日誌

研究授業(数学)


 1年4組で、数学の研究授業がありました。
 飯田先生が、「線対称移動させた図形を書くことができる」ことをねらいとして授業を行いました。生徒は、いろいろな形の図形を対称移動した図形を苦労しながら書いていました。