2回目の要請訪問　～読み解く力を育む授業の工夫～

　１２月２日（金）５校時に４年３組の永井教諭とチャレンジ３組の江田教諭が、それぞれ国語の授業を公開し、授業研究会を行いました。本校の学校課題の研究主題は『自ら考え、友達と共に学び合う児童の育成　～読み解く力を育む授業の工夫～』です。研究主題にせまるべく外部の指導者を招いて行う授業研究会は今回で２回目となりました。２授業とも様々な手立てを考え、それぞれのねらいに迫ることができた授業となりました。栃木市教育研究所の所長様や栃木市教育委員会の指導主事の先生方からいただきました貴重なご指導を今後の授業づくりに活かしていきたいです。

4年３組　国語『プラタナスの木』の授業の様子

チャレンジ3組　国語『リスニングゲームセンターを開こう』の授業の様子

授業研究会の様子