2026年6月の記事一覧
4年生 宿泊学習⑥【2日目】
とうとう、退所式。2日間お世話になった自然の家の先生にお礼を言いました。
自然の家の前で、自然の家の先生と一緒に記念写真。
自然の家をあとにしてからは、とちぎ花センターへ行きました。
さすがに疲れの色は隠せない様子でしたが、ここでも班で協力しながらクイズに取り組んでいました。
2日間の宿泊学習。
みんなで『協力』することを学んだ2日間となりました。
班の仲間との協力。部屋の仲間との協力。クラスや学年のみんなとの協力。
優しい声かけ、全体に注意を促す声かけ。
グループを率いるリーダーもいれば、さりげない手伝いや心がけができた4年生もいました。
もちろん全てがうまくいったわけではありません。
先生から厳しい指導をもらった場面も多々ありました。
それでも次の機会に向けて頑張ろうとする姿も見られました。
学びの多い2日間となったことでしょう!
来年度には高学年の仲間入り。
またいっそう成長してくれることを願っています。
4年生 宿泊学習⑤【2日目】
自然の家みかもでの最後の活動は、ドミノづくり!
細かな指示はなくても、学年全員で協力して一つの大きなドミノを作り上げました!!
最後にドミノを倒すのは、みんなの希望で学年主任の先生。
全部倒すことができたら、4年生みんなで喜び合いました!!!
お昼はみんなでハヤシライス!
自然の家みかもでの活動も終了です。
4年生 宿泊学習④【2日目】
2日目は残念ながら、雨のお天気…
今日も美味しく朝ごはんをいただきました。
予定していたみかも山オリエンテーリングから変更になり、館内でチャレンジランキングを行いました。
みんな真剣に取り組む姿は素晴らしいです。
グループで協力することも大切さも学んでいます。
4年生 宿泊学習③【1日目】
館内ウォークラリーの後は、花の万華鏡作りです。
作り上げるのにかなり苦労した様子でしたが、難しいポイントを友達同士で教え合いながら作り上げていました。
出来上がった万華鏡にみんなは大喜び!
出来上がった万華鏡の中の様子に感動していたようです。
部屋に入って片付けが終わったら、早速夕食です。
学校とは違う雰囲気で食べる食事は、とても楽しそうでした!!
この後はお風呂に入ってから、ゆっくり部屋で過ごします。
今のところ、明日の天気は不安定ですが、どうか天気になりますように!!!
4年生 宿泊学習②【1日目】
予定通りに入所式が行われました。
『協力』して、ベットメイキングをする方法を教えていただきました。
自然の家の先生のお手伝いをした4人も、しっかり考えながらお手本を示すことができました。
雨が降ってきそうだったので、急遽活動の順番を入れ替えて、たき火サバイバルを行いました。
薪割りもみんなで『協力』しながらできました。
みんなで作った焼きマシュマロは、とても最高だったようです。
一人一人が『みんなで協力』を意識しながら、頑張る姿はとても素敵でした!!
館内に戻ってからは、館内ウォークラリーの開始です。
ここでも『班で協力』する姿がみられ、お互いに声を掛け合い、頑張ろうとする姿も見られました。今日の活動から学んだことは、大きかった様子です。
4年生 宿泊学習①【1日目】
今年度も4年生が宿泊学習へ行ってまいります。
出発式は雨のため、昇降口で開催です。
1日目の午前中は、とちぎクリーンプラザ見学。
栃木市でのゴミ処理の様子について、初めて知ったことがいっぱいでした。
最後の質問コーナーは、なかなか鋭い質問が出ていました。
・パッカー車の色はなぜ違うのか?
・1日に出るゴミの量は?
・ゴミ袋一袋から、どのくらいスラグが作られるのか?
・クレーンの大きさが思ったより大きいから、どのくらいつかめるのか?
などなど…
今日は雨なので、学校でお弁当を食べてから、自然の家みかもにむかいます。
1年生の学校の様子⑥
梅雨の時期で、外で遊べない日もありますが、読書量も増えてたくさん本に親しんでいます。
南小では、推薦図書を完読すると、賞状がもらえます。
全員読破ということで、校長先生が教室に来て、表彰してくださいました。
みんな嬉しそうでした。✨
あさがおも、毎日たっぷり水と愛情を注いでいます。
大きくなった葉にびっくり!
手のひらと同じくらい~! ふわふわしてる~!
観察も上手になりました。
花が咲くのが、楽しみですね。
2年生 生活科「どきどき わくわく まちたんけん」
生活科の「わくわく どきどき町探検」の学習で、町探検に行きました。
南小学校や自分の家の近くの施設を実際に歩いて見てきました。
遊びに行ったり、買い物に行ったりしたことはあっても、どんな仕事をしているのか詳しく知らない場所もありました。
公共施設でのマナーを守り、礼儀正しく見学できました。
「初めて知った。」「また行ってみたい!」「今度行ったら、こんなことをしたい。」「家族に教えてあげたい」など、充実した様子で帰ってきました。
協力してくださった、保護者ボランティアの皆さま、大変お世話になりました。
5年生 臨海自然教室⑤【2日目】
お昼はうどんとかき揚げなどでした。
臨海自然教室最後の活動は、貝の根付づくりです♪
この後は退所式の後、学校へ戻ります。
子どもたちは、今回の臨海自然教室をとおして「大きな体験」をすることができたと思います。
また4年生の宿泊学習の経験から、「大きな成長」も見られたようです。
誰かが忘れ物をしたら、「私が持っていきます」と声かけできた子。
次の活動がわからなくなったら、「次は〇〇だよ」と優しく教える子。
次の準備が遅れそうになったら、やさしく寄り添って励まし諭すことができる子。
次の活動を見通し、困難箇所に気づいて提案することができる子。
次の人が使いやすいように、さりげなく出しっぱなしの蛇口をしめる子。
いつも活動中でもすぐに先生の話に注目して、切り替えが早い5年生のみんな。
この2日間は驚きがいっぱいでした。
誰かが誰かのために考えて行動できたことは、本当に素晴らしかったです!
学校へ戻ってからさらに活躍することを期待しています。
5年生 臨海自然教室④【2日目】
今朝も元気に活動開始。朝からとてもいい天気!
朝ごはんは白身魚フライと卯の花などでした。
ぐっすり眠れた人も、なかなか眠れなかった人もいたようです。
2日目午前中の活動は塩づくり体験。
海に海水を汲む人と竈門を作る人に分かれて活動しました。
いつもよりたくさんの塩を作ることができました。
天然塩の出来上がりです♪