学校ニュース

新体力テストを実施しています。

５０ｍ走やソフトボール投げ、２０ｍシャトルランなどの計測で、

子どもたちはそれぞれ一生懸命取り組み、友達が応援をしています。

５年生６年生は下級生の計測の補助をして、円滑に測定が進むよう助けています。

自分の運動能力の把握と今後の目標の一助になるような活動になるようにしたいです。

5月12日(木）社会科の学習で図書館、公民館に見学に行きました。

学校から歩いて行きました。交通ルールを守って出発です。

図書館にはたくさんの本がありました。図書館の方の話を熱心に聞き、

質問の答えをメモしていました。

本以外にもこんな部屋もあるのですね。いろいろなイベントもあるようです。

公民館も見学しました。いろいろな部屋があり、体操や合唱などをしていました。

(一緒に歌いました。）

いろいろなことに活用されていることがわかりました。

今年度、年２回にわたって子どもたちの体力向上のために、５・６年生対象に

授業をしていただきます。

今回は、「投力」向上を目的として、投げ方を中心に活動量のある授業を

していただきました。子どもたちもそれぞれ熱心に取り組んでいました。

毎朝、計画委員が正門前であいさつ運動を行っています。

また、登校班ごとに順番に運動をしている中で、今年度は、

学年ごとの日も設けて活動しています。

さらに、あいさつが意識できるように学校全体を盛り上げてほしいです。

図工「木々を見つめて」という学習で校庭にある木を写生し、自分なりの世界観を加えて作品を仕上げています。

下書きの後は、ネームペンで輪郭をつけ、絵の具で色をつけていきます。

どんな絵が完成するか楽しみです!

GW中に関口教頭が机の廃材で農園の看板を製作してくれました。

可愛らしく、丈夫なものです。農園の植物も元気に育ってほしいです。

５月２日に栃木市消防署西方分署の方をお招きして、普通救命講習を行いました。

コロナの影響で消防の方をお呼びして実施できたのは、２年ぶりで職員も真剣そのものです。

　～消防の方とAEDと胸骨圧迫を学ばせていただきました～　～校内でエピペンの扱いについても練習しました～

６月には水泳学習もはじまります。さらに安全に注意し学校活動を行うと共に、もしもの時には迅速に適切な対応ができるよう備えていきたいと思います

給食を食べた後は、体育館で歓迎セレモニーを行いました。

チャレンジランキングの成績発表では、１位から３位の児童にメダルを渡しました。

その後、２年生から６年生までみんなで分担し

手作りしたしおりとブンブンごまのプレゼントを渡しました。

一年生みんなでプレゼントを持って集合写真を撮りました。

これからも仲良く活動して、よりよい家中小にしていきましょう！

４月２８日（木）に１年生歓迎ふれあい遠足がありました！

天気の心配もありましたが、家中小学校の子どもたちのパワーで雨も降ることなく過ごすことができました。

ふれあい班で校庭に集合した後、目的地のつがスポーツ公園にみんなで歩いて行きました。

学校の周りにあるせせらぎなどの自然を堪能しながら、楽しく安全に気をつけながら歩くことができました。

つがスポーツ公園に着くと、ふれあい班ごとに場所を移動しながら、ストラックアウトやフリスビーキャッチなどのゲームを行いました。

　片足立ちゲーム　　　　　フラフープ　　　　　　じゃんけん　　　空き缶積みゲーム

ゴールゲーム　　ストラックアウト　　フリスビーキャッチ　　　　リレー

生活科の授業「春をさがそう」でせせらぎに行きました。

春の植物や水の中に潜むドジョウやザリガニを見つけているところです。

ビンゴシートに見つけたものを描いています。

いろいろな場所から「先生～こっちきて～！！」と声がたくさん聞こえました。

4／25〈月）、社会の学習で屋上から学校の周りを見てみました。

田んぼや山が見えます。

他にもイオンやアバンセ、工場も見えました。

自分の家も見えた人もいたようです。

体は大きくなりましたが、教室はせまくなってしまいました。。。　

　授業参観、懇談会お世話になりました。

４年生の教室は、配膳台を用意すると教室はきつきつです。

そんな中でも、感染症対策に気をつけておいしい給食を食べています。

家中小学校の給食は、炊飯器での炊きたてのご飯が食べられるのが幸せだと思いました！

算数の授業で、直方体の体積を求めました。

体積は、１㎤の立方体が何こ分かで表します。

１㎤の積み木を使って、体積を確かめています。

ノートに図を描いて、求め方をまとめている子もいました。

登校班の班長さんが、まだ朝の準備になれていない

1年生のお手伝いをしてくれています。

1年生が自分でできるように優しく声かけをしてくれました。

支援学級では、先生が読み聞かせ、

１年生では、正しい姿勢の勉強をしました。

２年生は、算数で「時こくと時間」を勉強しました。

３年生は、国語辞典の調べ方を学び、いろいろな言葉を調べました。

コロナでできなかった授業参観が、１年ぶりに行われました。

４年生は国語で「漢字の組み立て」を考える学習でした。

先生がテレビに画像を写してくれたので、イメージしやすく、

手がたくさん挙がりました。

５年生も国語で「漢字の成り立ち」の学習でした。

漢字の成り立ちを、でき方の違いで、仲間分けしました。

６年生は社会で「基本的人権の尊重」について考える授業でした。

先生の熱心な説明を聞いて、みんな真剣に考えていました。

今日の業間活動は、ふれあい班(全校児童を縦割りの１８班に分けた)遊びです。

この前のふれあい班活動で決めた遊びを、６年生中心に行いました。

ドッジボールのコートのラインを、一列になってみんなで引きました。 

「けいどろ」や「おにごっこ」をやっている班もありました。

みんな楽しそうに遊んでいました。

２年生の図工は関口教頭が指導しています。

今日は「じぶんのすきなこと」を絵にあらわしました。

みんないっしょうけんめいにかいていました。

校舎の３階から、こいのぼりが見えました。

男体山は、春がすみに隠れて、その勇壮な姿は見えません。

校庭の桜は、すっかりと葉桜になってしまいました。

太平山もこの通り、春らしい景色ですね。

今日はふれあい班の顔あわせです。６年生が１年生を迎えに行きます。 

自己紹介をしたあと、めあて、遊びを話し合って決めました。

明日のふれあいタイムで、はじめて遊びます。