文字
背景
行間
学校ニュース
☆2月5日(火)の給食☆
今日は、調理員さんの手作りグラタンです。子供から大人まで大人気のグラタンは、大きな鍋でホワイトルウから手作りし、それを1個1個ていねいにカップに入れて、オーブンで焼いています。調理員さんは、みなさんに「おいしいものを食べてほしい」という気持ちで頑張って作っています。愛情たっぷりのグラタンを味わっていただきましょう。
今日の給食のメニューは、「ミニはちみつパン 牛乳 手作りグラタン 野菜スープ レモンのジュレポンチ」でした。
2/5 ランチルーム暗唱発表
今日の5年生
書写の作品に自分で作ったはんこを押しました。
それぞれに思いのこもったオリジナルのそれは素敵なはんこでしたよ!
☆2月4日(月)の給食☆
昨日2月3日は節分でしたね。節分には、「柊いわし」と呼ばれる風習があるのを知っていますか?柊の枝に、焼いたいわしの頭を刺したものを、節分の日に玄関にかかげます。そうすることで、いわしのにおいと、柊のとげで、鬼は家の中に入ってくることができません。魔除けとして古くから行われている風習です。
今日は、いわしのかば焼きです。かば焼きと言っていますが、給食では、いわしに片栗粉をつけて油で揚げ、たれにくぐらせて作っています。白いご飯がすすむ味付けですね。
今日の給食のメニューは、「ごはん 牛乳 いわしのかば焼き おかかあえ 白菜のみそ汁 福豆」でした。
先週、給食感謝の会で、調理員さんから「作業ごとにエプロンの色が違います」とお話があったことを覚えていますか?さて、どの作業が何色だったでしょう?上の写真と調理員さんのインタビューを思い出しながら考えてみましょう!
2/4 ランチルーム暗唱発表
英語集会
ワールドグループごとに配られた写真を見て、どこの国のお祭りか当てるゲームです。
リーダーは5年生!みんな真剣に考えていましたね。
2/1 ランチルーム暗唱発表
☆2月1日(金)の給食☆
パンにウインナーをはさんで、トマトケチャップをかけ、ホットドッグにして食べましょう。キャベツのソテーを一緒にはさんで食べてもおいしいですよ。
今日の給食のメニューは、「セルフホットドッグ 牛乳 キャベツのソテー お豆のスープ」でした。
5年生理科
5年生理科『もののとけかた』の授業の様子です。
スケート学習(3,5年生)
3年生の中には、5年生に靴を履かせてもらった児童もいて、上級生の優しさを肌で感じることができ尊敬の気持ちを抱いたようです。また、初めてやる子と経験したことのある子は半々ぐらいでしたが、天然の氷の上の感触は今までとは違ったらしく、保護者の方々にも手を持ってもらいおそるおそる滑っていた子や転びながらも自力で頑張っていた子などさまざまでしたが、どの子も楽しく取り組めていた様子が感じられました。貴重な経験となったことと思います。
これを機に、お時間があれば是非ご家庭でも行ってみてくださいね。
☆給食感謝の会☆
給食委員会を中心に、給食を作ってくださっている調理員さんをお招きして『給食感謝の会』が開催されました。校長先生から、全国給食週間がなぜ1月なのかや、「いただきます」「ごちそうさま」「ありがとう」の意味を教えていただき、給食カルタの表彰も行われました。
また、子供達が心をこめて書いた感謝の手紙を調理員さんに手渡し、一人ずつインタビューに答えていただきました。調理員さんは、全員、違う色のエプロンをつけており、その仕事内容によって、エプロンを使い分けていることを教えてくださいました。おいしい給食作づくりのポイントや得意な料理、タイの給食事情など、初めて聞く内容に子供達も興味津々でした。
そして、今年の給食委員会は、U.S.Aのダンスとかえ歌で、『給食のマナー』について発表をしました。毎日、昼休みに練習を頑張ったかいがあって、みんなに楽しんでもらえてうれしかったですね。やりきった達成感いっぱいの給食委員会メンバーの顔が印象的でした。
豆つかみ大会では、はしで大豆を一粒ずつつかんで30秒間に何個運べるかを競いました。後で表彰するので楽しみにしていて下さいね。
☆1月31日(木)の給食☆
白菜やほうれん草や大根など冬の野菜は、「霜にあたると甘くなる」と言われています。これは、霜が降りるような寒い時期になると、冬の野菜は、野菜自身が凍ってしまわないように糖分を蓄えてこおるのを防ぐためです。そのため、甘味が増しておいしい野菜になります。
今日の給食のメニューは、「ごはん 牛乳 焼き肉丼の具 厚焼き卵 白菜スープ」でした。
校外学習に行ったよ。
1年生 スケート学習
今日もスケート楽しみました!!
初めは恐がってっていても、あっという間に滑れるようになった子ども達。
大きな歓声と笑顔いっぱいの宮スケート場でした!!
1/31 ランチルーム暗唱発表
2年生「緊張した一日入学!」
1月30日(水)は、一日入学でした。
4月から1年生になる友達が、2年生教室に来てくれました。2年生は、きりなしうたの詩の群読をしたり千塚小学校の紹介をしたりしました。
その後は、新入生の似顔絵を描きました。
「緊張したけど、楽しかった。」と上級生としての自覚が感じられた1日でした。
6年道徳「努力するということ」
運動や勉強、習い事などにおいて、努力した経験はほとんどの人があるもの。
けれど一方で「努力しなければいけなかったのに出来なかった」という問いにもクラスのほぼ全員が手を挙げました。
なぜ、努力できなかったのか…その理由を自分たちで振り返ってみたところ、「他にやりたいことがあった」「眠かった」「疲れていた」「楽しいことの方に行ってしまった」などの答え。
では、どうしたらそんな弱さに打ち勝ち、努力を続けることができるのでしょうか。
教科書の読み物「平和への祈りを舞踊にこめて」を読んで、子どもたちなりに考えたいくつかの意見です。
・ 目標をもつ(憧れや目標をもつことで、それに向かって努力することができる!)
・ 成功したときの喜びを思い描く(喜びがあるからがんばれる!)
・ 励ましあったり、賞賛しあったりできる仲間・家族がいる(他の人との関わりも大切な力)
学校でも様々な場面でめあてに向かって努力する場面がありますが、子どもたちが一つ一つの活動において今日学んだことを思い出し、努力を続けていって欲しいと思います。
一日入学
2年生のお兄さんお姉さんが、学校の紹介と「きりなしうた」の群読を発表してくれました。
そして、一人ずつ似顔絵を描いてくれました。
次に1年生からのプレゼントです。手作りバックをもらってとてもうれしそうでした。
最後に交通指導をしました。4月からは、交通ルールを守って、安全に登校して下さいね。
みんなで待ってますよ!!
★1月30日(水)の給食☆
「小松菜」は、「緑黄色野菜」といって、色の濃い野菜のひとつです。緑黄色野菜は、ベータカロテンをたくさん含む野菜のことで、ビタミンやミネラルなどの栄養素をたくさん含んでいます。カゼをひかないよう残さず食べましょう。
今日の給食のメニューは、「ごはん 牛乳 コロッケ 大豆の磯煮 大根と小松菜のみそ汁」でした。
1/30 ランチルーム暗唱発表
☆1月29日(火)の給食☆
「ペンネ」は、筒状のパスタのことです。形がペンの先に似ていることから、ペンネと呼ばれるようになったそうです。アラビアータは、イタリア語で、唐辛子風味のトマトソースのことをいいます。給食では、子供達が食べやすいように辛みをおさえて作っています。にんにくの香りと、トマトの酸味が食欲をそそりますね。
今日の給食のメニューは、「ミニ黒コッペパン 牛乳 ペンネアラビアータ いかのハーブ焼き あさりのチャウダー」でした。
インフルエンザ対策のため、欠席の多い2年生はランチルームではなく、教室で前を向いて給食を食べています。ランチルームで全校一緒に給食が食べられるようになることを、他学年も待っていますよ。早く元気になるといいですね。
応急処置・ケガの対応 5年
今日は、保健の一環として
AEDを用いた心肺蘇生法や出血や骨折の応急措置などの方法を
栃木消防署の方からご指導頂きました。
初めは、胸骨圧迫に苦戦している児童が目立ちましたがだんだんコツを掴んできた様子でした。
皆さん真面目に一生懸命に取り組んでいました。
☆1月28日(月)の給食☆
「えび大根」は、栃木県の両毛地区の郷土料理の一つです。給食では桜エビを使っていますが、昔は、両毛地区の川でとれる川エビと大根を煮て作っていました。
今日の給食のメニューは、【ふるさとメニュー】「ごはん 牛乳 鶏肉のねぎ味噌焼き えび大根 かんぴょうの卵とじ汁 アセロラゼリー」でした。
天然リンクでスケート授業
1/28 ランチルーム暗唱発表
☆1月25日(金)の給食☆
今日は、皆川城東小6年生が考えてくれたメニューです。工夫したところは、「主食・主菜・副菜のバランスを良くしたこと」です!「給食を作るのにそこまでいろいろと考えてくれていたことに驚きました」と感想を書いてくれました。
今日の給食のメニューは、「焼きそばパン 牛乳 照り焼きチキン おひたし ヨーグルト」でした。
☆1月24日(木)の給食☆
今日は、皆川城東小6年生が考えてくれたメニューです。工夫したことろは、「野菜を入れ、栄養バランスを良くしたこと」です!「一食の食事を作るのに、こんなに時間がかかる所が大変だなと思いました。」と、感想を書いてくれました。
今日の給食のメニューは、「ごはん 牛乳 サバのみそ煮 カリフラワーサラダ じゃが芋のみそ汁 いちごムース」でした。
1/25 ランチルーム暗唱発表
体験が始まりました
6年校外学習 キッザニア
電車を乗り継いでようやくキッザニアに到着!!
これから各自いろいろな体験にチャレンジです。
版画作り
1年生 生活科 「昔の遊び」
1/24 ランチルーム暗唱発表
1/23 ランチルーム暗唱発表
1/23 ぶらりスナップ
☆1月23日(水)の給食☆
今日は、千塚小6年の柿沼怜奈さんが考えてくれたメニューです。工夫したところは、「冬にとれる野菜をいろいろ使ったところや、色合いをよく考えたところ」です!「献立を決めるのも栄養のバランスを考えたり、色合いに気をつけたりするので大変だなと思いました。自分でも献立を考えてつくってみたいです。(旬のものを使いたいです。)」と感想を書いてくれました。
☆1月22日(火)の給食☆
今日は、千塚小6年の柴花穏さんが考えてくれたメニューです。工夫したところは、「野菜たっぷりな所です」です!「献立は、いろいろ、バランスのよい食事になっていて、すごいと思った。家でも参考にしたいです。」と感想を書いてくれました。
本校給食 FMライブ放送 栃木ケーブルテレビ収録
1/22 ランチルーム暗唱発表
インフルエンザ予防強化中
しかし、先週同様、週明けに増加傾向があります。
学校では、保健安全委員会の児童の呼びかけのもと、換気や教室の消毒、うがい手洗いの徹底など予防強化中。
校舎内に入る際は、砂やほこりを落としてから入るようにしています。
ご家庭でも予防のご協力よろしくお願いいたします。
レッツ ジャンプ
全校で短なわを使ってなわとびの練習です。
がんばっていろいろな技に挑戦しましょう!!
5年生 クリーン大作戦
今、家庭学習では清掃の仕方を学習しています。
今日は実際に2時間かけて、自分の決めた担当場所を清掃しました。
「汚れ方や汚れた場所によって、掃除の仕方を工夫する」
をめあてにしました。
各々、家庭から洗剤や歯磨き粉、新聞紙などの独自の掃除用品を持参し、
普段掃除しないところを懸命に掃除していました。
掃除分担や工夫点を話し合っています。
実際に掃除開始!
これからの生活に生かせると良いですね!
☆1月21日(月)の給食☆
学校給食は、明治22年に山形県鶴岡市の、忠愛小学校というお寺の学校で始まりました。
そのときの献立は、おにぎり、塩鮭、漬物で、家が貧しく、お弁当を持ってこれない子供たちのために、お坊さんが用意したのがはじまりだったそうです。
今日は、【はじめての給食】にちなんで、セルフおにぎり給食です。ビニール袋にご飯を入れ、真ん中に鮭を入れておにぎりをつくしましょう。最後に海苔を巻いて完成です。上手におにぎりをつくれましたか?
今日から一週間は【学校給食週間】です。明日からは、千塚小と皆城東小の6年生が家庭科の授業で考えてくれた給食の献立が登場します。お楽しみに!
図書委員会読み聞かせ活動
給食週間第1日
今日のメニューは手巻きおにぎり。手巻きおにぎりをつくるのは、なかなか難しいです。
1/21 ランチルーム暗唱発表
漢字検定を実施しました
☆1月18日(金)の給食☆
さつま芋が日本に最初にきたのは、今から400年前に、中国からの苗を持ち込んだことが始まりだといわれています。さつま芋は、やせた土地でも育ち、天候が不順で米がとれない時でも収穫できるなど、人々をききんから救った大切な食料でした。
今日の給食は、「セルフミートサンド 牛乳 さつまいものシチュー りんごのジュレポンチ」でした。
1/18 ランチルーム暗唱発表
学校ニュース
離任式 ~今までお世話になりました~
今日は、離任式でした。
とても寂しいですが、千塚小は5名の先生とお別れをしました。
(ALTの先生とは、数日前にお別れの会を行いました。)
児童代表からは、お世話になった先生方に感謝の気持ちを伝えました。
そして、転出される先生から千塚小での思い出や児童への暖かなメッセージをいただきました
お見送りでは、児童も、先生方も、別れを惜しみつつ、言葉を交わしていました。
5名の先生方、たいへんお世話になりました。新天地でのご活躍、ご祈念いたします。ありがとうございました。
令和7年度 お別れ会 卒業式
1年生~3年生と卒業生とのお別れ会、そして4年生以上が参加した卒業式を実施しました。
<お別れ会>
卒業式に参列しない1~3年生が、6年生のためにお別れ会を催しました。
3年生が司会を行いました。今日のために練習を重ね、思いが伝わる温かい会になるように頑張ってきました。
6年生へのメッセージを、気持ちを込めて伝えることができました。そして、6年生からのメッセージと歌を聴かせていただき、感動で涙の出てしまう児童もいました。
そして、みんなで精いっぱいの拍手でお見送りをしました。
<卒業式>
4・5年生、教職員、保護者、来賓の皆様の見守る中、卒業式を行いました。
緊張とさみしさを感じながらゆっくりとした足取りで入場した後、校長先生より一人一人担任の呼名を受け、卒業証書を受け取りました。
校長先生のお話や来賓の方からのお祝いの言葉をお聞きし、卒業生と在校生お互いにお別れの言葉を呼びかけしました。入学してから卒業するまでの思い出が、よみがえってきたことでしょう。卒業生・在校生ともに涙ぐむ姿も見られ、小学校生活が充実していた様子が感じられました。
最後は校庭でお見送りです。
卒業生の皆さん、中学校での活躍を期待しています!
2年生 保健 わたしの誕生②
*養護教諭に、保健の授業をしていただきました。
今回は、実際に赤ちゃんはどのように生まれてくるのか、生まれたばかりの赤ちゃんはどのくらいの大きさなのかを学習しました。
紙芝居や図を使って、わかりやすく説明をしてもらった後、赤ちゃん人形と大きさを比べたり、実際の赤ちゃんのように抱っこしたりしてみました。
「思ったより重かった!」「自分が、大きくなったのがわかった!」「帽子が小さくて、入らないね!」など、自分たちの成長を感じた2年生でした。
お別れ会 リハーサル
1~3年生が、卒業式前日に「お別れ会」を実施します。6年生への感謝の気持ちを伝えようと、凛々しい態度で練習を重ねてきました。今日は、リハーサル。リハーサルだよね?と思うほど、気持ちのこもった、素晴らしい態度。3年生が、リードしながら会を進めています。思いを込めた空間は、子供たちも、見ている私達もとっても気持ちがいいです。
2年生 カッターナイフを使って窓のある建物を作りました
カッターナイフの使い方も上手になり、どんどん手を動かしていました。窓の形にこだわったり、建物を丸めたり折ったりしながら、アイデアあふれる素敵な作品ができました。みんなで鑑賞会!「どう作ったの~すごいね」「ドアもある~滑り台もある~天才」なんて言いながら、それぞれのよさを知り、笑顔あふれる時間でした。
卒業式会場作り ~心を込めて~
千塚小は、4・5年生が卒業式に出ます。1~3年生は、前日に6年生とお別れ会をします。気持ちを込めていい式、いい会にしようと頑張っています。放課後には、先生方で、紅白幕や赤じゅうたんの準備をしました。華やかになりましたが、何だか寂しい気持ちにもなりました。6年生の旅立ちを、全員でしっかり見守りたいです。
6年生は、悔いがないように、残りの日々を過ごしましょうー。
なんでもコンサートが行われました!
3月4日(水)ロング昼休みに、なんでもコンサートが行われました。1年生から6年生までのたくさんの児童が自分の考えた内容を、ステージの上で堂々と発表していました
。
楽しく工夫した児童一人一人の発表の様子が伝わったでしょうか?
インフルエンザの影響で、予定が2週間ほど遅くなりましたが、とても楽しい時間を過ごすことができました。
来年度、また楽しみにしています。
【第2部】 6年生、今までありがとう!!!
【第2部】感謝の気持ちを伝えあおう!
みんなで学校クイズを行った後、1~5年生で作ったメッセージカードをプレゼントしました。6年生はとても嬉しそうな表情で、にこにこしていました。また、お礼に6年生からは在校生に向けて、各学年のよさや思い出を心を込めて伝えました。この時間は、互いに向き合い、みんなの心が温まる穏やかな時間でした!!
<1年生へ> 生活の授業で、わたしたちを招待してくれてありがとう。うれしかったし、楽しかったです。
<2年生へ> 2年生は、元気で明るく、わたしたちはいつも笑顔になります。1年生をいつもまとめてくれてありがとう。
<3年生へ> えのき際で3年生のみんなと協力してゲームをすることができたのが心に残っています。
<4年生へ> クラブや委員会が始まり、積極的に取り組んでいましたね。とてもうれしかったです。
<5年生へ>ワールドグループ活動や委員会等、わたしたち6年生の仕事をたくさん助けてくれました。本当にありがとう。
6年生は、卒業まで残り9日。次は、卒業式に向けて6年生が気持ちよく残りの学校生活を送ることができるよう、みんなの心を一つにし、ありがとうの気持ちを伝えていきたいですね。
【第1部】 6年生、今までありがとう!!!
本日、6年生を送る会を実施しました。今日まで5年生が中心となり準備をし、6年生に今までのありがとうの気持ちをさまざまな形で伝えました
。
【第1部】6年生との思い出を作ろう!
まずは、6年生の思い出を発表しました。ワールドグループで遊んだことや修学旅行の思い出等、一人一人の思いが全校児童に伝わりました。
次に、6年生と一緒にチャレンジランキングウォークラリーを行いました。5年生がゲームの進行を担当し、4年生が中心となり他学年をまとめ、様々なゲームに参加しました。笑顔あふれる、そしてとても賑やかで楽しい時間でした!!
ありがとうの発表 2月
2月のありがとうの発表は2・4・6年生でした!
児童のありがとうカードの一部を紹介します。
【2年生】
・いつもグループで話し合う時に、自分から意見を出していてすごいと思います。
・体育係の準備の時に、みんなに聞こえる声を出してくれてありがとう。
・音楽係で朝やはみがきの時間に頑張ってCDを入れたり、電源をつけたりしていてすごいです。
【4年生】
・サッカーが上手ですごいです。わたしも見習いたいです。また、習字のとても上手です。
・授業中に静かに先生の話を聞いています。また、落とし物を拾ってくれてありがとう。
・国語の時間に作文をがんばっていてすごいと思います。
【6年生】
・いつもわたしの話を聞いてくれて笑ってくれます。話をする側もうれしいです。
・花の水やりや昇降口の掃除など、運営委員会の仕事をがんばっていてすごいです。
・長い間、わたしと仲良くしてくれてありがとう。一緒に遊んでくれてうれしいです。
学校ニュース
離任式 ~今までお世話になりました~
今日は、離任式でした。
とても寂しいですが、千塚小は5名の先生とお別れをしました。
(ALTの先生とは、数日前にお別れの会を行いました。)
児童代表からは、お世話になった先生方に感謝の気持ちを伝えました。
そして、転出される先生から千塚小での思い出や児童への暖かなメッセージをいただきました
お見送りでは、児童も、先生方も、別れを惜しみつつ、言葉を交わしていました。
5名の先生方、たいへんお世話になりました。新天地でのご活躍、ご祈念いたします。ありがとうございました。
令和7年度 お別れ会 卒業式
1年生~3年生と卒業生とのお別れ会、そして4年生以上が参加した卒業式を実施しました。
<お別れ会>
卒業式に参列しない1~3年生が、6年生のためにお別れ会を催しました。
3年生が司会を行いました。今日のために練習を重ね、思いが伝わる温かい会になるように頑張ってきました。
6年生へのメッセージを、気持ちを込めて伝えることができました。そして、6年生からのメッセージと歌を聴かせていただき、感動で涙の出てしまう児童もいました。
そして、みんなで精いっぱいの拍手でお見送りをしました。
<卒業式>
4・5年生、教職員、保護者、来賓の皆様の見守る中、卒業式を行いました。
緊張とさみしさを感じながらゆっくりとした足取りで入場した後、校長先生より一人一人担任の呼名を受け、卒業証書を受け取りました。
校長先生のお話や来賓の方からのお祝いの言葉をお聞きし、卒業生と在校生お互いにお別れの言葉を呼びかけしました。入学してから卒業するまでの思い出が、よみがえってきたことでしょう。卒業生・在校生ともに涙ぐむ姿も見られ、小学校生活が充実していた様子が感じられました。
最後は校庭でお見送りです。
卒業生の皆さん、中学校での活躍を期待しています!
2年生 保健 わたしの誕生②
*養護教諭に、保健の授業をしていただきました。
今回は、実際に赤ちゃんはどのように生まれてくるのか、生まれたばかりの赤ちゃんはどのくらいの大きさなのかを学習しました。
紙芝居や図を使って、わかりやすく説明をしてもらった後、赤ちゃん人形と大きさを比べたり、実際の赤ちゃんのように抱っこしたりしてみました。
「思ったより重かった!」「自分が、大きくなったのがわかった!」「帽子が小さくて、入らないね!」など、自分たちの成長を感じた2年生でした。
お別れ会 リハーサル
1~3年生が、卒業式前日に「お別れ会」を実施します。6年生への感謝の気持ちを伝えようと、凛々しい態度で練習を重ねてきました。今日は、リハーサル。リハーサルだよね?と思うほど、気持ちのこもった、素晴らしい態度。3年生が、リードしながら会を進めています。思いを込めた空間は、子供たちも、見ている私達もとっても気持ちがいいです。
2年生 カッターナイフを使って窓のある建物を作りました
カッターナイフの使い方も上手になり、どんどん手を動かしていました。窓の形にこだわったり、建物を丸めたり折ったりしながら、アイデアあふれる素敵な作品ができました。みんなで鑑賞会!「どう作ったの~すごいね」「ドアもある~滑り台もある~天才」なんて言いながら、それぞれのよさを知り、笑顔あふれる時間でした。
卒業式会場作り ~心を込めて~
千塚小は、4・5年生が卒業式に出ます。1~3年生は、前日に6年生とお別れ会をします。気持ちを込めていい式、いい会にしようと頑張っています。放課後には、先生方で、紅白幕や赤じゅうたんの準備をしました。華やかになりましたが、何だか寂しい気持ちにもなりました。6年生の旅立ちを、全員でしっかり見守りたいです。
6年生は、悔いがないように、残りの日々を過ごしましょうー。
なんでもコンサートが行われました!
3月4日(水)ロング昼休みに、なんでもコンサートが行われました。1年生から6年生までのたくさんの児童が自分の考えた内容を、ステージの上で堂々と発表していました
。
楽しく工夫した児童一人一人の発表の様子が伝わったでしょうか?
インフルエンザの影響で、予定が2週間ほど遅くなりましたが、とても楽しい時間を過ごすことができました。
来年度、また楽しみにしています。
【第2部】 6年生、今までありがとう!!!
【第2部】感謝の気持ちを伝えあおう!
みんなで学校クイズを行った後、1~5年生で作ったメッセージカードをプレゼントしました。6年生はとても嬉しそうな表情で、にこにこしていました。また、お礼に6年生からは在校生に向けて、各学年のよさや思い出を心を込めて伝えました。この時間は、互いに向き合い、みんなの心が温まる穏やかな時間でした!!
<1年生へ> 生活の授業で、わたしたちを招待してくれてありがとう。うれしかったし、楽しかったです。
<2年生へ> 2年生は、元気で明るく、わたしたちはいつも笑顔になります。1年生をいつもまとめてくれてありがとう。
<3年生へ> えのき際で3年生のみんなと協力してゲームをすることができたのが心に残っています。
<4年生へ> クラブや委員会が始まり、積極的に取り組んでいましたね。とてもうれしかったです。
<5年生へ>ワールドグループ活動や委員会等、わたしたち6年生の仕事をたくさん助けてくれました。本当にありがとう。
6年生は、卒業まで残り9日。次は、卒業式に向けて6年生が気持ちよく残りの学校生活を送ることができるよう、みんなの心を一つにし、ありがとうの気持ちを伝えていきたいですね。
【第1部】 6年生、今までありがとう!!!
本日、6年生を送る会を実施しました。今日まで5年生が中心となり準備をし、6年生に今までのありがとうの気持ちをさまざまな形で伝えました
。
【第1部】6年生との思い出を作ろう!
まずは、6年生の思い出を発表しました。ワールドグループで遊んだことや修学旅行の思い出等、一人一人の思いが全校児童に伝わりました。
次に、6年生と一緒にチャレンジランキングウォークラリーを行いました。5年生がゲームの進行を担当し、4年生が中心となり他学年をまとめ、様々なゲームに参加しました。笑顔あふれる、そしてとても賑やかで楽しい時間でした!!
ありがとうの発表 2月
2月のありがとうの発表は2・4・6年生でした!
児童のありがとうカードの一部を紹介します。
【2年生】
・いつもグループで話し合う時に、自分から意見を出していてすごいと思います。
・体育係の準備の時に、みんなに聞こえる声を出してくれてありがとう。
・音楽係で朝やはみがきの時間に頑張ってCDを入れたり、電源をつけたりしていてすごいです。
【4年生】
・サッカーが上手ですごいです。わたしも見習いたいです。また、習字のとても上手です。
・授業中に静かに先生の話を聞いています。また、落とし物を拾ってくれてありがとう。
・国語の時間に作文をがんばっていてすごいと思います。
【6年生】
・いつもわたしの話を聞いてくれて笑ってくれます。話をする側もうれしいです。
・花の水やりや昇降口の掃除など、運営委員会の仕事をがんばっていてすごいです。
・長い間、わたしと仲良くしてくれてありがとう。一緒に遊んでくれてうれしいです。
学校ニュース
離任式 ~今までお世話になりました~
今日は、離任式でした。
とても寂しいですが、千塚小は5名の先生とお別れをしました。
(ALTの先生とは、数日前にお別れの会を行いました。)
児童代表からは、お世話になった先生方に感謝の気持ちを伝えました。
そして、転出される先生から千塚小での思い出や児童への暖かなメッセージをいただきました
お見送りでは、児童も、先生方も、別れを惜しみつつ、言葉を交わしていました。
5名の先生方、たいへんお世話になりました。新天地でのご活躍、ご祈念いたします。ありがとうございました。
令和7年度 お別れ会 卒業式
1年生~3年生と卒業生とのお別れ会、そして4年生以上が参加した卒業式を実施しました。
<お別れ会>
卒業式に参列しない1~3年生が、6年生のためにお別れ会を催しました。
3年生が司会を行いました。今日のために練習を重ね、思いが伝わる温かい会になるように頑張ってきました。
6年生へのメッセージを、気持ちを込めて伝えることができました。そして、6年生からのメッセージと歌を聴かせていただき、感動で涙の出てしまう児童もいました。
そして、みんなで精いっぱいの拍手でお見送りをしました。
<卒業式>
4・5年生、教職員、保護者、来賓の皆様の見守る中、卒業式を行いました。
緊張とさみしさを感じながらゆっくりとした足取りで入場した後、校長先生より一人一人担任の呼名を受け、卒業証書を受け取りました。
校長先生のお話や来賓の方からのお祝いの言葉をお聞きし、卒業生と在校生お互いにお別れの言葉を呼びかけしました。入学してから卒業するまでの思い出が、よみがえってきたことでしょう。卒業生・在校生ともに涙ぐむ姿も見られ、小学校生活が充実していた様子が感じられました。
最後は校庭でお見送りです。
卒業生の皆さん、中学校での活躍を期待しています!
2年生 保健 わたしの誕生②
*養護教諭に、保健の授業をしていただきました。
今回は、実際に赤ちゃんはどのように生まれてくるのか、生まれたばかりの赤ちゃんはどのくらいの大きさなのかを学習しました。
紙芝居や図を使って、わかりやすく説明をしてもらった後、赤ちゃん人形と大きさを比べたり、実際の赤ちゃんのように抱っこしたりしてみました。
「思ったより重かった!」「自分が、大きくなったのがわかった!」「帽子が小さくて、入らないね!」など、自分たちの成長を感じた2年生でした。
お別れ会 リハーサル
1~3年生が、卒業式前日に「お別れ会」を実施します。6年生への感謝の気持ちを伝えようと、凛々しい態度で練習を重ねてきました。今日は、リハーサル。リハーサルだよね?と思うほど、気持ちのこもった、素晴らしい態度。3年生が、リードしながら会を進めています。思いを込めた空間は、子供たちも、見ている私達もとっても気持ちがいいです。
2年生 カッターナイフを使って窓のある建物を作りました
カッターナイフの使い方も上手になり、どんどん手を動かしていました。窓の形にこだわったり、建物を丸めたり折ったりしながら、アイデアあふれる素敵な作品ができました。みんなで鑑賞会!「どう作ったの~すごいね」「ドアもある~滑り台もある~天才」なんて言いながら、それぞれのよさを知り、笑顔あふれる時間でした。
卒業式会場作り ~心を込めて~
千塚小は、4・5年生が卒業式に出ます。1~3年生は、前日に6年生とお別れ会をします。気持ちを込めていい式、いい会にしようと頑張っています。放課後には、先生方で、紅白幕や赤じゅうたんの準備をしました。華やかになりましたが、何だか寂しい気持ちにもなりました。6年生の旅立ちを、全員でしっかり見守りたいです。
6年生は、悔いがないように、残りの日々を過ごしましょうー。
なんでもコンサートが行われました!
3月4日(水)ロング昼休みに、なんでもコンサートが行われました。1年生から6年生までのたくさんの児童が自分の考えた内容を、ステージの上で堂々と発表していました
。
楽しく工夫した児童一人一人の発表の様子が伝わったでしょうか?
インフルエンザの影響で、予定が2週間ほど遅くなりましたが、とても楽しい時間を過ごすことができました。
来年度、また楽しみにしています。
【第2部】 6年生、今までありがとう!!!
【第2部】感謝の気持ちを伝えあおう!
みんなで学校クイズを行った後、1~5年生で作ったメッセージカードをプレゼントしました。6年生はとても嬉しそうな表情で、にこにこしていました。また、お礼に6年生からは在校生に向けて、各学年のよさや思い出を心を込めて伝えました。この時間は、互いに向き合い、みんなの心が温まる穏やかな時間でした!!
<1年生へ> 生活の授業で、わたしたちを招待してくれてありがとう。うれしかったし、楽しかったです。
<2年生へ> 2年生は、元気で明るく、わたしたちはいつも笑顔になります。1年生をいつもまとめてくれてありがとう。
<3年生へ> えのき際で3年生のみんなと協力してゲームをすることができたのが心に残っています。
<4年生へ> クラブや委員会が始まり、積極的に取り組んでいましたね。とてもうれしかったです。
<5年生へ>ワールドグループ活動や委員会等、わたしたち6年生の仕事をたくさん助けてくれました。本当にありがとう。
6年生は、卒業まで残り9日。次は、卒業式に向けて6年生が気持ちよく残りの学校生活を送ることができるよう、みんなの心を一つにし、ありがとうの気持ちを伝えていきたいですね。
【第1部】 6年生、今までありがとう!!!
本日、6年生を送る会を実施しました。今日まで5年生が中心となり準備をし、6年生に今までのありがとうの気持ちをさまざまな形で伝えました
。
【第1部】6年生との思い出を作ろう!
まずは、6年生の思い出を発表しました。ワールドグループで遊んだことや修学旅行の思い出等、一人一人の思いが全校児童に伝わりました。
次に、6年生と一緒にチャレンジランキングウォークラリーを行いました。5年生がゲームの進行を担当し、4年生が中心となり他学年をまとめ、様々なゲームに参加しました。笑顔あふれる、そしてとても賑やかで楽しい時間でした!!
ありがとうの発表 2月
2月のありがとうの発表は2・4・6年生でした!
児童のありがとうカードの一部を紹介します。
【2年生】
・いつもグループで話し合う時に、自分から意見を出していてすごいと思います。
・体育係の準備の時に、みんなに聞こえる声を出してくれてありがとう。
・音楽係で朝やはみがきの時間に頑張ってCDを入れたり、電源をつけたりしていてすごいです。
【4年生】
・サッカーが上手ですごいです。わたしも見習いたいです。また、習字のとても上手です。
・授業中に静かに先生の話を聞いています。また、落とし物を拾ってくれてありがとう。
・国語の時間に作文をがんばっていてすごいと思います。
【6年生】
・いつもわたしの話を聞いてくれて笑ってくれます。話をする側もうれしいです。
・花の水やりや昇降口の掃除など、運営委員会の仕事をがんばっていてすごいです。
・長い間、わたしと仲良くしてくれてありがとう。一緒に遊んでくれてうれしいです。
栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上に掲載されている文書や画像等のコンテンツの無断使用・転載・引用を禁じます。
栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上における文書・画像等コンテンツの著作権は、栃木市教育委員会及び栃木市立小中学校に帰属します。
一部の画像等の著作権は、撮影者や画像提供者などの原著作者が所有します。