生でした。
お別れ会 リハーサル
1~3年生が、卒業式前日に「お別れ会」を実施します。6年生への感謝の気持ちを伝えようと、凛々しい態度で練習を重ねてきました。今日は、リハーサル。リハーサルだよね?と思うほど、気持ちのこもった、素晴らしい態度。3年生が、リードしながら会を進めています。思いを込めた空間は、子供たちも、見ている私達もとっても気持ちがいいです。
2年生 カッターナイフを使って窓のある建物を作りました
カッターナイフの使い方も上手になり、どんどん手を動かしていました。窓の形にこだわったり、建物を丸めたり折ったりしながら、アイデアあふれる素敵な作品ができました。みんなで鑑賞会!「どう作ったの~すごいね」「ドアもある~滑り台もある~天才」なんて言いながら、それぞれのよさを知り、笑顔あふれる時間でした。
卒業式会場作り ~心を込めて~
千塚小は、4・5年生が卒業式に出ます。1~3年生は、前日に6年生とお別れ会をします。気持ちを込めていい式、いい会にしようと頑張っています。放課後には、先生方で、紅白幕や赤じゅうたんの準備をしました。華やかになりましたが、何だか寂しい気持ちにもなりました。6年生の旅立ちを、全員でしっかり見守りたいです。
6年生は、悔いがないように、残りの日々を過ごしましょうー。
なんでもコンサートが行われました!
3月4日(水)ロング昼休みに、なんでもコンサートが行われました。1年生から6年生までのたくさんの児童が自分の考えた内容を、ステージの上で堂々と発表していました
。
楽しく工夫した児童一人一人の発表の様子が伝わったでしょうか?
インフルエンザの影響で、予定が2週間ほど遅くなりましたが、とても楽しい時間を過ごすことができました。
来年度、また楽しみにしています。
【第2部】 6年生、今までありがとう!!!
【第2部】感謝の気持ちを伝えあおう!
みんなで学校クイズを行った後、1~5年生で作ったメッセージカードをプレゼントしました。6年生はとても嬉しそうな表情で、にこにこしていました。また、お礼に6年生からは在校生に向けて、各学年のよさや思い出を心を込めて伝えました。この時間は、互いに向き合い、みんなの心が温まる穏やかな時間でした!!
<1年生へ> 生活の授業で、わたしたちを招待してくれてありがとう。うれしかったし、楽しかったです。
<2年生へ> 2年生は、元気で明るく、わたしたちはいつも笑顔になります。1年生をいつもまとめてくれてありがとう。
<3年生へ> えのき際で3年生のみんなと協力してゲームをすることができたのが心に残っています。
<4年生へ> クラブや委員会が始まり、積極的に取り組んでいましたね。とてもうれしかったです。
<5年生へ>ワールドグループ活動や委員会等、わたしたち6年生の仕事をたくさん助けてくれました。本当にありがとう。
6年生は、卒業まで残り9日。次は、卒業式に向けて6年生が気持ちよく残りの学校生活を送ることができるよう、みんなの心を一つにし、ありがとうの気持ちを伝えていきたいですね。
【第1部】 6年生、今までありがとう!!!
本日、6年生を送る会を実施しました。今日まで5年生が中心となり準備をし、6年生に今までのありがとうの気持ちをさまざまな形で伝えました
。
【第1部】6年生との思い出を作ろう!
まずは、6年生の思い出を発表しました。ワールドグループで遊んだことや修学旅行の思い出等、一人一人の思いが全校児童に伝わりました。
次に、6年生と一緒にチャレンジランキングウォークラリーを行いました。5年生がゲームの進行を担当し、4年生が中心となり他学年をまとめ、様々なゲームに参加しました。笑顔あふれる、そしてとても賑やかで楽しい時間でした!!
ありがとうの発表 2月
2月のありがとうの発表は2・4・6年生でした!
児童のありがとうカードの一部を紹介します。
【2年生】
・いつもグループで話し合う時に、自分から意見を出していてすごいと思います。
・体育係の準備の時に、みんなに聞こえる声を出してくれてありがとう。
・音楽係で朝やはみがきの時間に頑張ってCDを入れたり、電源をつけたりしていてすごいです。
【4年生】
・サッカーが上手ですごいです。わたしも見習いたいです。また、習字のとても上手です。
・授業中に静かに先生の話を聞いています。また、落とし物を拾ってくれてありがとう。
・国語の時間に作文をがんばっていてすごいと思います。
【6年生】
・いつもわたしの話を聞いてくれて笑ってくれます。話をする側もうれしいです。
・花の水やりや昇降口の掃除など、運営委員会の仕事をがんばっていてすごいです。
・長い間、わたしと仲良くしてくれてありがとう。一緒に遊んでくれてうれしいです。
学校ニュース
離任式 ~今までお世話になりました~
今日は、離任式でした。
とても寂しいですが、千塚小は5名の先生とお別れをしました。
(ALTの先生とは、数日前にお別れの会を行いました。)
児童代表からは、お世話になった先生方に感謝の気持ちを伝えました。
そして、転出される先生から千塚小での思い出や児童への暖かなメッセージをいただきました
お見送りでは、児童も、先生方も、別れを惜しみつつ、言葉を交わしていました。
5名の先生方、たいへんお世話になりました。新天地でのご活躍、ご祈念いたします。ありがとうございました。
令和7年度 お別れ会 卒業式
1年生~3年生と卒業生とのお別れ会、そして4年生以上が参加した卒業式を実施しました。
<お別れ会>
卒業式に参列しない1~3年生が、6年生のためにお別れ会を催しました。
3年生が司会を行いました。今日のために練習を重ね、思いが伝わる温かい会になるように頑張ってきました。
6年生へのメッセージを、気持ちを込めて伝えることができました。そして、6年生からのメッセージと歌を聴かせていただき、感動で涙の出てしまう児童もいました。
そして、みんなで精いっぱいの拍手でお見送りをしました。
<卒業式>
4・5年生、教職員、保護者、来賓の皆様の見守る中、卒業式を行いました。
緊張とさみしさを感じながらゆっくりとした足取りで入場した後、校長先生より一人一人担任の呼名を受け、卒業証書を受け取りました。
校長先生のお話や来賓の方からのお祝いの言葉をお聞きし、卒業生と在校生お互いにお別れの言葉を呼びかけしました。入学してから卒業するまでの思い出が、よみがえってきたことでしょう。卒業生・在校生ともに涙ぐむ姿も見られ、小学校生活が充実していた様子が感じられました。
最後は校庭でお見送りです。
卒業生の皆さん、中学校での活躍を期待しています!
2年生 保健 わたしの誕生②
*養護教諭に、保健の授業をしていただきました。
今回は、実際に赤ちゃんはどのように生まれてくるのか、生まれたばかりの赤ちゃんはどのくらいの大きさなのかを学習しました。
紙芝居や図を使って、わかりやすく説明をしてもらった後、赤ちゃん人形と大きさを比べたり、実際の赤ちゃんのように抱っこしたりしてみました。
「思ったより重かった!」「自分が、大きくなったのがわかった!」「帽子が小さくて、入らないね!」など、自分たちの成長を感じた2年生でした。
お別れ会 リハーサル
1~3年生が、卒業式前日に「お別れ会」を実施します。6年生への感謝の気持ちを伝えようと、凛々しい態度で練習を重ねてきました。今日は、リハーサル。リハーサルだよね?と思うほど、気持ちのこもった、素晴らしい態度。3年生が、リードしながら会を進めています。思いを込めた空間は、子供たちも、見ている私達もとっても気持ちがいいです。
2年生 カッターナイフを使って窓のある建物を作りました
カッターナイフの使い方も上手になり、どんどん手を動かしていました。窓の形にこだわったり、建物を丸めたり折ったりしながら、アイデアあふれる素敵な作品ができました。みんなで鑑賞会!「どう作ったの~すごいね」「ドアもある~滑り台もある~天才」なんて言いながら、それぞれのよさを知り、笑顔あふれる時間でした。
卒業式会場作り ~心を込めて~
千塚小は、4・5年生が卒業式に出ます。1~3年生は、前日に6年生とお別れ会をします。気持ちを込めていい式、いい会にしようと頑張っています。放課後には、先生方で、紅白幕や赤じゅうたんの準備をしました。華やかになりましたが、何だか寂しい気持ちにもなりました。6年生の旅立ちを、全員でしっかり見守りたいです。
6年生は、悔いがないように、残りの日々を過ごしましょうー。
なんでもコンサートが行われました!
3月4日(水)ロング昼休みに、なんでもコンサートが行われました。1年生から6年生までのたくさんの児童が自分の考えた内容を、ステージの上で堂々と発表していました
。
楽しく工夫した児童一人一人の発表の様子が伝わったでしょうか?
インフルエンザの影響で、予定が2週間ほど遅くなりましたが、とても楽しい時間を過ごすことができました。
来年度、また楽しみにしています。
【第2部】 6年生、今までありがとう!!!
【第2部】感謝の気持ちを伝えあおう!
みんなで学校クイズを行った後、1~5年生で作ったメッセージカードをプレゼントしました。6年生はとても嬉しそうな表情で、にこにこしていました。また、お礼に6年生からは在校生に向けて、各学年のよさや思い出を心を込めて伝えました。この時間は、互いに向き合い、みんなの心が温まる穏やかな時間でした!!
<1年生へ> 生活の授業で、わたしたちを招待してくれてありがとう。うれしかったし、楽しかったです。
<2年生へ> 2年生は、元気で明るく、わたしたちはいつも笑顔になります。1年生をいつもまとめてくれてありがとう。
<3年生へ> えのき際で3年生のみんなと協力してゲームをすることができたのが心に残っています。
<4年生へ> クラブや委員会が始まり、積極的に取り組んでいましたね。とてもうれしかったです。
<5年生へ>ワールドグループ活動や委員会等、わたしたち6年生の仕事をたくさん助けてくれました。本当にありがとう。
6年生は、卒業まで残り9日。次は、卒業式に向けて6年生が気持ちよく残りの学校生活を送ることができるよう、みんなの心を一つにし、ありがとうの気持ちを伝えていきたいですね。
【第1部】 6年生、今までありがとう!!!
本日、6年生を送る会を実施しました。今日まで5年生が中心となり準備をし、6年生に今までのありがとうの気持ちをさまざまな形で伝えました
。
【第1部】6年生との思い出を作ろう!
まずは、6年生の思い出を発表しました。ワールドグループで遊んだことや修学旅行の思い出等、一人一人の思いが全校児童に伝わりました。
次に、6年生と一緒にチャレンジランキングウォークラリーを行いました。5年生がゲームの進行を担当し、4年生が中心となり他学年をまとめ、様々なゲームに参加しました。笑顔あふれる、そしてとても賑やかで楽しい時間でした!!
ありがとうの発表 2月
2月のありがとうの発表は2・4・6年生でした!
児童のありがとうカードの一部を紹介します。
【2年生】
・いつもグループで話し合う時に、自分から意見を出していてすごいと思います。
・体育係の準備の時に、みんなに聞こえる声を出してくれてありがとう。
・音楽係で朝やはみがきの時間に頑張ってCDを入れたり、電源をつけたりしていてすごいです。
【4年生】
・サッカーが上手ですごいです。わたしも見習いたいです。また、習字のとても上手です。
・授業中に静かに先生の話を聞いています。また、落とし物を拾ってくれてありがとう。
・国語の時間に作文をがんばっていてすごいと思います。
【6年生】
・いつもわたしの話を聞いてくれて笑ってくれます。話をする側もうれしいです。
・花の水やりや昇降口の掃除など、運営委員会の仕事をがんばっていてすごいです。
・長い間、わたしと仲良くしてくれてありがとう。一緒に遊んでくれてうれしいです。
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