学校ニュース

３年生の算数では「運動会で踊るダンスの時の円を、自分たちで描こう」というめあてに向かって、円の学習を頑張っています。

１年生は、図工で作った作品で楽しそうに友達とお話していました。

６年生の家庭科では、アシストネットのみなさんに昨年から引き続きお世話になりながら、今年は「ナップザック」をミシンで製作していました。

３０日の運動会に向け、全体での練習がスタートしました。初日は、猛暑の中での練習でしたが、３日目の今日は、雨のおかげで気温も下がりだいぶ動きやすかったです。１回の練習で、動きを覚えたり、流れを確認したり、子供たちがどんどん成長していく姿が見られます。

今年のスローガンは・・・「１５０年分の思いをつなぎ　みんなが笑顔になる　運動会」先生方もテントを立てたり、ラインを引いたり、大玉を膨らませたりと準備を進めてます。

学校の近くのスーパーの方を講師にお招きし、３年生が社会の学習をしました。

お店の様子をスライドで見せていただき、質問にも答えていただきました。真剣に写真を見たり話を聞いたり、学びが深まっていました。

２学期に入ってすぐですが、５年生の総合的な学習の時間で「福祉体験」をしました。

車いす体験、点字体験、そして、ボッチャ、盲導犬利用者様との交流　です。

生活の中で使うことの難しさ、苦労を理解できたかなと思います。

【車いす体験】

【点字体験】

【盲導犬利用者様との交流】

【ボッチャ体験】

８月の最終日曜日、保護者の方、子供たちとで学校中をきれいにしてくれました。

校庭はもちろん、校舎の中の普段手の届かない場所を入念に掃除してくれました。おかげで今日は気持ちよくスタートできました。

１５０周年に向け、こんなところもきれいになりました。

暑い日が続く中、２学期がスタートしました。昼休みには、真っ赤な顔をしながら楽しそうに遊んでいます。元気な子供たちの声が学校に響くのはとてもうれしいです。

１５０周年行事の１つ、航空写真を撮りました。３色のエプロンをかけ、全校生で一文字、そして、集合写真を校庭で撮りました。

また、クラスごとの写真も好きな場所を決め、撮影しました。出来上がりが楽しみです。

学校を回ってみると、授業に真剣に取り組む様子が見られます。「頑張ってるな」といつも思います。そして、トイレを覗くと、こんな光景が見られ、ここでもホッとします。

タブレット導入から、３年がたち、子供たちもだいぶ、機器操作に慣れ、学習が充実しています。今年は、全学年で（職員も）「情報モラル」について、学習を深めます。

５，６年生は、「情報リテラシー（情報を適切に理解、解釈して活用すること）」、１～６年生は、「情報モラル」そして、職員は「著作権」についても、学びました。技術はどんどん進歩していきますが、とても大切なところです。

４年生が、親子交流学習を行いました。カルビーの「スナックスクール」で、おやつについて学びました。

職員とPTAの皆様と一緒に、AEDや緊急時の対応について、消防署の皆さんに来ていただき、研修をしました。これから始まる夏に向け、水の事故や熱中症など、重症化しないよう真剣に行いました。

そして、５，６年生を中心に、水泳学習に向けプール掃除を行いました。

ルールを守って、正しく楽しく学習できますように。

今年も人権の花をいただきました。委員会のメンバーを中心にきれいな花を咲かせるために、毎日世話をしています。

１泊２日の宿泊学習を終え、４年生が帰ってきました。今年は、駅から電車に乗り、徒歩で登りました。疲れた様子もありましたが、充実した時間を過ごした満足そうな表情がありました。この経験はとてもよい思い出になり、成長につながります。

そして、多くの４年生がお世話になった「太平少年自然の家」は、今年度で閉館になります。たくさんの思い出をありがとう。

本日、４年生が電車に乗って、太平少年自然の家に向け出発しました。昨日まで心配していた雨も上がり、日差しが強いくらいです。引率の職員から写真が届いたのでご覧ください。

みんな元気にお昼を食べているそうです。

２５日（木）に２年生が、校外学習で『子ども総合科学館』に出かけてきました。朝から、うきうきワクワク。元気に「行ってきます！」といって出かけました。

暑すぎず、寒すぎず、外で遊ぶにもとてもいい天気でした。よい思い出ができたようです。

３年生の児童、そして、保護者の方の参加も呼び掛け、交通安全教室を行いました。年齢とともに活動範囲が広がります。安全へ気を配らなくてはいけないことが増えていきます。地域、家庭とともに子供たちの安全を見守りたいです。

６年生が作ってくれた畝に早速サツマイモの苗を植えました。１年生のお手伝いを６年生が丁寧にしてくれました。また、他の学年に時には、アシストネットの方も来て、様子を見てアドバイスを頂いたり、植えた様子を見てもらいました。　　

全校生で、学校の除草作業を行いました。学年ごとに場所を分担し活動しました。みんな一生懸命にやっていました。ご苦労様でした。

除草作業と同時に、６年生とアシストネットん皆さんで、農園の畝づくりをしてくれました。これから、アシストネットの皆さんには、いろいろな場面でお世話になります。

そして、農園では今年も全校生でサツマイモを育てる予定です。

１６日（火）～１７日（水）の２日間で、鎌倉・横浜方面への修学旅行に行ってきました。１日目は、鎌倉での班別行動、そして、横浜での宿泊。夜は中華街での夕食。２日目は、東京へ戻っての「キッザニア」体験でした。班別行動が中心でしたが、お互いを思いやるとても素晴らしい行動ができました。６年生の日頃の良い面が様々な場面で見ることができ、行く先々でお褒めの言葉をいただきました。天候にも恵まれたとても良い思い出に残る修学旅行となりました。（写真は、ランダムに選びましたので、全員が均等に載っていませんので、ご了承ください）

今年度の第１回学校運営協議会を開催しました。今回は、今年度の委員さんに委嘱状をお渡しし、学校の経営方針を承認していただきました。また、各クラスの授業の様子を見ていただきました。

これからも本校教育のため、多くのアドバイスやご助言をいただきたいと思っています。

卒業生が５名ほど、職場体験に来ています。子供たちは、中学生との勉強や遊びがとても楽しいようです。自己紹介も給食の時間に放送で行いました。（よく知っているので、自分たちからどんどんやっていました）あと１日を存分に楽しみたいですね。

１０日（水）夕方、役員の皆様に集まっていただき役員会を行いました。

全体で集まることは久しぶりでした。今年１年、ＰＴＡとしてどんな活動ができるのか楽しみです。

雨上がりの澄んだ空の下、新体力テストを行いました。今日と明日に分けて行います。みんな全力を出して頑張っていました。

６年生にとってのビックイベント「修学旅行」が来週に迫ってきました。３階のホールでの事前指導の様子です。今年は、鎌倉の街を班ごとに行動します。子供たちもドキドキ、ワクワクですね。

高学年を中心に準備してくれた「１年生迎える会」を今日行いました。縦割り班ごとに、ゲームをやったり、クイズを考えたり、カードを見つけたりしました。１年生の頭には、金の冠が。スタートは、金一色でしたが、ゲームをするたび、手作りのシールがどんどん増えていきました。今日から、なかよし班での活動が、本格スタートです。皆さんよろしくね。

今日は、今年度第１回目の避難訓練を行いました。教室から全員で校庭へ避難しました。教室での動き、避難経路の確認、校庭の集合の仕方などを確認しました。

「すべて、落ち着いて歩いて集合」避難時間はおよそ５分。混乱することなくスムーズにできました。

高学年の教室を回ると、落ち着いた雰囲気で学習が進んでいます。ノートを見ると、分かりやすく自分の考えもしっかり書かれています。さすがです。また、話合いも活発で、挙手する姿が多く見られます。そして、今日は、１年生を迎える会の準備をする様子もありました。さすがが高学年です！

あいにくの雨となりましたが、多くの保護者の皆様が授業を参観してくださいました。久しぶりに、全学年一斉に行いました。子供たちの表情は、見てもらえる嬉しさと緊張が混ざっているように見えました。職員も少し緊張していました。

今後ともどうぞよろしくお願いします。

入学してから２週間が過ぎ、１年生の学習が進んでいます。先週は、２年生に学校内を案内してもらい、探検していました。今日は、国語でひらがなを、算数で数字を学習していました。

１年生の視力検査の様子を覗いていると、保健室から検査が終わった子が出てきて「できた～」と喜んでいました。

見えたかどうかよりも、自分で遮眼視でおさえ、指で方向を示す。１年生にとっては、「できるかな」と不安な子もいました。だから、ちゃんとできてほっとしていました。１つ１つが、チャレンジ、探検なんですね。がんばれ、１年生！

（写真は、上級生の身体計測の様子です）

１年生も学校に少しずつ慣れた今日の給食は、お祝いをするメニューでした。おいしくいただきました。

今日は、全国的に６年生の学力調査、そして、栃木県では４，５年生の「とちぎっ子調査」でした。

４～６年生は、テストに集中し、他の学年は、集中できるように静かに授業や休み時間を過ごしました。

新学期始まって、１週間。どの学年も張り切って授業に取り組んでいます。

１年生も、元気に「はい」と手が挙がっています。

そして、校庭では、体育や理科の観察なども真剣に頑張っていました。

２年生以上は、今日から給食がスタートしました。配膳も素早く、おいしくいただきました。

令和５年度の入学式を行いました。今年度の１年生は、４８名です。２年生以上は、教室で入学式の様子を映像で見ました。その後、登校班で顔合わせを行いました。１年生が明日から安心して来られるように、班長さんが、集合場所や時刻を確認しました。

１日も早く、仲良くなれるといいですね。

今日からいよいよ令和５年度がスタートしました。

新任式、始業式を校庭で行いました。新年度を応援するかのような晴天に恵まれ、子供たちも負けずと、キラキラしていました。今年度も１年間どうぞよろしくお願いいたします。

教室では、新しい教科書が配られたり、目標を考えたり、新しい担任の先生のお話を聞いたりしました。

３月１７日に令和４年度の修了式を体育館で行いました。

各クラス代表者への修了証書授与や児童代表作文の様子をＴｅａｍｓで各クラスに配信しました。

代表児童にふさわしく、全員きちんとした態度で修了証書を受け取ったり、作文を発表したりできました。

校長からは、感謝の気持ちを大切にしながら、本校の伝統である「まごころ」をしっかりつないだ立派な１年だったことを伝えました。

明日から春休みに入りますが、元気に安全に過ごし、４月になったらまた元気に登校してほしいと思います。

いよいよ明日は修了式となりました。

残すところあとわずかとなった昨日も、どの学年も、学習のまとめや片付け、教室環境の復帰など、やるべきことを最後までしっかりと行いました。

明日、みんな元気に登校できることを祈っています。

 １年

２年

３年

４年

５年

昨日、表彰式を行いました。

今回は、卒業式の余韻が残る体育館で行い、その様子をＴｅａｍｓで配信しました。

学年の多読賞と習字に関する表彰でしたが、どの児童の態度も大変立派で表彰内容同様手本となりました。

２年生は、図工で紙版画を作りました。

発達段階に合わせて、作成しやすいようにシールを貼っていくタイプの版画です。

好きな形に切ったシールを張り付け、水を吹きかけた後、紙をこすり合わせて色をうつしていきます。

２年生は、色とりどりのシールを丁寧に切りながら作品を作っていきました。

４年生は、道徳で「いのちのまつり」という教材を使って学習しました。

「いのち」は「数えきれないほどのご先祖様からつながって今の自分がいる」という話を通じて、命の大切さを学んでいきます。

話のキーポイントとなるとこで、担任が質問を投げかけると、近くの人と積極的に話し合っていました。

命について「大切」「つながっている」「限られた時間を全力で」「無駄にしてはいけない」などの意見が出ました。

３/１７に令和４年度の卒業式を行いました。

６年生全員が式に参加することができ、何よりも嬉しく思いました。

卒業生一人一人が６年間の集大成ともいえるような立派な証書授与の態度でした。

５年生との呼び掛けも、心のこもった感動的なシーンとなりました。

これまで、本校にご協力いただきました卒業生保護者の皆様、ありがとうございました。

６年生、中学校での活躍を期待しています。

３/１６に６年生とのお別れ式を行いました。

６年生が朝礼台前に入場してきます。

６年担任は、式の様子を見守ります。

青空の下、全校生の呼びかけが響き合います。

校長からは、国府北小の「まごころ」のバトンが引き継がれたことを話しました。

花のアーチをくぐって、６年生が退場します。

今まで学校を支え、リーダーとして頑張ってくれた６年生、ありがとう。

２年生は、算数で分数の学習をしています。

まずは、「２分の１」について考えました。

「２分の１」は分かりやすい分数ですが、「もとの大きさ」や「等分」という言葉を通して考えるのは、難しいところです。

友達と話し合いながら、「２分の１」とはどういう意味か考えを深めることができました。

５年生は外国語の時間に、「be good at」の使い方を学習しました。

自分の得意なことを紹介したり、自分が友達になりたい人の特徴を絵や文で書いたりしました。

そのワークシートを大型テレビに映し出して、発表もしました。

友達の発表をしっかり聞いていて、話す力も聞く力も伸びていきます。

いよいよ卒業が近づいてきました。

６年生の教室では、環境面でも卒業を感じます。

教室の掲示物が少しづずなくなっていきます。

担当児童名の入った卒業の「呼びかけ」の拡大図が貼ってあります。

卒業までのカウントダウンカレンダーも残りわずかです。

廊下の壁には、下級生からの「今までありがとう！」の巨大メッセージが貼ってあります。

（一人一人のメッセージをつなぎ合わせた物）

６年生とのお別れ式が１６日にありますが、在校生としてリーダーシップを発揮するのは４年生です。

司会をしたり、呼び掛けの中心になったり、花のアーチをもったりします。

業間の練習では、先生の指示でてきぱきと動き、役割をしっかりと果たしていました。

４年生の姿を見て、下級生もしっかりした態度でお別れ式の練習をしました。

１年生は、算数で「かたちづくり」という図形学習の基本となる単元を学習をしています。

まずは、棒を使って、三角形や四角形を作っていきます。

担任が四角形を斜めにして黒板に作図すると、その図が四角形かどうか迷うような実態ですので、ここで「しかく」や「さんかく」を正しく意識できるようになってきます。

棒で三角形や四角形を作り、それをもとにしていろいろな形を作って楽しみました。

６年生は、家庭科の学習で手提げのバッグを作りました。

プレゼント用に心を込めて作っているようです。

マチがあり、縫い目や持ち手もしっかりしていて、きちんと使えそうなバッグです。

縫い終わったら飾り付けをしていきます。

みんな真剣に取り掛かっていました。

２年生は、国語で「スーホの白い馬」という物語を学習しています。

担任が大型黒板で、場面の文や挿絵を表示したりして、主人公の「スーホ」や「白い馬の」様子を読み取りように発問すると、たくさん手が挙がりました。

スーホと白い馬の互いを思い合う心が美しい物語ですが、子供たちも情景を思い浮かべながら読み進めています。