学校ニュース2026

　今日の３時間目に、４年生の国語の授業で、「聞き取りメモのくふう」の授業がありました。４年生は、これまでにメモの仕方を学び、箇条書き、矢印、丸印など、簡潔にメモを取ることを学びました。今日は、実際に校内の先生たちにインタビューをして、メモしたことを発表しました。さらに聞いたことを簡潔にメモしていました。発表の仕方や聞き方、メモの取り方をよく理解し、学びを深めていました。校外学習の時にも生かしましょう。

　今日の午後、５・６年生児童、Sサポの皆様とともにプール清掃を行いました。暑い日だったので、水は気持ちよかったのですが、熱中症対策のため、途中、休憩を入れ、水分を取りながら行いました。バケツで水を運ぶ児童、ブラシで磨く児童、更衣室の清掃をする児童など、みんなで分担して、声を掛けながら協力して清掃しました。５・６年生は本当に働き者です。意欲的に自主的に動き、短い時間で清掃を終えました。終了後のあいさつもすばらしく、帰りに「ありがとうございました」とたくさんの児童からお礼を言われました。児童の皆さんこそ、ありがとう、お疲れさまでした。先生も頑張ってよかったです！清々しい気持ちになりました！
　Sサポの方も、子供たちが終わった後のプールサイドの床磨きまで行ってくださいました。ありがとうございました。皆様のおかげで、今年のプールも楽しく利用できそうです。

　今日は、今年度、最初の学校運営協議会を開催しました。学校運営協議会とは、「地域と学校がパートナーとして一緒に学校を運営する仕組み」であり、地域の方、保護者の方に、学校運営に参加していただくための会議です。
　今回は、校長より、今年度の学校経営についての方針を説明、承認していただき、一年間の学校行事等の説明を行い、立腰についての質問、自転車の乗り方について、先生の数について等、ご意見をいただきました。また全学年の授業の様子も参観していただき、子供たちの様子もご覧いただきました。
　学校運営協議会委員の皆様、本日はありがとうございました。いただいたご意見を生かして教育活動を行ってまいります。一年間、お世話になります。よろしくお願いいたします。

今週もやってきました。ハッピー図書タイムの時間です！今日は「給食が少し苦手…」な人に読んでほしい本を紹介しました。

「もうじきたべられるぼく」作：はせがわゆうじ 出：中央公論新社

主人公は、子牛。「たべられること」を受けいれた子牛の気持ちから、「命」や「食べること」について考えさせられるメッセージが込められています。大人にも読んでほしいお話です。

　今日のいきいきタイムで、５・６年生は、昨日行ったなかよしタイムの振り返りを行いました。縦割りのなかよし班ごとに集まって、昨日の活動の様子を振り返り、めあてや役割、次回への課題等、話し合いました。下級生を思いやる言葉がたくさん聞こえ、真剣に活動の記録を書いていました。
　藤岡小のなかよしタイムが楽しい理由は、５・６年生の影の努力があるからこそ！５・６年生、ありがとう！