５年生　研究授業

５年生　研究授業
１０月３１日、５年生のクラスで算数の研究授業を行いました。「三角形や四角形の角」という単元で、「多角形の意味を知り、５角形の内角の和を求めよう」という授業でした。子どもたちは、分度器で計ったり、既習の、３角形や四角形の内角の和をもちいて考えたり、一生懸命学習に取り組んでいました。子どもたちの発想の豊かさや、学ぶ姿勢の素晴らしさに感動しました。