日誌

英語の研究授業

 2校時に、1年3組の英語の授業で、髙山先生が「語尾が『子音+母音(長母音)+子音+e』の単語の音を聞いて、つづりを予測できるようになる」ことをねらいに研究授業を行いました。
 生徒たちは、ゲームを通して楽しく学んでいました。